《春天的旋律》說課稿各位老師你們好：　　我是渝中區六店子小學的音樂教師劉莉。今天，我給大家帶來了一堂豐富多彩的音樂課。　　教材分析：　　本課我所用的教材是人民音樂出版社出版的小學音樂教材第六冊第六課《嘀哩嘀哩》。《嘀哩嘀哩》是一首歡快活潑，富有朝氣的兒童歌曲。它的旋律給孩子們勾畫了一幅寬廣明媚的春天

心理健康課《學會感恩》說課稿範文尊敬的各位領導，各位老師：　　大家好！我叫閆美玲，來自金茵小學。今天我主要說說《學會感恩》這節課。　　一、 設計背景：　　“烏鴉反哺，羔羊跪乳 ”，“知恩圖報”一直是中華民族優良傳統！“滴水之恩，當湧泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”……自古以來，人類感恩的美德一直

課文《天火之謎》說課稿範文　　一、教材簡析　　《天火之謎》這篇課文主要講了美國科學家富蘭克林為了揭開雷暴的秘密，在雷電交加的天氣裡進行“風箏試驗”的事，讚揚了富蘭克林勇於探索、敢於試驗的科學態度，說明只有透過精確、細緻的觀察、研究和試驗，才能揭開大自然的奧秘。課文第一部分寫了雷暴在人們的心目中一直是

雲雀的心願說課稿範文　　一、說教材　　1、教材簡析　　《雲雀的心願》是蘇教版小學語文教材第八冊第六單元裡的一篇課文，本文是一篇童話故事，全文以擬人化的手法記敘了小云雀跟著媽媽飛出森林，一路上看到伐樹毀林的危害，說明保護森林的重要性。表達了小云雀想把沙漠變成綠洲的心願。全文共15個自然段，按照雲雀飛行

《Unit8 At the weedends》說課稿　　一、教材分析　　說課的內容是牛津小學英語5B的Unit 8，這個單元的核心內容是“週末活動”。本單元和Unit 4的What does he/she usually do on Sundays?He/She usually …有一定聯絡，透過週

健康地吃說課稿　　活動意圖說明：　　俗話說：“民以食為天”，而中國人特別講究吃。現在生活水平好了，物質生活也極大豐富，人們吃的東西五花八門。但不知大家有沒有發現：現在小孩子挑食的現象卻越來越嚴重，大多數小孩子都喜歡吃零食，特別是對色彩鮮豔的，比較獨特的食品更是情有獨鍾。然而食品新增劑的使用、肯德基、

7以內數的守恆說課稿範文　　守恆包括數守恆、長度守恆、液量守恆、物質的量(固體量)守恆、面積守恆、質量守恆、容積守恆等。　　中班幼兒認知活動的具體形象性和行為的有意性明顯發展，能依靠表象進行思維，認知活動的概括性使幼兒對事物的理解增強，但仍顯表面化、膚淺化。　　因此本次活動選擇的內容是網路圖數守恆中

火箭說課稿範文　　一、活動目標：　　1、透過嘗試活動讓幼兒簡單瞭解火箭的特點、用途，以及怎樣飛上天。　　2、培養幼兒的現代科技意識，激發幼兒學科學的興趣。　　3、鼓勵幼兒發現問題、提出問題，培養幼兒自我探索意識。　　二、活動準備：　　1、多媒體軟體、吹好的氣球（用小夾子夾住氣球口）若干、火箭模型、笑

蔬菜好吃有營養說課稿範文　　一、說教材　　1、教材來源：此活動選材來源於生活。眾所周知，蔬菜是幼兒經常接觸的一種食物。在春夏秋冬四個季節裡，蔬菜隨處可見，它們種類繁多，幾乎每個孩子都能說出幾種來。如：常見的番茄、土豆、黃瓜、白菜、辣椒等。雖然他們知道的不少，但對蔬菜的食用部分及其營養對人身體的好處不

小紅傘說課稿範文　　一、教材分析　　小紅傘是日常生活中幼兒熟悉的生活用品，將小紅傘作為講述活動中的內容，圍繞小紅傘讓幼兒展開想象，表達故事情節，符合中班幼兒的生活經驗和認知特點。講述活動《小紅傘》語言生動形象，情節簡明有趣。中班幼兒已具有了初步的語言表達能力和想象力，透過開展此活動，能讓幼兒的語言表

