小露珠與小寶寶中班教案小露珠與小寶寶中班教案 活動目標: 1 、欣賞詩歌,理解詩歌的內容,學習用優美、抒情的語調朗誦詩歌。 2 、體會詩歌中溫馨的情感,體驗媽媽對寶寶的關愛。 活動準備: 掛圖(中班上冊 27 號掛圖) 活動過程: 一、 觀看圖片,理解內容。 1 、出示圖一。提問: ( 1 )圖上有什麼
幼兒園小班語言活動教案:秋風吹幼兒園小班語言活動教案:秋風吹 設計思路: 結合幼兒日常生活經驗,抓住季節特徵變化,輔之以“拾落葉”活動、“秋風吹”遊戲以和多媒體手段,感受詩歌中美好的比喻和想象以和文學語言其具體形象、新鮮多樣的特點,從而培養幼兒對大自然的嚮往和熱愛之情。 活動目的: 1、感受大自然的美,初步培養幼兒熱愛大
幼兒音樂活動郊遊教案幼兒音樂活動郊遊教案 活動目標: ⒈理解歌曲ABA結構,感知A段音樂的歡快和B段音樂的優美。 ⒉學習用跳躍、連貫的歌聲演唱歌曲。 活動準備:圖譜、音樂磁帶。 活動過程: 一、我和朋友去郊遊,初步感受音樂旋律。 ⒈今天,幼兒園的小朋友要一起去郊遊,那你們知道什麼是郊遊嗎?郊遊就是出去旅遊
快樂的小屋教案快樂的小屋教案 屋裡黑乎乎的,沒有燈,也沒有漂亮的窗簾,小屋覺得自己又醜又孤單,一點都不快樂。今天來了這麼多小動物,我們想個辦法幫幫它,讓它快樂起來吧。下面,小編為大家分享快樂的小屋教案,希望對大家有所幫助! 活動目標 認知目標:能有感情地朗誦詩歌,表現詩歌美好的意境。 情意目標:透過學習詩
大班海底世界美術教案大班海底世界美術教案 活動目標 1.認識並初步瞭解海底世界中的常見生物。 2.能合理構圖,學習用竹籤在刮蠟紙上掛出不同線條及色塊,表現美麗的海底世界。 3.培養幼兒環保意識,知道環境問題與我們個人息息相關。 活動準備 1.經驗準備:熟悉海底動植物、線描畫經驗。 2.材料準備:圖片、舒緩
幼兒園《誰最厲害》語言教案幼兒園《誰最厲害》語言教案 活動目標: 1.觀察並理解畫面,講述故事中所發生的事。 2.懂得每個人都有自己的本領,知道驕傲是不好的事情。 活動準備: 故事圖片。 活動過程: 一、激趣匯入,引出故事。 師:今天樹林裡面很熱鬧,小動物們在討論誰最厲害?你覺得誰最厲害?為什麼? 二、閱讀
小小建築師教案小班小小建築師教案小班 一、活動背景: 時下,鱗次櫛比的摩天高樓,造型各異的高層建築已成為一個現代化城市發達與否的標誌,併到處出現在人們的生活中,為幼兒所熟悉。根據小班幼兒的年齡特點和發展水平,我們選擇了這一幼兒易於表現的事物——房屋。讓幼兒在認識和熟悉一些幾何圖形的基礎上,透過各種圖形的不同組合、
幼兒音樂教案兩隻小鳥幼兒音樂教案兩隻小鳥 音樂遊戲就是跟隨音樂的節奏,透過按鍵,使模擬器(或鍵盤)發出相應的音效的一類遊戲。以下為相關的幼兒音樂教案兩隻小鳥,僅供參考。 活動目標:1、在熟悉手指遊戲的基礎上用身體的其他部位玩遊戲。 2、透過觀察、探索、創編用身體的不同部位表現“飛走了,回來了”。 3、樂意在集體
小猴賣圈語言教案小猴賣圈語言教案 《小猴賣圈》是幼兒園的一節語言課程,大家知道怎麼開展這節課的教學嗎?以下是小編精心準備的小猴賣圈語言教案,大家可以參考以下內容哦! 活動目標: 1、理解故事內容,能根據故事中各種動物的語言分析出小動物要的“○”各表示什麼,並學說句式“我想買個圓圈,我要用它……” 2、感知故
認識少數民族教案認識少數民族教案 篇一:認識少數民族教案 活動目標: 1、初步認識維吾爾族和蒙古族的服飾,初步瞭解他們的生活習慣,知道他們是我國的少數民族。 2、讓幼兒初步瞭解少數民族與漢族得不同之處,知道要尊重他們的習慣。 活動準備: 《中國地圖》,教學掛圖《少數民族》,《新疆舞曲》。 活動過程:
