《賣報歌》的誕生教案　　作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《賣報歌》的誕生教案，歡迎大家分享。 《賣報歌》的誕生教案1 　　教學目標　　1、運用多種方法認識本課7個生字，練習書寫6個字，參照“我的詞語庫”積累好詞

潑水節與那達慕教案　　作為一位優秀的人民教師，就難以避免地要準備教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。來參考自己需要的教案吧！以下是小編幫大家整理的潑水節與那達慕教案，希望能夠幫助到大家。 　　一、教學目標的設定　　《潑水節與那達慕》是我國少數民族中的兩個極負盛名的傳統節日，潑水節是傣族人民的節

白鵝的教案 白鵝的教案1 　　教學目標：　　1．會認8個生字，會寫12個生字。正確讀寫“高傲、鄭重、京劇、滋味、倘若、侍侯、脾氣、責備、臨近”等詞語。　　2．有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。　　3．感受作者對白鵝的喜愛之情，培養學生保護動物、與動物和諧相處的意識。　　4．體會作者是如何抓住動物

《瑞雪圖》教案 《瑞雪圖》教案1 　　第一課時　　一、引入課文。　　1、大家喜歡下雪嗎？　　2、講述：四十幾年前，在我國的膠東半島上，下過一場大雪。當時，正是自然災害嚴重，農業欠收的時候，這時候下一場雪是多麼的及時啊！著名作家峻青懷著異常高興的心情寫了一篇文章《瑞雪圖》，今天我們一起來學習。　　二、

渡河少年教案 渡河少年教案1 　　第一課時　　教學目標：　　1、體會文中描述的景象，感受語言美。　　2、學習渡河少年那種執著向上、永不退縮、勇敢自信的精神。　　3、能正確、流利、有感情的朗讀課文。　　教學重點、難點：　　1、理解重點詞語、句子含義。　　2、體會人物的內心世界及內在精神。　　教學過程：

語文園地三教案 語文園地三教案1 　　教學目標　　1、我的發現：透過多種形式的交流，瞭解童話故事的特點，激發學生創作童話的興趣。　　2、日積月累：積累詩中優美語句，激發學生創作慾望，為學生創作童話提供參考。　　3、展示臺：交流閱讀本單元課文和開展綜合性學習的收穫，提升對童話的認識。　　教學重點　　教

《我學會了____》教案《我學會了____》教案1 　　習作課　　1.能把自己學會的讓自己最有成就感的一件事按順序寫清楚。　　2.能夠寫出學做這件事的經歷和體會,積極和同學互換修改。　　3.注重表達自己的真情實感。　　一、匯入新課,喚起記憶。　　同學們,成長的經歷是豐富多彩的,我們一天天長大,學會的

閱讀大地的徐霞客教案閱讀大地的徐霞客教案1 　　教材分析：　　《閱讀大地的徐霞客》是一篇寫人的記敘文。文章主要記敘了明末奇人徐霞客為了考察祖國山川地貌，不避艱險，徒步走遍了半個中國大陸，並將其遊歷、觀察和研究記錄下來，寫成了不朽傑作《徐霞客遊記》。歌頌了徐霞客淡薄名利、不畏艱險，鍥而不捨，求真求實的

可愛的小蜜蜂教案可愛的小蜜蜂教案1 　　設計意圖：　　春天來了，草兒綠了，花兒開了，小蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著採蜜。小朋友們對蜜蜂充滿了好奇，你一句我一句的在說：蜜蜂是從哪裡來?它怎麼會飛?它的衣服怎麼這麼漂亮?等等.為幫助幼兒能更好的瞭解蜜蜂，結合《美麗的春天》這一主題，我設計了這個戶外活動，《可

《習作：家鄉的風俗》教案《習作：家鄉的風俗》教案1 　　教學目標　　1.交流自己蒐集到的家鄉的風俗，交流時做到內容充實，表達流利。　　2.借鑑本單元描寫風俗的寫作方法，學習抓住主要特點介紹風俗的方法。　　3.學習修改、完善習作，創編班級民俗作品集。　　4.感受家鄉這些獨具魅力的風俗中蘊含的民族文化和

