接力跑教學實踐課說課稿範文　　古希臘人對參加體育鍛煉的益處有深刻的認識，他們在公元前6世紀，在埃多斯山涯上刻下了這樣膾灸入口的名言：　　“如果你想強壯，跑步吧！”　　“如果你想健美，跑步吧！”　　“如果你想聰明，跑步吧！”　　現代科學研究和實踐證明，經常合理地參加體育鍛煉，能全面增進人的健康，使人充

矽及其重要化合物說課稿範文　　一、指導思想　　在教育部頒發的<<基礎教育課程改革綱要>>的指導下,力求:"改變課程過於注重知識傳授的傾向,使獲得基礎知識與基本技能的過程,同時成為學習的過程."　　二.教材分析　　1.教材的地位及作用　　本章節選自全日制普高教科

《櫻花》說課稿　　一、說教材　　1、教材的地位與作用　　本課選用了具有濃郁日本音樂特點的民歌<櫻花>,這是學生首次接觸日本音樂。在演奏形式上選用了合唱曲和器樂曲，做為以民歌櫻花改編的合唱曲和器樂曲有著各自不同的表現方式。相同音樂採用不同的演奏形式出現在學生面前，既擴充了學生的音樂視野，也

《智燒敵艦》說課稿　　一、 教材分析：　　這是一片學生很感興趣的文章。透過教學，讓學生了解古希臘的阿基米德是一個大智大勇的著名科學家，並透過課文的學習，使學生懂得只有掌握科學知識，具備運用科學知識的能力，人才會有力量，才能在困難面前不低頭，才能為國為民做貢獻。　　課文中包含著阿基米德觀察、分析、推理

Lesson 16的說課稿　　一、說教材　　我說課的內容是小學三年級下冊第三單元第十六課，本課是功能型的交際型的交際訓練課，我藉助“任務型”教學採用多樣化的教學手段將聽、說、玩、演、唱溶於一體，激發學生學習英語的興趣和願望，使學生透過合作學習體驗榮譽感和成就感從而樹立自信心，發展自主學習的能力，形成

曹操稱象說課稿　　教材分析：　　《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事。活動透過對曹衝稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比，表現了曹衝愛動腦筋，善於觀察，富於聯想的品質。故事情節曲折生動，引人入勝，語言通俗易懂，讓幼兒能很快的理解故事內容.　　本故事主要是讓幼兒瞭解古代的人很會動腦筋，知道

《有趣的報紙》說課稿範文　　一、說內容生成　　為了配合創設我班“小小新聞角”，孩子們時常把報紙帶到班級中，剪下重要的新聞貼在牆上，剩下的廢舊報紙就堆放在一邊。在一次遊戲活動中，我驚奇地發現，小朋友們玩起了那堆廢舊報紙，有的用報紙折飛機，有的把報紙撕成碎片，還有的用報紙團成球。在成人眼中不起眼的廢舊報

物理學《氫氣的性質和用途》說課稿範文　　一、說教材　　1、教材簡析　　《氫氣的性質和用途》是初中化學教材的重要內容，本節教材包括了氫在自然界的存在，氫氣物理性質，化學性質和用途等內容，重點是氫氣的化學性質，難點是點燃氫氣與空氣混合氣發生爆炸的原因。　　2、教學目標　　（1）知識目標　　a、記住氫氣的

《黃河頌》語文說課稿　　一、 說教材　　《黃河頌》是七年級下冊第二單元中的一篇課文。這個單元所選五篇不同體裁的文學作品都是以祖國為主題的。學習這個單元，要反覆朗讀，整體感知課文的思想內容，培養崇高的愛國主義情操，並揣摩精彩段落和關鍵詞句，學習語言運用的技巧。學習《黃河頌》這首抗日救亡的詩，還要為本單

《Module 8 Unit 1 It’s hot in summer》說課稿　　今天我說課的內容是新標準英語三年級其第二冊Module 8 Unit 1。我的說課將採用“四說一寫”的說課模式。一說課程標準，二說教材，三說教法學法，四說教學過程，最後簡要寫出板書設計。理論根據將貫穿在以上流程中。　　

