《手指》的教學反思　　今天，我讓學生選擇身邊有感觸的普通事物進行練筆，要求寫清它的特點並從中得到感悟，於是，我又想起了豐子愷先生寫的散文——《手指》，這篇文章開門見山指出每個人都有十根手指，一隻手上的五根手指各有所長，各有所短。接著就以風趣幽默的語言具體描寫五根手指的不同的姿態和性格。最後闡明瞭一個

《角的度量》教學設計與反思　　教學內容：　　人教版數學四年級上冊第37—38頁的內容和練習四的相關練習題 教學目標：　　1. 認識量角器、角的度量單位，會用量角器量角。　　2. 透過一下操作活動，培養學生的動手操作能力。　　教具準備：　　每個同學一個信封，信封裡有兩根相同的小棒，作業紙。 教學過程：

《大地的話》教學設計及課後反思　　教學目標：　　1、獨立認識漢字3個，學習會寫5個漢字，在閱讀過程中有重點地識記“蕊”字。　　2、根據課文內容理解詞的意思，培養學生聯絡上下文理解詞語的能力。　　3、能有感情地朗誦詩歌，理解全詩內容，體會詩中蘊含的大地母親的無私奉獻精神。　　教學重點：　　1、本篇課文

高山流水的教學反思設計　　一、預習作業的設計反思。　　本節課我本來設計了針對教學目標的預習題，但由於時間的關係，課前並沒有很好的落實。課前預習其實是學生進行自主學習的一個很好的契機，教師透過設計具有針對性的預習題目，其實就是在引導學生進行獨立自主的學習。有效的預習，對學生和老師都是大有益處。平時我們

洗澡的教學反思範文　　篇一：洗澡教學反思　　上週就該上輪值課了，由於學習>培訓，只好這週週一上了，我想在課堂上體現一下繪畫課的小組合作，讓他們給提提意見。於是看了看書一年級正好上洗澡一課，這節課對於一年級的學生來說，既非常有趣又有難度。一方面學生經常洗澡深有感觸，另一方面由於低年級學生的知識面

三年級數學上冊《 0×5》教學反思　　篇一：三年級《0的乘法》教學反思　　三年級《0的乘法》教學反思　　萬中無一，零零清清，今天的教學便圍繞著特殊的0展開別具風格的探究。課一開始，便出示5個盤子，讓學生說說看到了什麼？生：“有5個盤子，盤子裡都是空空的。”於是追問：“你想到了什麼？能用數字表示嗎？”

相交線教學反思　　身為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編整理的相交線教學反思，歡迎閱讀與收藏。　　相交線教學反思 篇1　　本節課是在七年級上冊學習過線、角的有關知識的基礎上，進一步研究兩直線位置關係的第一課時。對頂角是幾何求

除法豎式教學反思　　這節課我先複習了加減乘的豎式，然後讓學生猜一猜除法有沒有豎式呢？除法的豎式又該怎麼寫呢？接著我出示了例題，讓學生根據題意列出橫式。再問他們：“同學們能自己試著把這道豎式寫出來嗎？試試看。”學生有的預習了，會寫，但也寫錯，大部分學生把除法豎式寫得與加法、減法和乘法的豎式相同。全班沒

分數乘法教學的反思　　一、注重舊知的鋪墊，為新課導航。　　本節課，開啟課時，我注重從孩子的身邊挖掘素材，引出整　　數乘法運算定律，加以複習鞏固，緊接著引導學生回憶這些運算定律曾經運用到什麼知識中，引導到小數乘法的簡算中，為後面的新知學習打下良好的基礎。真正達到了“以舊導新，以舊帶新”的效果。　　二、

畫汽車教學反思集錦　　篇一：畫汽車教學反思　　《畫汽車》教學反思　　這節課是為了使學生透過對汽車的回憶、觀察，大膽的把自己所見所聞、所想所思的事物表現出來，從而培養學生造型表現能力和創造能力，使其體驗成功的喜悅。整體教學設計力圖體現，學生由興趣出發到回憶生活中的事物，再到概括事物的特徵，最後運用這些

