《藝術家的故事:墨與彩的韻味》藝術課教案　　第八單元 課題二 墨與彩的韻味　　教學目標　　引導學生體驗水墨畫的韻味和審美情趣，從中感受中國傳統文化的魅力，認識美術的文化性與歷史繼承性。　　教學重點和難點　　教學重點：指導學生掌握材料和水分的關係， 調動學生主動性，放開手腳，大膽創意，表達自己的感受。

漁夫的故事的語文教案　　學習目標　　①認識8個生字。能正確讀“規矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散髮、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒黴、恩將仇報、起誓、簡短、口吻、下流無恥”等詞。　　②有感情地朗讀課文，理解課文內容，體會漁夫是怎樣用智慧戰勝魔鬼的。　　③理清文章脈絡，簡要地

火的故事幼兒園大班教案　　活動目標：　　1、知道火柴、打火機、廚房灶具等用品使用不當會有危險。　　2、不碰觸易燃、易爆的用具，不玩火。　　3、練習遇到火險時的自救方法，提高自我保護意識和安全意識。　　活動準備：　　1、打火機、蠟燭、紙張等實驗用品一套。　　2、一大鐵盆枯樹葉樹枝　　3、多媒體教學資源

《大熊的旅行包》大班故事教案　　教學目標：　　理解圖片裡講述的故事，認識一些目的詞“旅行包、熊、鴨子、狐狸還有兔子”。　　教學用具：　　圖片熊爸爸、大熊、鴨子、狐狸和兔子　　教學過程：　　1、在黑板上畫出森林圖案，還有幾個攤位，分別是烤包、熱狗攤，水果攤以及汽水攤。詢問黑板上都畫了什麼？小朋友有沒有

《孔子的故事》語文教案設計　　教學目標　　1.透過自主學習認識10個生字，1個多音字。學寫8個字。　　2.理解課文內容，明白孔子在學術上取得巨大的成就是與他的刻苦、虛心好學分不開的，教育學生要養成熱愛學習的習慣。　　3.正確、流利地朗讀課文。　　4.查閱資料，收集與課文內容有關的故事講給大家聽。　　

人教版二年級語文下冊郵票齒孔的故事的教案設計　　教學目標　　１、會認１３個生字，會寫12個字。　　２、初讀課文，整體感知大意。　　3、懂得生活中要留心觀察，樂於發現，善於探究。　　教學重點　　認字、寫字、朗讀課文。　　教學難點　　讓學生懂得養成留心觀察，樂於發現，善於探究的好習慣。　　教具準備　　生

《郵票齒孔的故事》教案設計　　〖學習目標　　1、會認“齒”等13個生字。　　2、正確流利有感情的朗讀課文。瞭解郵票齒孔的來歷。　　〖重點難點　　認讀生字是本課重點，正確流利的朗讀課文是本課難點。　　〖教法學法　　教師引導，學生自主學習。　　〖教學準備　　生字卡片。　　〖學習過程　　一、匯入(簡介郵票

一年級語文《火車的故事》教案設計　　【教學理念】　　學生是學習的主人，課堂是師生平等對話的過程。語文教學應激發學生學習興趣和積極性，重在語言的積累、感悟和運用中培養和發展學生自主學習的意識和習慣，提升學生語文能力和素養，促進學生的可持續發展。我們應努力創設情景和氛圍，讓學生在自己主動積極的'

大班科學風中的故事教案範文　　活動目標：　　1、積極探索，大膽試驗，感知風力大小與物體移動之間的關係。　　2、結合生活經驗大膽、誇張地表現有風天氣的各種事物變化。　　活動準備：　　1、羽毛，樹葉，紙，石頭，小木棒，回形針等材料每組一份。　　2、扇子、大記錄單一份。　　3、戶外活動引導幼兒觀察風中樹和

《音樂中的故事》優秀教案　　教學內容：《聽媽媽講那過去的事情》　　教學目標：同學體驗歌曲的意境和基本情緒，然後用自身的語言表達歌曲的理解。　　教學重、難點：唱好變音唱好變音,注意音的準確性　　教學過程：　　一、匯入：　　請同學們踴躍發言說說媽媽給自身講故事時，有什麼感受？下面，我們來聽聽這首歌曲中的