《Module 4 Unit 2 Does Daming like bananas?》說課稿　　小學英語說課稿,Unit 2 Does Daming like bananas?　　一、說教材　　本單元主要是一般疑問句的第三人稱單數的問法，所學習的單詞也是圍繞此展開的。所以如何掌握句型是本課的重點和難

《Amazing Animals Lesson》說課稿　　我說的是冀教版八年級英語第四冊第三單元第19課，這一課，我將從以下幾個方面談談：　　一 教材分析　　本單元的主要話題是談論動物，此課為本單元的第三節課，主要講述Danny， Jenny and Brian 去動物園的計劃，教學內容與學生的實際

《生命離不開水》說課稿　　小學科學說課稿,在地球上，哪裡有水，哪裡就有生命。一切有生命的物體都與水有著極其密切的關係。水不僅孕育了生命，還為人類提供了物質資源和文明發展的基礎。怎樣引導學生正確看待和理解水與生命的更深層次的關係，使學生體會到生命離不開水，為今後進一步認識水對生物的重要性並能關注自己的

蘇教版科學五年級《呼吸器官》的說課稿　　一、說教材　　《呼吸器官》是蘇教版科學五年級第四單元第二課《呼吸和迴圈》的第一課時。它在前面學生已經測量到自己的呼吸和心跳、脈搏的次數的基礎上，主要是讓學生知道人的呼吸器官，瞭解呼吸的實質和意義，並對此進行呼吸健康衛生教育，從而讓敘述懂得提生命活動中許多看似毫

《四季的色彩》說課稿　　一、說教材　　（1）教材簡析《四季的色彩》是一節以瞭解色彩知識為主線，以認識國內外多樣的表現形式為基點，讓學生感受大自然的魅力的 “欣賞·評述”課。透過本課學習，使學生對不同的季節的色彩變化有較深的認識，對不同的繪畫表現形式有初步瞭解，同時提高學生審美能力，培養學生對美的表達

《“白色汙染”－－塑膠袋》綜合實踐說課稿尊敬的各位領導、老師：　　我今天帶來的說課內容是：綜合實踐活動——《“白色汙染”——塑膠袋》。　　20世紀初的1902年，當奧地利科學家馬克斯·舒施尼發明了輕便、結實和方便的塑膠袋時，一定不會想到，這項發明如今卻成為了“史上最糟糕的發明”。日常生活中人們習慣的

魯教版語文八年級下冊《悼念瑪麗居里》說課稿　　一、關於教材。　　《悼念瑪麗居里》是魯教版八年級（下）第二單元的第四篇課文。本文是著名科學家愛因斯坦於 1935 年 11 月 23 日懷著悲痛的心情在居里夫人的悼念會上的演講，作者並沒有按照一般的悼念文，從敘述死者的生平和業績著手寫，而是獨闢蹊徑，在悼

一年級上冊小猴學釣魚說課稿　　各位老師你們好!今天我要為大家講的課題是《小猴學釣魚》。　　教材分析（說教材）：　　1. 教材所處的地位和作用：　　本節內容在全書和章節中的作用是：《小猴學釣魚》是青島版數學教材一年級上冊第三單元資訊窗六的內容。在此之前學生已學習了連加連減的基礎，這為過渡到本節的學習起

《兩位數加兩位數的進位加法計算》說課稿　　一、說教材：　　教學目標：　　1、透過具體的情境使學生更一步的理解加法的意義和提高學生的估算意識。　　2、透過學生的合作學習從而能探討出多種計算兩位數減兩位退位減法的方法。　　3、培養學生的數學口語表達能力，提高學生的學習興趣。　　4、掌握兩位數加兩位數（進

認識鐘錶說課稿範文　　一、說教材：　　《認識鐘錶》是一年級上冊第十一單元的內容。本節課要求學生對整時的認識，是學生建立時間概念的初次嘗試，也為以後“時、分”的教學奠定了基礎。教材在編寫上注意從學生的生活經驗出發,讓學生生動具體的學習數學。按照“鐘錶上的整時和大約幾時——時間觀念建立”的順序編寫。