學習複韻母ao和ai教案　　教學目標：　　1、學會韻母ao、ai，能在四線格中正確書寫，會讀它們的四聲。　　2、能準確拼讀聲母與ao、ai 組成的音節。　　3、拼讀兒歌，感受閱讀的喜悅。　　教學過程：　　一、複習匯入　　1、課件出示單韻母，做認讀接龍游戲。　　2、課件出示a、o和 a、i 單韻母的組

《看海》第一課時教學教案　　學校:合小年級:五年級(上)學科:語文課時編號:01備課時間2011.8.29　　主備課人授課人授課時間第1周　　課題2、古詩兩首教材頁碼P5-6課時安排共2課時第1課時　　學習目標1.我能自主學會本課的生字並能正確、工整地書寫。2.我能正確、流利,初步有感情地朗讀課文,

《夏夜多美》第一課時教學教案　　【教學內容】　　義務教育課程標準實驗教科書一年級下冊第15課第一課時。　　【教材分析】　　《夏夜多美》是第四單元的一篇講讀課文，本單元的主題是快樂的夏天，這篇課文向我們講述了一個生動的童話故事：在夏天的夜晚，一隻小螞蟻掉進池塘，是朋友們幫助它回到了家。學習這篇課文，我

《風箏》第一課時教案　　【教材分析】　　本文是魯迅諸多優秀回憶性散文中的一篇。寫了他童年時，因為風箏與弟弟發生了一次無法補過的誤解和衝突，內心充滿了深深的愧疚。筆觸細膩，情感悽婉，適合於用聲情並茂的朗讀，來激發學生的情感體驗。本文所體現出來的親情帶有很深的時代烙印，要透過社會背景的探究加以把握。作者

有關風娃娃的教案　　一、創設情境，自主閱讀　　1、多媒體課件再現一個可愛的風娃娃，由風娃娃與學生的對話中，匯出課題。　　2、教師提出自讀要求，引導閱讀。　　二、自主識字，探究合作　　1、出示“我會認”中的生字，帶拼音認讀生字。　　2、去掉拼音認字，學生交流識字方法。　　3、識字遊戲：“打扮秋天”　　

《秋天的圖畫》第一課時教案　　【學習目標】　　 １、認識“圖、梨”等８個生字。會寫“波、浪”等８個字。　　２、正確、流利、有感情地朗讀課文，讀出對秋天的喜愛和讚美之情。　　３、初步感受“勞動最光榮”。　　４、願意背誦全文。　　【教學過程】　　 一、匯入　　出示圖畫本，讓學生說說這是什麼本子？你是怎麼

《偉人細胞》第一課時教案　　教學目標：　　１、能用簡潔的語言概括事件。　　２、談談對賈裡的印象。　　教學內容、學生狀況分析及課前準備：　　本文透過記敘初一學生賈裡為實現“偉人計劃”而經歷的三次失敗及一次不經意成功的`曲折過程，說明必須從小事做起方能幹成大事的道理，人物形象鮮明、語言風趣、材料真實。　

《生命生命》教案設計模板　　一、興趣匯入，激發閱讀　　師：誰願意告訴老師你今年幾歲了？　　生：９歲。　　生：１０歲。　　師：還記得媽媽告訴過你剛出生時的故事嗎？來，聽──（放嬰兒啼哭錄音）。有同學笑了。是的，這就是我們來到這個世界上的第一聲啼哭，這就是我們對生命的第一聲呼喚！從我們呱呱墜地到現在，十

船過三峽第一課時教案設計　　一、教學目標 ：　　1、學會14個生字，理解“雲霧纏繞、七彎八拐、東闖西撞”等詞的意思，理解詞句之間的關係，並找出自然段中的重點詞句。　　2、學會藉助段落中的重點詞句背誦課文，能背誦2—4自然段。　　3、感受長江三峽的風光美，培養學生熱愛祖國山河的思想感情。　　二、教學重

《小露珠》第一課時的教案　　教學要求：　　1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。　　2、透過學習，理解課文內容，學習小露珠無私奉獻的品格。　　3、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　課前準備：生字卡片　　教學時間：兩課時　　第一課時　　教學要求：　　1、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。