綜合活動教案《啄木鳥》　　活動目標：　　1.瞭解啄木鳥的外形特徵和特有功能，知道啄木鳥是樹木的“醫生”。　　2.嘗試看懂圖示範例，初步學會折出啄木鳥。　　3.知道啄木鳥是我們人類的朋友，增添愛鳥的情感。　　活動準備：　　啄木鳥影片、啄木鳥圖片、折啄木鳥步驟圖、範例、手工紙等。　　活動過程：　　一、情

幼兒園大班繪本閱讀教案《大衛不可以》　　一、活動目標：　　1、能根據畫面人物和情節，結合已有的生活經驗，大膽地猜測並講述故事內容。　　2、理解並遵守生活中的基本社會行為規則，養成良好的行為習慣，增強自我保護意識。　　3、感受繪本故事幽默詼諧的同時體驗媽媽愛的溫暖。　　二、活動準備：　　《大衛，不可以

《咕咚》幼兒園教案　　《咕咚》是一個生動有趣的經典童話故事，內容生動，幽默動感十足。落入水中的東西發出的聲音，嚇壞了但小的小老鼠，他的奔逃引了了群體的慌張，頓時亂做一團，最終發現是自己嚇壞了自己!在引導幼兒理解故事基礎了，讓不要驚慌，而要沉著，要先了解事情發生的原因，才能更好地解決問題。　　活動目標

幼兒園小班《蛇偷吃了我的蛋》圖畫書故事活動教案　　教學班級：小 班活動目標：　　1．瞭解故事情節發展線索，學說故事中的重複句式。　　2．體驗雞媽媽的心理變化，感受故事的幽默風趣。　　活動準備：　　1．ppt圖片。　　2．情景表演道具：窩、蛋寶寶、鱷魚、鳥、壁虎及動物頭飾3．圖畫書裡出現的各種動物圖片

大班上學期語言故事《一寸蟲》教案　　活動目標：　　1、和同伴一起嘗試使用簡單的方法進行測量，引發測量的興趣。　　2、欣賞、理解故事內容，享受閱讀帶來的樂趣。　　活動準備：一寸蟲若干、知更鳥尾巴、PPT繪本、故事中的各種鳥卡片　　附故事：　　一天，在一個綠綠的葉子上，有一條象綠寶石的一寸蟲。知更鳥看見

幼兒大班主題教《風雨雲的故事》教案設計　　主題的產生：　　一天，我正在給幼兒上計算課。正在這時，忽然外面下起了陣雨。　　雨水嘩嘩地從天上飄落下來，打在窗上，順著細小的裂縫流了進來。　　幼兒象發生了什麼重大事情似的，頭不由的轉向了窗外。看著瓢撥大雨，　　教室裡出現了翁翁聲音，聲音夾雜著雨聲越來越響。“

中班幼兒社會活動《爸爸的故事》教案設計　　活動目標：　　1、產生了解不同行業的願望，知道部分行業的職業特點。　　2、能向同伴介紹爸爸媽媽的職業和工作特點。　　活動準備：　　1、爸爸圖片，作為講述的`角色道具。　　2、幼兒帶來代表爸爸、媽媽工作特點的物品一件，曾向爸爸媽媽瞭解過他們從事的工作。　　活動

日月潭的傳說表格式教案範文　　專案內容　　教學目標：學習本課的生字新詞，瞭解日月潭的傳說內容，理清文章的條理，有感情地朗讀課文。　　教學重點：學習本課的生字新詞，朗讀課文。　　教學難點：瞭解日月潭的.傳說內容。　　教學關鍵：識字，流利地朗讀課文。　　教學思路：匯入—學習生字—學生反饋—讀課文了解原因

幼兒園大班語言公開課《我是小小發球員》教案　　[教學目標]　　1.認知目標：透過學習兒歌《我是小小發球員》，理解乒乓球發球的要領。　　2.能力目標：能較熟練地朗誦兒歌，並掌握乒乓球發球的要領。　　3.情感態度目標：具有對學習乒乓球發球的興趣。　　[教學重點]　　學習並能較熟練地朗誦兒歌，掌握乒乓球發

幼兒園入園分離焦慮的教案　　教學目的：　　1、看課件展示，幫助家長了解什麼是"幼兒入園分離焦慮"2、學適合方法，指導家長正確對待"幼兒入園分離焦慮"教學重點：　　指導家長正確對待"幼兒分離焦慮"教學準備：　　幻燈ppt教學方法：　　談話法、圖示法、觀察