《滕王閣詩序》難詞註釋 　　《滕王閣詩序》，駢文篇名。下面大家隨小編一起來學習這篇文章的難詞註釋吧! 　　南昌：應作豫章。豫章為漢代郡名，所以稱為“故郡”;唐代改為“洪 州”，故而稱作“新府”。“南昌”之名，五代時始用。 　　翼軫：天文學家把星宿的分佈與地面的區域對應劃分，稱為分野。翼、軫 都是

宴滕王閣序 　　滕王閣序是一篇優秀的文章，下面大家和小編一起來學習這篇文章。 　　滕王閣序原文 　　豫章故郡，洪都新府。星分翼軫(zhěn)，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟;人傑地靈，徐孺下陳蕃(fān)之榻。雄州霧列，俊採星馳，臺隍(huáng)枕夷

文徵明滕王閣序全文 　　文徵明何許人也?下面大家就隨小編一起來看看吧! 　　篇一 ：文閣賦 　　落霞流水，孤雁齊飛。引酒屬客，扣舷而歌。暮雲若重巒臨江，寒潭如月影流光。顧青霜之纓華，懷紫電之君明。少頃，賓朋頹然而醉，欲語侶友之章。墨書白萱臺上，命筆以摯情而抒。縱朱鶴登宇，凌碧霄仙閣。彷彿兮若輕雲

滕王閣序分段註釋 　　滕王閣序是一片恢弘鉅作，下面和小編一起來看看這篇文章註釋吧! 　　註釋 　　第一段 　　〔1〕豫章故郡，洪都新府 　　南昌：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之後，為了避諱唐代宗的名(李豫)，“豫章故郡”被竄改為“南昌故郡”。所以現在滕王閣內的石碑以

《滕王閣序》註釋　　《滕王閣序》是唐代文學家王勃創作的一篇駢文。全文表露了作者的抱負和懷才不遇的憤懣心情。下面是小編幫大家整理的《滕王閣序》註釋記憶，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　豫章：滕王閣在今江西省南昌市。南昌，為漢豫章郡治。唐代宗當政之後，為了避諱唐代宗的名(李豫)，“豫章故

《滕王閣序》文章品評 　　《滕王閣序》是駢文，下面來看看這篇文章。 　　寫景、抒情自然融合。此文重點珠描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革後。便由閣的地理位置和周圍環境寫起。“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒

王勃的滕王閣序全文翻譯及典故解釋 　　王勃寫的《滕王閣序》，大家有學習過?下文是全文翻譯以及典故解釋知識，一起學習吧。 　　滕王閣序原文： 　　唐 王勃 　　豫章故郡，洪都新府。星分翼軫(zhěn)，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌(ōu)越。物華天寶，龍光射牛鬥之墟;人傑地靈，徐孺下陳

滕王閣序原文與典故解釋 　　王勃的《滕王閣序》是一篇用駢體寫成的詩序，但它筆力明快、風格清新、氣勢浩蕩，堪稱典範之作。下面就是原文翻譯以及其中的典故解釋知識，歡迎大家閱讀與瞭解。 　　原文： 　　唐 王勃 　　豫章故郡，洪都新府。星分翼軫(zhěn)，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌

滕王閣序全文與典故解釋 　　《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，文中鋪敘描寫了滕王閣一帶形勢景色和宴會盛況，抒發了作者“無路請纓”之感慨。 　　滕王閣序 　　朝代：唐代 　　作者：王勃 　　原文： 　　豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶

滕王閣序重點虛詞 　　《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，又名《滕王閣詩序》《宴滕王閣序》，寫於何時，有兩種說法。那麼其中的虛詞有哪些? 　　《滕王閣序》虛詞 　　1、而 　　襟三江而帶五湖(連詞，表並列) 　　控蠻荊而引甌越(連詞，表並列) 　　潦水盡而寒潭清(連詞，表並列)

