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    大班社會:會說話的標誌   一、活動目標:  1、認識日常生活中的安全標誌,知道它們所代表的含義和作用。  2、能結合生活經驗設計出與幼兒園環境相匹配的標誌。  3、增強安全意識,引發對安全標誌的興趣。  二、活動準備:  1、故事《鄉下老師進城》 2、安全標誌小卡片  3、將安全標誌製作成PPT
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    幼兒園中班親子游戲:好玩的紙箱   【活動目標】  1、幼兒與家長積極嘗試用大紙箱玩各種遊戲。  2、幼兒與家長同時享受角色扮演的樂趣。  3、讓家長懂得一些廢舊物品更能開發孩子智力。  4、培養人與人之間的一些合作精神。  【活動準備】  1、紙箱若干、膠帶若干。  2、錄音機、磁帶(背景音樂)。
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    大班科學活動:條條棉線是怎樣來的   【設計意圖】  本學期,我們幼兒園開設了自己的園本課程,由於孩子們的父母大都是魏橋創業集團的工人,為了讓孩子們瞭解父母的工作,瞭解在我們生活周圍,和我們息息相關的內容,我們根據實際情況和孩子們的年齡特點,設計了園本課程的內容,如:線是怎樣來的、各種顏色的布、飛快
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    中班主題《紐扣》教案2篇  作為一名無私奉獻的老師,常常要寫一份優秀的教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。我們該怎麼去寫教案呢?下面是小編為大家整理的中班主題《紐扣》教案,歡迎大家分享。 中班主題《紐扣》教案1   目標:  1、觀察、想象述說圖片的內容。  2、學習運用形容詞來讚

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