鳥語一課的教案　　教學要求　　正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。　　學會本課生字，綠線中的生字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“疏忽、頑強”造句。　　理解課文內容，懂得鳥是人類的朋友，激發學生對鳥類，對大自然的熱愛。　　觀察一種喜愛的鳥，抓住特點寫出它的樣子和叫聲。　　教學時間：二課時　　

關於公輸的語文教案　　《公輸》教案　　教學目的　　1．揣摩人物語氣，體會人物思想感情。　　2在理解全文的基礎上，掌握部分實、虛詞的含義及特殊文言句式的用法。　　3瞭解墨子的反侵略主張，理解人物智勇兼備的特點。　　教學重難點　　1．積累文言語彙，掌握文言句式用法。　　2．瞭解墨子的反侵略思想，理解人物

《都市精靈》語文教案　　一．教學目標：　　1、讀準字音，理解字義。　　2、體會文章選材的豐富性和結構的條理性。　　3、理解人與自然的關係，激發熱愛自然的熱情。　　二．教學重難點：同上。　　三．教具準備：多媒體教學裝置。　　四．教學過程：　　（一）匯入。　　1．出示課件。　　2．引語。剛才的影片為我們

《稱讚》的二年級教案設計　　教學目標：　　1、認識10個生字。會寫8個字。　　2、正確、流利、有感受情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。　　3、學著發現別人身上的優點。　　重點：學習生字，正確、流利、有感情地朗讀課文，體會相互稱讚帶來的快樂。　　難點：學著發現別人身上的優點。　　教學流程：　　第一

語文《看電視》教案設計　　學習目標　　1．認識全、奇等14個生字。會寫爸、全等6個字。　　2．有感情的朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。　　3．初步感知詩歌的韻律美，喜愛讀詩歌。　　教學重點　　認識全、奇等14個生字、會寫爸、全等6個字；有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。　　課時安排：2課時

春語文教學教案設計3　　本文是由語文教案工作室上傳的：春教學設計3。　　1 透過反覆、有感情的朗讀，從而感知課文內容，總體把握作者的思想感情。　　2 理清思路，尤其要能理解作者在觀察中的思維活動。　　3 學習作者抓特點，多角度，按順序的景物描寫方法，並運用於練筆中，使景物描寫的能力能夠有所提高。　　

關於小學美術教案電腦是個好幫手　　小學美術教案電腦是個好幫手：小學美術興趣小組教案　　教學目標:1.引導學生欣賞黑與白圖形,激發他們的靈感。　　2.使學生掌握黑與白圖形的創作靈感。　　3.指導學生用學過的圖形來表現不同的正負形。　　教學重點:引導學生欣賞黑與白圖形,使學生掌握黑與白圖形的創作靈感。教

電腦住宅精美教案教學設計　　電腦住宅精美教案教學設計　　教學目標 ：　　1、認識6個生字。。　　2、有感情地朗讀課文，能想象出課文描寫的場景和事物。體會作者按一定順序說明事物的方法。　　3、和同學就感興趣的課文內容展開討論、交流，感受現代科學技術給人們的生活帶來的舒適和便捷。　　4、讓每一個學生在透

《電腦圖案設計師》教案教學設計　　《電腦圖案設計師》是湖北長江出版集團出版的小學《資訊科技》四年級上冊第四單元第二次活動的內容。這節課研究的是Windows畫圖軟體中的“翻轉/旋轉”和“拉伸/扭曲”兩條命令。根據我們對學生的瞭解和教材的分析，認為這兩個知識點如果作為命令教學、功能教學，操作難度會小於

2017最新《電腦住宅》教案　　【學習目標】　　1、認識6個生字，理解資料、節能、分門別類、集裝箱、儲存、指令等詞語。　　2、透過默讀、交流，能夠想象出課文描寫的場景和事物，瞭解電腦的神奇以及電腦住宅為人們生活帶來了哪些方便，感受科學技術給人們生活帶來的舒適和便捷。　　3、用普通話正確、流利地朗讀課