滕王閣序重點實詞　　《滕王閣序》文言文就是在遠赴交趾途中所作，當後人在千百年後看到歷史展現給大家的王勃一生概貌，發現這篇文章也可以看作是王勃短暫生命最後迸發的激情與熱量。下面是小編幫大家整理的滕王閣序重點實詞，希望對大家有所幫助。　　1.通假字　　(1)儼驂騑於上路(通“嚴”，整治)　　(2)雲銷雨

滕王閣序 默寫重點句 　　王勃的《滕王閣序》全文運思謀篇，中默寫的重點句是哪些? 　　要求背誦默寫的有： 　　“時維九月,序屬三秋.潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫.儼驂騑於上路,訪風景於崇阿.臨帝子之長洲,得仙人之舊館.層臺聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地.鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈迴;桂殿蘭宮

滕王閣序的公開課教案 　　王勃的名篇《滕王閣序》全稱《秋日登洪府滕王閣餞別序》，亦名《滕王閣詩序》，以下是小編整理的優秀教案，供大家參考。 　　《滕王閣序》優秀教案 　　教學目的 　　1.瞭解駢文的兩大特徵——對偶與用典。 　　2.學習體會本文優美的語言及其表達方式。 　　3.背誦全文，積

滕王閣序優秀教案設計　　在《滕王閣序》中作者無論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭際情緒，都能洋洋灑灑。展轉生髮，極成功地運用了鋪敘渲染的方法，以下是小編整理的該名篇的優秀教案，供大家參考。　　教學目標：　　1、鑑賞本文的美景與真情，　　2、理解作者的思想情感和人生態度。　　教學難點：理解作

《滕王閣序》的優質教案（通用10篇）　　作為一位傑出的教職工，時常會需要準備好教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的《滕王閣序》的優質教案（通用10篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　《滕王閣序》的優質教案 篇1　　一．物華

滕王閣序教案　　教學要點：　　一、積累整理及格文言實詞的意義與用法：　　故盡屬即逢迎猖狂二難　　二、掌握整理幾個通假字：　　軸——舳銷——消機——幾儼——嚴　　三、掌握整理幾個文言虛詞的意義和用法：　　且矣之　　四、瞭解唐駢文與前駢文異同，理解本文辭采華麗，用典精練含蓄的`特點，欣賞並誦讀第2—5段

《滕王閣序》寫作特色　　整體感知　　本文原題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，全文運思謀篇，都緊扣這個題目。全文共分四段，第1段(1)歷敘洪都雄偉的地勢、遊玩的時間、珍異的物產、傑出的人才以及尊貴的賓客，緊扣題中“洪府”二字來寫;第2段(2—3)展示的是一幅流光溢彩的滕王閣秋景圖，近觀遠眺，都是濃墨重彩

《滕王閣序》教學教案　　一、教學目標設計　　（一）知識與能力目標：　　1、瞭解《滕王閣序》的寫作背景。　　2、瞭解《滕王閣序》之所以成為千古名篇的原因。　　3、欣賞《滕王閣序》的景美。　　4、培養學生欣賞古代散文的能力。　　5、訓練學生能將名句改寫成優美片段散文的能力。　　（二）、過程與方法目標：　

滕王閣序的原文及翻譯 　　小編在《滕王閣序》所體會到的人生感悟是：“人生失意後，重要的不是別人的雪中送炭，而是自身需要一種積極樂觀的態度去面對一切。”，以下是YJBYS小編整理的《滕王閣序》的願望以及翻譯，供大家瞭解和學習。 　　《滕王閣序》【原文】 　　朝代：唐代 　　作者：王勃 　　豫章

滕王閣序全文翻譯對照 　　北海雖賒，扶搖可接，東隅已逝，桑榆非晚。林中的溪水，終有一天會流到廣闊的大洋。人如果永懷積極樂觀之心，終會鑄成人生的輝煌，這便是小編在《滕王閣序》中多讀出的感悟，以下是滕王閣序的全文翻譯，供大家詳細的理解原文。 　　《滕王閣序》全文對照翻譯 　　第一段： 　　原文：豫