大班兒歌《小金魚》教案大班兒歌《小金魚》教案 活動目標: 1.在老師的`引導下學習兒歌,理解詞:孤孤單單。 2.透過兒歌,知道同伴之間要團結友愛,快快樂樂的在一起。 活動準備: 1.課件-照片:一條魚,兩條魚,許多魚。 2.課件-音樂《How lucky I am!(我多幸運)》 活動過程: 一、匯入
大班數學6的分成教案大班數學6的分成教案 導語:在大班的數學6的分成我們教師會如何上好這堂課呢?以下是小編為大家分享的大班數學6的分成教案,歡迎借鑑! 篇一大班數學6的分成教案 一、活動目標 1、幼兒透過自主探索動手操作,感知6的分解組成,掌握6的5種分法。 2、在感知數的分解組成的基礎上,掌握陣列成的遞增、
小班大魚來小魚來教案小班大魚來小魚來教案 活動目的: 1、練習幼兒鑽跑的動作。 2、加強對魚、蝦、蟹的瞭解。 活動準備: 大魚、小魚、蝦、蟹的'頭飾若干。 活動分析: 好玩是孩子的天性,把課堂延伸到戶外,既加深了幼兒對課堂所學知識的掌握,又鍛鍊了幼兒的身體素質。在小班大魚來小魚來這節活動課中,幼兒
中班的《洗衣機》音樂教案中班的《洗衣機》音樂教案 活動目標: 1、初步學習遊戲,能跟著音樂節奏用各種動作表現洗衣機洗衣服的程式。 2、鼓勵幼兒大膽表現,體驗互相合作遊戲的快樂。 活動準備: 1、課件:衣服放入洗衣機;水放入洗衣機,衣服漂起來了;洗衣機漂洗左右轉動;洗衣機脫水朝一個方向轉動。 2、音樂《我愛洗澡》
大班2的分解組成教案大班2的分解組成教案 大班2的分解組成教案 設計背景 為了激發幼兒對數學活動的學習興趣,培養幼兒的動手操作能力。使幼兒積極操作探索“2個東西分成兩部分”的方法和記錄方法,並能用數的組成式記錄。 活動目標 1、 激發幼兒對數學活動的學習興趣,培養幼兒的動手操作能力。 2、 使幼兒積極操作探
幼兒園大班美術教案:下雨天幼兒園大班美術教案:下雨天 活動目標 1、能用勾線、暈染相結合的形式表現下雨天人物的主要特徵和動態 2、能用冷色、灰色表現下雨天的色彩。 活動準備 1、在下雨天有意識地帶領幼兒觀察人們的衣著特徵以及雨滴從天上掉下來時形成的線條;幼兒體驗過自己撐著雨傘或穿著雨披在雨中行走的感受。 2、各種
美麗的聖誕樹教案美麗的聖誕樹教案 活動背景: 聖誕節在小班孩子們的眼裡,可能是陌生的,但是聖誕老人,孩子們就不陌生了,今年的聖誕節,我們早早開始準備,收集各種有關聖誕的物品,我們把小朋友帶來的聖誕樹、聖誕老人、聖誕禮品裝飾了教室,並把聖誕樹通了電,一閃一閃聖誕樹放在門口,給小朋友融造了“聖誕節”的氣氛。我發現孩
小小班語言教案:《板凳謠》小小班語言教案:《板凳謠》 設計意圖: 午飯後,小朋友吵鬧聲非常大,我在組織小朋友說兒歌時,發現小朋友對本地的民謠兒歌非常感興趣,他們打著節奏、拍著手,非常高興。其實,我園在開展《利用鄉土民謠兒歌豐富幼兒語言》這一子課題時,我們挖掘了許多適合幼兒頌唱的,如“咱倆好”“大蘋果”等等民謠兒歌,不僅琅
中班認識5以內的序數教案中班認識5以內的序數教案 活動目標: 1、在遊戲活動中認識序數第一至第五。 2、發展幼兒思維的邏輯判斷能力。 3、願意參加遊戲活動,體驗遊戲的樂趣。 活動準備: 1、學具:小旗人手一套。 2、教具:大數卡一套、房子五座、小旗一面、五種小動物 活動過程: 一、用第幾座的形式表示不同顏
大班美術教案《自畫像》大班美術教案《自畫像》 設計意圖 世界上找不到相同的一片樹葉,同樣是斑點狗但它們身上的斑點卻大不相同,作為一個主體,自己與他人有著許許多多的不同之處,就外貌特徵上就出現了許多差異,有的大眼睛、有的小眼睛,有的圓臉、有的方臉……進入大班下學期,幼兒會發現自己與別人長得不一樣,對自己和同伴的五官特徵