高職院校教師教學的約束及激勵機制論文　　［摘要］當前，高職院校人才培養質量與國家大力發展現代職業教育的要求還相差較大，內部質量保障體系及教師教學約束與激勵機制還不健全，存在著教師重科研、輕教學、教學積極性不高、教學本位偏離、質量意識不強、參與教改動力不足的現象;教師教學質量還未直接影響到教師教學評價

高職學分制教學管理模式改革論文　　目前，高等教育中本科生的教學管理模式以學年製為主，研究生大多實行學分制，作為佔高等教育半壁江山的高職，學年制管理占主導地位，那麼在高職院校中實施學分制管理是否有必要呢？一個專業的建設應從人才的培養模式改革開始，為凸顯高職教育“工學結合”人才培養模式，內蒙古化工職業學

高職教學改革實踐思考效果分析研究論文　　第1篇：“專案化教學”在高職教學改革實踐中的效果探討　　一、前言　　我國高職院校學生在學校獲得的知識與社會需求存在嚴重脫節現象，造成了學生畢業參加工作後又要進行大量的再學習，使得學生學習成本增加，同時也不利於企業的高效發展。對此，我們針對這一矛盾將“專案化教學

高職教育實踐教學質量評價體系論文　　一、高職實踐教學質量評價體系存在的問題　　（1）實踐教學質量評價沒有形成獨立體系或體系不科學。傳統教學觀認為課堂上的理論教學才是教學質量評價的全部，將真正體現高職教育特色的實踐教學，體現技術技能型人才本質特徵的專業實踐能力、學生的綜合職業素質、教師課堂理論教學水平

論高職院校產教融合教學模式現狀論文　　摘要：中國的教育體系和教育模式都有特殊之處，透過中式教育培養出來的學生，在整體知識體系構建以及學科知識體系掌握方面有很大的優勢，缺陷在於學生的實際動手能力、自主創新能力以及實踐操作能力都有所欠缺。教育的根本目的在於為國家和社會培養需求型的人才，也因此學生在學校所

實訓室中高職酒店英語情景教學模式探究論文　　摘 要：目前高職院校的酒店英語教學還不能滿足酒店的實際需要,本文在分析情境教學研究現狀的基礎上,提出酒店實訓室情景教學模式。以酒店前廳、客房、餐廳三大部門工作範疇為基礎,進行主題模組創設並設計相應的子模組情景對話,然後學生進行實訓室角色扮演訓練,最後本  

高職英語教學模式改革研究論文　　【摘要】近年來隨著我國的國際地位不斷上升，國家的綜合實力不但發展，我國在世界經濟發展影響下也受到了一定的衝擊，給我國的教育和文化帶來了一定的挑戰。高職是我國教育當中的重要組成部分，其英語教學模式也受到了一定的衝擊，對此還需要積極的做出改革。本文主要對職業能力培養視角下

高職院校教育教學改革探討論文　　第一篇：高職院校音樂表演專業教育教學改革有關問題的探討　　［摘要］音樂學院的音樂表演專業、高校的音樂教育專業和高職院校音樂表演專業有著很大的區別。在目前的教育改革新形勢下，如何對高職院校音樂表演專業教育進行改革值得思考，針對這方面進行分析和探索，從高職院校音樂表演專業

高職室內設計教學模式論述論文　　摘要：本文圍繞室內設計理論教學模式有效性研究，剖析高職室內設計理論教學中教師和學生的現狀與問題，提出案例操作理論教學模式的探討，對教師在室內設計理論教學的提出具體要求，並指出這一模式在室內設計理論教學中的重要性。　　關鍵詞：室內設計；操作教學；設計理論　　在實際室內設

高職院校教學管理水平提升措施論文　　【摘要】高職教育作為我國國民教育框架內的重要組成部分，對國民經濟發展和社會進步有著非常重要的作用。隨著當前高職院校教學管理模式的普遍化，很多院校在管理中忽視了學生的主體地位，教學管理模式落後，一定程度上影響了高職院校教學水平的提高。筆者主要是在對當前高職院校教學管