動物怎樣過冬說課稿範文各位老師：　　大家好！　　今天我的說課內容是大班科學活動《動物怎樣過冬》。　　一、說教材　　（一）設計意圖：　　根據《幼兒園教育知道綱要》要求幼兒對周圍事物感興趣，有好奇心和求知慾，所以我選擇了《動物怎樣過冬》來進行教學，並且小動物又是小朋友們喜愛的，願意親近的。讓幼兒瞭解動物

《丟擲快樂》說課稿　　一、教學內容　　丟擲快樂　　遊戲：我們真棒　　二、指導思想　　本課依據《體育課程標準》（水平三）學習目標，把培養良好的運動情緒放在首位，激發學生對體育的興趣。讓學生在輕鬆愉悅的學習環境中，掌握所學的技術動作，提高運動技能，進一步促進身體素質和運動能力的發展。主要圍繞“運動參與”

《後滾翻》說課稿範文　　1.技巧：後滾翻2遊戲：小火車運輸忙　　一.指導思想　　本課依據新的《體育課程標準》樹立“健康第一”的指導思想，體現快樂.主動.健康發展，根據小學身心特點，為學生提供自主學習活動的空間。培養學生想象力.創造力和表現力及合作精神，最終達到健身與健心的目的。　　二、教學目標：　　

《兩頭翹》說課稿　　一、教材分析：　　本課為省編義務教材四年級上冊第五課《兩頭翹》，主要教材內容為兩頭翹、仰臥起坐傳遞球和投擲。“兩頭翹”又稱“俯臥挺身”，和“仰臥起坐傳遞球”一樣是一個以腰背腹肌活動為主的素質練習，雖然就練習的形式而言是較為枯燥的，而且與生活實際相關不大，然而，它們對發展學生腰腹背

找次品說課稿　　一、說教學內容　　《找次品》是人教版數學五年級下冊第七單元數學廣角的內容。現實生活生產中的“次品”有許多種不同的情況，有的是外觀與合格品不同，有的是所用材料不符合標準等。這節課的學習中要找的次品是外觀與合格品完全相同，只是質量有所差異，且事先已經知道次品比合格品輕（或重），另外在所有

《影子》說課稿範文　　一、依標據本，說教材　　影子“就像一條小黑狗，它是我的好朋友”。本課以簡潔、生動、形象的語言，向孩子們介紹了“影子”和“人”，總是形影不離“這一重要特點，讀起來親切上口，活潑俏皮，非常符合兒童年齡特點。　　（一）學習目標　　1、知識目標　　認識11個生字，會寫3個字。認識兩種筆

中學政治《走進中學》說課稿　　一、說教材：　　1、說教材的地位和作用：　　從小學到初中，意味著學生從一個小學生成為一個初中生，是學生髮展中的新階段，學習的環境、學習的任務都有了變化，因此，引導學生積極面對新的環境，以愉快的心情接納新的集體，新的老師和同學，更好地適應中學的學習生活，是本課設計的意圖所

《動量守恆定律》說課稿範文　　（一）教材分析：　　力對空間和時間的積累，是力對物體作用的兩種基本表現形式，前一節介紹了力的時間積累效應——動量定理，而本節深入介紹了物體相互作用過程中所遵循的基本規律——動量守恆定律，這是高中學生所必修的自然界中四個基本守恆定律之一，因而它具有特殊的地位，在教學大綱中

垃圾回家說課稿　　說活動教材　　關於目標“促進幼兒對周圍的社會環境關心、熱愛的情感，理解和遵守社會行為規則，發展幼兒的社會性”，在我的理解中，社會行為規則是那些預先以成熟的方式存在於現成的社會關係和社會制度中的規則。作為一個社會人，就必須無條件地適應、內化、遵守這些規則，很明顯，這是一種他律的規則。

七年級語文《人生寓言》說課稿　　各位評委老師，大家好，今天我說課的內容是《人生寓言》，下面我將從教材、教法、學法、教學設想、教學程式、板書設計幾個方面對本課的教學進行說明。　　一、說教材　　（一）課文特點、地位及作用：　　《人生寓言》是七年級上冊第二單元的第三課，兩則寓言都依據辯證邏輯構想而成的。本