一年級語文《識字3》教案　　教材說明　　識字3是本冊教材的第三單元的開篇課文。它是以對子的形式呈現，內容都與大自然息息相關。對子情境優美，語言精煉，讀起來琅琅上口，利於培養學生語感，積累語言。同時，透過對這篇課文的學習，能使學生體會大自然的美妙，享受大自然的神奇，產生對大自然的熱愛之情。　　對對子是

《詩五首》教案設計範文　　教學目的　　I．培養學生對祖國古代文化的興趣。　　2．體會詩歌所描繪的意境。　　3．體會詩歌所表達的思想感情。　　4．瞭解我國古代詩歌在體裁上形式上的各自特點。　　教學重點：　　（l）體會詩歌所描繪的意境。　　（2）體會詩歌所表達的思想感情。　　教學難點：　　瞭解我國古代詩

高中語文《情緒abc理論》教案三篇　　篇一：做情緒的主人教案　　情境匯入　　1、出示劉翔圖片，影片讓學生感受情緒　　認識他嗎？這就是被稱為亞洲飛人的劉翔。讓我們一起重溫他在2004年雅典奧運會的精彩瞬間。賽場上瞬息萬變，意外隨時都會發生，2008年北京奧運會劉翔因傷退賽的沮喪情景。學生表情發生變化，

青島版二年級上冊《小橋流水人家--方向與位置》教案　　教學內容：　　教材65，66頁　　教學目標：　　1、結合現實生活，給定東、西、南、北中的一個方向，辨認其它三個方向，會看簡單的路線圖。　　2、經歷探究物體位置關係的過程，進一步發展學生的空間觀念。　　3、感受數學與日常生活的密切聯絡，培養對數學的

《質數和合數》教案範文　　教學目標：　　1、創設情境，讓學生經過探索理解質數和合數的概念，並能判斷質數合數。　　2、培養學生自主探索、獨立思考、合作交流的能力。　　3、培養學生敢於探索科學之謎的精神，充分展示數學自身的魅力　　教學重難點：理解質數和合數的概念，並能判斷一個數是質數還是合數，會把自然數

《綜合學習三》教案　　教學內容：　　包括有趣的漢字、把字寫好看、我的採蜜集、讀讀背背、我的小筆頭五項內容。　　教學目標：　　1、繼續教給學生巧妙的識字方法，激發學生識字的興趣。　　2、指導學生利用偏旁組字的方法，認識很多字。　　3、讓學生學會，我校小小研究生的製作方法，培養學生積累歸納的好習慣。　　

人音版一年級第六課《愛勞動》教案　　教學目標　　1、透過聆聽《三個和尚》感受音樂歡快情緒和音樂所描繪的形象，體會本課主題。　　2、透過學習“”並實踐，掌握二拍子的時值。　　3、用有力的聲音演唱歌曲，並嘗試創編。　　教學重難點 堅定有力、整齊的演唱勞動號子　　準確掌握三種節奏　　教具準備　　錄音、卡片

初中語文《五柳先生傳(第二課時)》教案　　一 匯入　　各位同學，假使我們現在都變成了鳥，有兩種生活方式可供選擇：一是做寓居於鳥籠的 金絲雀，衣食無憂，冷暖不愁，但要察言觀色、強言歡笑；一是做翱翔於天際的鴻雁， 任意東西，自由往來，但要忍飢挨餓，經歷風雨。　　你會選擇哪種生活呢？請說明理由。　　(指名

課文《蠶姑娘》教案　　教學要求：　　1.學會10個生字（讀準音、認清形、記住意、寫美觀），4個只識字；　　2.讀通課文，瞭解蠶生長的自然常識；　　3.熟讀課文，背誦課文，體會蠶生長的'不容易，以及它對人類的貢獻，所謂“春蠶到死絲方盡”。　　教學用具：　　生字卡片、課外資料　　教學課時：　　2

《荷葉圓圓》第二課時公開課教案設計　　【教學內容】　　第4、5自然段。　　【教學目標】　　1、知識目標：　　複習12個生字，會寫美、朵兩個生字。　　2、能力目標：　　有感情地朗讀課文4、5自然段。　　3、情感目標：　　體會荷葉的美，喜愛夏天這一季節。　　【教學過程】　　一、談話匯入，複習字詞(5分鐘