關於面向實踐的現代SoC設計課程教學方法的創新的論文　　摘 要：現代SoC設計課程是積體電路設計及相關專業學生的一門核心基礎課程。課程教學分理論授課和實踐教學兩個環節，為使學生更好地理解授課內容，切實有效地提高工程動手能力，對該課程的實踐教學環節進行深入的探索和研究。利用團隊互動式教學、遞進式實驗設

高職教師教學能力培養路徑論文　　一、專業導向下教師教學能力培養在高職教育中的地位　　（一）高職人才培養的特性決定了教師教學能力的重要性　　高職院校是培養專業性、應用性人才的高層次教育機構，在建設社會主義的市場經濟中發揮重要的作用。高職院校突出的特徵是“高等性”和“職業性”的統一。作為“高等性”的體現

高職教育教學質量監控評析的論文　　摘要：高職教育教學質量的監控與評價是保障教學質量的前提，也是對教育教學工作合理程度做出的有效價值判斷。高職教育教學質量的監控與評價機制建立的關鍵在於具有科學合理的監控體系和評價體系做保障。本文透過分析高職教育教學的質量觀、質量評價體系和評價方法等方面的問題，構建與高

淺談高職教學檔案資料的特點與收集整理論文　　教學檔案資料是學校教學工作方針政策的真實寫照，是教學管理的重要內容，是教學活動和教學評估不可缺少的重要依據和主要資料，同時也是瞭解辦學歷史、考查教學內容、總結經驗教訓、提高教學質量、改進教學管理的重要資訊源，所以對教學資料進行收集、整理與歸檔是非常有必要的

高職教育資訊化教學設計模式研究論文　　資訊科技的突飛猛進帶動了學校教育資訊化的發展。高職教育作為我國高等教育的重要組成部分，是培養專業技術人才的重要場所，無一例外地要順應資訊化發展的需要，合理、有效地應用資訊化教學。而為了達到這個目的，首先要探索符合高職教育特點的資訊化教學設計模式。　　一、資訊化教

高職院校教學管理創新性策略論文　　【內容摘要】　　高職院校教學管理創新是保證教學工作高效執行的重要環節。本文對高職院校中進行教學管理創新的必要性以及創新管理中遇到的問題進行分析，並研究了高職院校教學管理創新性策略。　　【關鍵詞】高職院校;教學管理;教學質量　　隨著時代的發展，高職院校已經逐漸成為我國

醫衛類高職生教學改革策略論文　　［摘要］目的:調查目前高職生的厭學現狀、表現與原因，探討解決厭學的有效方法。方法:設計“高職學生學習情況調查問卷”，對學生和教師進行問卷調查。結果:358名高職生自認為有厭學者176人，16名教師認為高職生厭學很普遍者12人。結論:高職生厭學比例高，厭學具有普遍性，玩

淺談高職英語口語教學的現狀及對策的論文　　在我國加入 WTO 以後，經濟全球化對於中國經濟的影響越來越大，隨著外企的進入、國內企業的走出，這對於高素質從業人員的英語口語要求也越來越高。英語口語的流利運用對於應聘者的脫穎而出和對於在職者的未來發展都起著至關重要的作用。但是傳統的高職教育只注重於技能的培

數字化教學資源在高職英語教學中的應用論文　　一、引言　　我國多數高職院校的英語教學仍然採用傳統的教學方式，以教師講授為主，學生被動接受這樣就導致了學生學習動力不足，英語綜合能力尤其交際能力很差豐富的數字化教學資源可以活躍英語教學，使學生對英語學習產生濃厚的興趣，由被動學習變為主動學習。　　如今計算機

高職教育教學水平提升的制度創新論文　　為適應高職院校現代化發展的趨勢，達到提高高職院校教學水平和人才培養質量的目的，教育管理者必須從最根本的制度創新著力，可透過提高教育管理人員的素質、轉變管理觀念、實現教學管理手段的現代化這幾個方向逐步實現目標。　　現代高職教育的改革在面臨著巨大機遇的同時又需要迎接