《相遇》教學反思　　《相遇》教學反思這節課的主要內容是相遇問題，要求會用線段圖分析簡單實際問題的數量關係，提高用方程解決簡單實際問題的能力，重點是會列方程解決相遇問題中求相遇時間的問題，難點是相遇問題相等關係的抽象，對同時相遇的理解。　　教學之後產生了一些想法：　　1、情境的創設能吸引學生，引導學生

拉薩的天空教學反思設計　　《拉薩的天空》是一篇意境優美的散文，作者以其細膩的筆觸和華美的語言描寫了拉薩天空的湛藍、透亮。表達了一種嚮往和喜愛的情愫。課文語言精美，用詞準確、生動，比喻貼切，對拉薩的天空描寫細緻而且形象，是培養學生語文能力，激發學生審美情趣的好文章。教學中，我讓學生充分感受美景、細細品

8、9的組成教學反思的範文　　教學反思：　　這節課從關注學生已有的生活經驗，關注學生的生活背景，關注學生的學習方式，關注學生的主動發展，關注學生學習方法的評價等方面來設計，內容的呈現以“問題情景——建立模型——解釋、應用與拓展”的基本模式展開。回顧整個教學活動，我認為在教學中較好地貫徹了課改的新思想

數豆子教學反思範文　　篇一：數豆子教學反思　　《數豆子》是北師大版小學數學教材一年級下冊第三單元《生活中的數》第三課時。本課是在學生認識了20以內的數，會數100以內數的基礎上進行學習的。它是後面要學的數的大小比較，百以內數的計算的重要基礎，因此，這一內容是本單元教學的重點。本課重在讓學生經歷“估數

音樂課《早上好》教學反思　　篇一：　　在本節課教學過程，本人認為本課的亮點：透過引導學生聽辨兩種不同的節拍，使同學們非常快的理解了不同節拍的節奏。在歌曲的演唱中，3/4、2/4拍的相互轉變同學們做的非常到位。能從優美的3/4拍的感覺馬上轉入歡快的2/4的感覺中。節拍的轉換也是本節課的重點。匯入部分，

校本課教學反思5篇　　篇一：校本課程教學反思　　為了高中階段課程改革，深入推及素質教育，我校在落實國家課程和地方課程的前提下利用肥城市的實際教育資源，開發了帶有地區教育特色的校本課程。以肥城地域為依託，對學生進行培育和弘揚民族精神的教育，我校開設了校本課程--《肥城名人錄》。　　反思自己的整個教學過

教學反思範文（通用7篇）　　身為一位優秀的教師，課堂教學是重要的任務之一，教學的心得體會可以總結在教學反思中，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編幫大家整理的教學反思範文（通用7篇），歡迎大家分享。　　教學反思 篇1　　《藏戲》是以介紹民風民俗為主題的單元中的其中一篇，是一篇民俗散文，語言豐富多彩、

關於《彩墨世界》的教學反思　　這學期，我依然是把除了繪畫課以外的同一型別的課（比如手工、剪紙、彩墨等）放在一起上，一是為了同學們準備相應的美術用具，二是為了把同一型別的內容，落實的更紮實，而且這樣也更有助於學生們深入地實踐和思考，也更有利於培養學生們在這一課型中形成良好的習慣。而且把其它課型穿插到繪

《灰雀》教學反思5則　　篇一：5灰雀（教學設計及反思）　　5灰雀　　主講者：程燕霞　　教學目標：　　1、認識“樺、胸”等5個生字。會寫“郊、散”等12個生字。能正確讀寫“郊外、散步、胸脯”等14個詞語。　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，聯絡上下文，讀懂文中的語句。　　3、瞭解列寧用愛鳥之情感染、

小班社會活動《皮皮熊家的襪子》教師教學反思　　在上完小班科學活動《皮皮熊家的襪子》後，我認真反思後得出本節課既有成功之處，也有不足的地方。現將本節課的教學反思如下：　　《幼兒園教育指導綱要》中指出：幼兒的教育是科學啟蒙教育，重在激發幼兒的認識興趣、探究慾望，幫助幼兒學習運用觀察、比較、分析、推論等方