人教版一年級下《柳樹醒了》教案設計　　【教學目標】　　1、認識醒、雷等8個生字。會寫說、話等6個字。　　2、正確流利地朗讀課文。背誦課文。能透過朗讀感悟春天的美。　　3、能發現春天裡事物的變化。　　【教學重難點】　　1、識字。　　2、理解課文內容，感悟春天的美。　　3、能在現實生活中認識春天事物的特

課文《神奇的克隆》教案範文　　教學目標：　　1、學會本課十個生字，其中兩條綠線內的三個字只識不寫；　　2、能正確、流利朗讀課文；　　3、理解本課重點詞句，知道什麼是克隆（以上為教學重點）；　　4、知道幾種常見的說明方法，初步理清文章脈絡（此為教學難點）。　　時間安排：第一課時。　　教學過程：　　一、

《給予樹》第二課時優秀教案設計　　教學目標　　1、會認10個生字，會寫12個生字。正確讀寫給予、試探、心意、祝福、甜蜜、擔心、寬裕、前夕、提醒、興高采烈、暗示、猜測、立即、卡片、盼望、顯然、擁抱、仁愛、同情、體貼等詞語。　　2、有感情地朗讀課文。　　3、讀懂課文，培養關愛他人的感情。　　4、積累語言

《冬陽童年駱駝隊》的教案設計　　【教學目標】　　1、正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、基本讀懂課文，感受作者對童年生活的懷念之情。　　【教學重、難點】　　引導學生讀懂課文，感受作者對童年生活的懷念之情。　　【教學準備】　　電腦。　　【教學時數】　　一課時。　　【教學過程】　　一、揭示課題，瞭解本

六年級下冊《詞兩首》優秀教案　　教學要求　　1．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　2．學會本課1個生字，理解由生字組成的詞語。　　3．瞭解詞的有關知識，理解、領悟詞的內容和意境，能把自己想象的景象寫出來。　　教學重難點　　使學生在理解詞的內容的基礎上，在腦海中建立形象的畫面，體會詞的意境，

《黃山奇松》公開課教案　　一、教材簡析　　課文以生動的筆墨描寫了黃山奇松美不勝收的各種姿態，抒發了作者的喜愛和讚美之情。文章先總體介紹黃山奇松瀟灑、挺秀的身影，然後具體描繪三大名松，最後對其他的松樹稍加點染。寫三大名松，運用擬人的手法，既生動形象，又暗示名字的由來。　　二、物件分析　　本班為省級課題

《歌唱二小放牛郎》優質公開課教案　　教學目標：　　1.自主認識10個生字，會寫8個字。　　2.正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。　　3.瞭解課文內容，學習王二小機智勇敢地和敵人作鬥爭的精神。　　教學重難點：　　1．認識10個生字，會寫8個字。　　2．正確、流利、有感情地朗讀課文，學習王二小機智

語文課文《鳥島》教案　　教學目標：　   知道我國青海湖西部有一個鳥島，初步懂得鳥是人類的朋友，從而愛鳥護鳥，初步進行保護野生動物的教育。　　知識目標：　　學會本課生字詞，綠線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。　　技能目標：　　正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。　　教學重點、難點　　1、識字

課文《太空梭》第二課時教案範文　　教學目標：　　1、學生能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、學生能理解課文內容。瞭解太空梭的一般知識和基本特點。　　教學過程：　　一、複習匯入。　　昨天我們一起學習了《太空梭》，同學們學得非常認真，那你們知道了什麼？　　二、講讀第一自然段。　　過渡：今天，老師帶著

課文《蠶姑娘》的教案　　教學要求：　　1.學會10個生字（讀準音、認清形、記住意、寫美觀），4個只識字；　　2.讀通課文，瞭解蠶生長的自然常識；　　3.熟讀課文，背誦課文，體會蠶生長的不容易，以及它對人類的貢獻，所謂春蠶到死絲方盡。　　教學用具：生字卡片、課外資料　　教學課時：2課時　　教學過程：