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  • 給老師的話作文

    給老師的話作文  我越來越發覺,老師是那麼的和藹可親,讓我覺得他像一位母親。以下是小編給大家整理的給老師的話作文,喜歡的過來一起分享吧。  給老師的話作文一  叢老師,您好!一轉眼,我已經在金筆作文學習兩年了。在您的悉心教導下,我的作文有了很大進步。因為您的風趣幽默,我越來越喜歡您了。可是,老師,您
  • 好老師的標準作文400字

    好老師的標準作文400字  老師是培育花朵的園丁,人人都說:教師是天底下最光輝的職業。這句話說得不錯,這門職業是最好的。不過作為老師,寓教於樂是必不可少的。作為學生,我總結,並列出了我心中好老師的5要5不要。  3要  1.要有責任心。比如:某學生做作業沒在規定時間內完成,在下一個時間段裡,老師要適
  • 冉老師留在我心中的印象550字作文

    冉老師留在我心中的印象550字作文  在生活中,我們經常遇到新面孔,並在後來的相處中不段加深瞭解。我的數學老師--冉老師,給我流下的印象很深。  那是在我剛剛升入四年級的第一天,一張陌生的面孔引入了我的眼簾:一雙大眼睛,一頭濃密的黑髮,五十來歲的年齡,給我的第一感,她是多麼親切,和藹。當她對我們說“
  • 老師讚的作文

    老師讚的作文 老師讚的作文1   是誰?把無知的我們領進寬廣的課堂,啊,是老師!您用辛勤的汗水培養我們長大成人。  如果黑板是無邊無際的大海,那麼,老師便是勇敢的水手。當上課鈴響起,您便開始划船。那一道道難題,猶如暗礁,需要您為我們領航。  如果我們是船,那老師就是帆,引領我們在知識的海洋裡勇往直前
  • 讓人憎恨的老師作文

    讓人憎恨的老師作文  煩,真的很頭痛啊,最近我有了一個令人憎恨的小老師,他就是我家最調皮,最愛搞惡作劇的,大名鼎鼎的武豪吉。瞧,他正在檢查我背英才呢!來一起看看吧!  “窮富”,”說明……”“錯錯錯,應該是表明。”這個小老師有模有樣的學著老師的口氣說。“知道了,意思一樣,盡瞎扯!”我頭也不回地說。不
  • 我的老師爺爺作文

    我的老師爺爺作文  任何人都有自己的老師,人們常說父母是孩子的第一位老師,而我的老師是大字不識一個的爺爺。  爺爺是個身材魁梧,地地道道的農民,他一輩子面對的不是山珍海味,也不是清閒享樂,而是粗茶淡飯,面朝黃土,而是這樣的一個人,不知給了我多少教誨。  記得那是一個炎熱的中午,我在老家上學前班,當時
  • 老師值得我懷念作文範文

    老師值得我懷念作文範文  一切過去了的都會變成親切的懷念——  老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代——  親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……  別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的.身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
  • 獻給老師們的作文350字

    獻給老師們的作文350字  九月的風,帶著花香,吹到了每一個老師的心上。  又一個教師節來臨的時候,我們手捧著鮮花,懷著滿腔的激情,向辛勤培育我們成長的老師,深深地鞠上一躬,獻上一束豔麗的鮮花!  瞧!傳達室裡,不是報紙,而是放滿一地的,五顏六色的鮮花。有百合花,有康乃馨,等等!看!遠處又送來了一束
  • 老師您休息會兒吧作文

    老師您休息會兒吧作文  在漫漫學習的路程中,是誰,為我們引導,是誰,為我們不復晝夜地勞動。  老師,您歇會兒吧,讓您在課間十分鐘享受美好的時光吧,讓您在大課間中欣賞這幅美好的景象吧。  老師,我們都知道您很忙;上完35分鐘的`課,又要急急忙忙地趕回辦公室,批改作業。並且,有些老師,為了學生,連自己的
  • 為最美的教師點贊作文

    為最美的教師點贊作文  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,不錯的,教師的事業是多麼崇高!在我心裡,有一位最值得讚美的老師,他是我進入初中以來的第一位班主任。我們認識的時間不短了,但我還能清楚地回憶起我們第一次見面的時候。  開學那天,在班級裡,有許多新同學,大家都在紛紛交談,倏忽,一位矮胖的中年人
  • 我的老師真矛盾作文

    我的老師真矛盾作文  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我的老師真矛盾作文,歡迎大家分享。   他是我初中生涯的第一個數學老師——DK老師。當我看他第一眼
  • 我最敬佩的語文老師作文

    我最敬佩的語文老師作文  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的我最敬佩的語文老師作文,希望對大家有所幫助。   “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每當我讀到這兩句詩
  • 一個這樣的老師作文

    一個這樣的老師作文  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的一個這樣的老師作文,歡迎閱
  • 與老師離別作文

    與老師離別作文  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編幫大家整理的與老師離別作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。  與老師離別作文1  分離是殘酷的,也是痛苦的,而即將面臨畢業的我
  • 感謝老師

    感謝老師 感謝老師1   我要感恩的人有很多,如,父母,兄長,但我最想感恩的人卻是老師。從剛學說話到小學生,從小學生又到求知若渴的少年,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人。任何時候都需要老師。  老師,記得剛上學時,我的膽子非常小,上課不敢積極發言,生怕受到您的責備和同學們的嘲笑。您有一次,上課叫我回
  • 想念老師

    想念老師 想念老師1   她曾經教過我,是個負責任的好老師,可現在,我卻沒見過這位老師幾次。曾經讓我的數學成績幾學期期中、期末考試都試都得一百分,我卻沒能跟她走完小學生涯就和她告別了。她,就是我的小學一、二年級的數學老師——聶老師。  聶老師可謂教學有方,也許是因為她不強制我們學習的原因,全班同學都
  • 敬愛的老師

    敬愛的老師 敬愛的老師1   她,有時恍若一陣和煦的春風,溫柔和善;她,有時又仿若嚴冬的陽光,雖寒卻暖人心。她,有時因為我們的一點進步,會與我們一同歡呼雀躍;有時又會因為我們的不上進,而很鐵不成鋼,就是這樣一個她,讓我們又敬又畏,就是這樣的一個她,我們私底下稱之她為"一匹披著狼皮的羊"
  • 勤勞的園丁

    勤勞的園丁   “同學們,今天我們一起來學習……”站在講臺上講課的,就是我們的語文老師——張老師。是她那娓娓動聽的聲引領著我們進入知識的殿堂。   張老師,個頭不高,圓圓的臉大大的眼睛,嘴巴小小的,笑起來像綻放的.花朵。   我們張老師是辛勤的園丁,精心剪裁,細心滋潤著我們。有一次,放學之後,
  • 我心目中的好老師----林老師

    我心目中的好老師----林老師 我心目中的好老師----林老師1   隨著時光的匆匆流逝,轉眼間我已是六年級的學生了,想起那快樂的時光,心情就十分愉悅!老師在我的學習上給了我無窮的幫助,有人說:“老師是為偉大的工程師來不與學生的心靈。”也有人說:“老師是一杯水來哺育同學們,”而我確認為老師是一縷溫暖
  • 我心目中的好老師——王老師

    我心目中的好老師——王老師 我心目中的好老師——王老師1   她,小小的身材體現出堅強;她,澄澈的目光閃爍著自信;她,溫柔的笑容展現出親切;她,流利的話語顯示出才華......她是誰?她就是對自己學生如對自己子女一般的女教師---姜老師。她集善良耐心,認真負責,教學豐富於一身,不得不讓我刮目相看。 

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