《螃蟹家族》教案《螃蟹家族》教案1 　　設計意圖：　　在大班的日常活動中，我發現幼兒對講故事很感興趣，為滿足幼兒的意願，我們進行了本次課程。而《螃蟹家族》是幼兒自己定義的名稱，透過簡單的兒歌，展開幼兒對創編故事的興趣，教師完全是作為一個引導者的身份出現，透過多媒體、手偶劇等多種教學方式，幫助幼兒理解

大班音樂律動教案《天氣王國》含反思　　設計意圖：　　喜歡音樂是每個孩子的天性，他們聽到音樂便能隨著音樂的節奏做出相應的身體反應。因此，從音樂入手培養幼兒學習音樂的興趣是十分重要的。《綱要》指出藝術活動是幼兒獲得自我滿足感的最佳舞臺，是"表達自己的認識和情感的重要方式"，使幼兒"

大班音樂優質教案《朋友來跳舞》含反思　　活動目標　　1、用不同物體發出的聲音，為歌曲《朋友來跳舞》伴奏。　　2、嘗試自選材料做打擊樂器，並聽辨其音色進行分類。　　3、體驗演奏自制樂器活動帶來的快樂。　　4、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。　　5、願意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌，

幼兒園大班下學期音樂教案《五隻小青蛙》含反思　　活動目標：　　1．在掌握歌表演的基礎上，學習以小組為單位，合作使用3種樂器為歌曲《五隻小青蛙》配伴奏，並能較連貫地演奏。　　2．能借助對"數青蛙"段落配器方案的討論，瞭解為歌曲配器與記錄配器的方法。　　3．合作配樂時，能進行協商、共同嘗

大班音樂教案《大家來看燈》含反思大班音樂教案《大家來看燈》含反思1 　　活動目標：　　1. 學習欣賞樂曲，理解歌曲內容。　　2. 感受音樂活潑，歡快的性質，初步掌握旋律的起伏變化，能隨著樂曲表演。　　3. 能唱準曲調，吐字清晰，並能大膽的在集體面前演唱。　　4. 初步學習用對唱的方式演唱歌曲。　　活

大班音樂遊戲教案《誰是灰太狼》含反思　　【活動目標】　　1、傾聽音樂，熟悉故事情節，學習從音樂中尋找遊戲規則。　　2、在標記的提醒下，迅速找到灰太狼，並根據音樂變化作相應的動作。　　3、體驗在音樂中遵守遊戲規則的快樂。　　4、透過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。　　5、能唱準

幼兒園大班優秀音樂教案《大家來看燈》含反思幼兒園大班優秀音樂教案《大家來看燈》含反思1 　　活動目標：　　1.學習欣賞樂曲，理解歌曲內容。　　2.感受音樂活潑，歡快的性質，初步掌握旋律的起伏變化，能隨著樂曲表演。　　3.初步學習用對唱的方式演唱歌曲。　　4.能大膽表現歌曲的內容、情感。　　活動準備：

大班音樂教案《小籬笆》大班音樂教案《小籬笆》1 　　活動目標：　　1、瞭解圓錐體的特徵，正確說出圓錐體的名稱。　　2、初步感知球體、圓柱體、正方體、長方體、圓錐體的特徵並能準確說出幾何形體的名稱。　　3、發展幼兒的觀察、比較能力，以及對幾何形體活動的興趣。　　4、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。　　5

大班音樂公開課教案《老鷹抓小雞》　　活動目標：　　1、能區分小雞走與老鷹飛的不同音樂，會做相應的動作來表現角色特點。　　2、知道找空地方，不與同伴碰撞。　　3、遵守遊戲規則，體驗成功的'快樂。　　4、在進行表演時，能和同伴相互配合，共同完成表演。　　5、引導幼兒根據已有的經驗，理解歌詞，用優

幼兒園大班音樂教案《穿大鞋真有趣》含反思　　教學目標　　1、學唱歌曲，體驗穿大鞋的快樂。　　2、能夠聽間奏演唱歌曲，感受間奏給歌曲帶來的效果。　　3、透過聽、唱、奏、舞等音樂活動，培養學生的創編能力與合作能力。　　4、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。　　重點難點：　　學唱歌曲，體驗穿大鞋的快樂。　　環