如何組織小班課堂紀律
導語：幼兒園教師如何組織小班的課堂紀律？下面是小編找到的關於組織小班課堂紀律的方式方法。歡迎閱讀！
幼兒的紀律課堂
關於幼兒的紀律，從新學期一開始就要抓好，要讓幼兒養成良好的習慣。慢慢適應集體生活。但作為老師，在紀律方面的管理有起引導作用，同事也是需要方法的。以下就是本人帶大班幾年來的一點點經驗之談。
作為大班的小朋友，即將步入一年級。所以在生活習慣和課堂紀律方面有慢慢 規範化 ，向小學生的學習生活 慢慢接軌，我們必須讓幼兒在大班的養成良好的生活習慣和學習興趣。
1：課堂活動30分鐘。要求幼兒能做到認真聽講，不做小動作，手放背後，腳並擾。抬頭挺胸。良好的坐姿可 以保護幼兒完美的體形。
2：老師提問時，要做到舉手發言，鼓勵幼兒大膽發言，踴躍發言。
3：鈴鼓的作用：
告訴幼兒，當老師手裡的鈴鼓搖響，每個小朋友不管你做什麼事情都要停下來，回到自己的座位上，然後跟著老師的節奏一起拍手：xxxxx/x.xxxx/拍手，拍拍手，拍拍小手(老師）坐坐好（幼兒齊聲說)之後所有幼兒齊刷刷手放背後，腳併攏，抬頭挺胸。紀律整齊之後就可以上課了。
4：有節奏的拍手：
12（老師）334（幼兒）56（老師）778（幼兒）並有節奏的拍手，誰的銷售拍的響（老師）我的小手拍的響，誰的小手藏背後，（老師）我的小手藏背後（幼兒）在之後所有小朋友都坐好了，小嘴巴（ 老師）不講話（幼兒）。
5：如有幼兒上課中途有講話。做小動作，可用：小嘴巴。。。。不講話。小眼睛。。。看黑板。頭太高。。。。腳併攏。小手放背後。。。我就放背後。或在不安靜的時候，說：一二三——坐坐好。三二一------最安靜。誰最乖------我最乖。誰坐的最最好------我坐的最最好。
6：關於手勢的動作：
把手放嘴邊，從左往右拉，表示愛說話的小朋友要把嘴巴的拉鍊拉上。老師的雙手拍兩下快速放背後，手沒有背後的小朋友馬上也要放背後。右手指指著左手掌心表示安靜下來。舉手的動作：右手豎起，左手放在右手的肘關節處。請小朋友站起來回答問題，右手掌心向上從下往上抬手。請小朋友坐下掌心向下手往下襬
7:課堂鼓勵小朋友的方式：
棒棒棒，你最棒。棒棒棒，你最棒！耶。。。。（右手做出剪刀狀）。
我表揚(老師）表揚誰（幼兒）表揚 xxx坐的最好(老師）。xxx是乖寶寶（幼兒
誰最棒(老師）我最棒（幼兒）誰最乖（老師）我最乖（幼兒）誰是老師的乖寶寶。我們都 是老 是的乖寶寶。（表揚時豎起大拇指，幼兒感覺到優越感）%
8：課堂批評的方式：
水蘿蔔，水蘿蔔。切切切。包餃子，包餃子。捏捏捏。好孩子好孩子頂 呱呱。壞孩子壞孩子就是他。（幼兒齊聲說完之後。所有人都用手指指著他）這招非常的有效。因為每個幼兒都不想當壞孩子，只對個別幼兒使用
如果幼兒幹壞事情或不認真，用你的雙眼和幼兒的雙眼對視，臉上的表情要嚴肅，千萬不能笑。直至幼兒幼兒不好意思的低下頭。再問他什麼事情該做，什麼事情不該做。分清是非對錯。這招也非常奏效。因為眼睛是洞察心靈的視窗
9：教室的衛生：
早上來園，就要交待幼兒保持地面乾淨，不能隨意亂扔垃圾，吃過早餐的垃圾袋和牛奶瓶要自己隨時放入垃圾桶。不允許幼兒帶多餘的零食或玩具來幼兒園。（因為多餘的零食會影響午餐的進食，玩具有攻擊性，容易丟失。）不允許幼兒將書和本子撕掉，弄髒地面。注意水和牛奶不要任意潑地上。
10：桌子和牆壁的衛生：
有的.幼兒喜歡用蠟筆畫畫，在牆壁上，桌子上也畫，這樣影響美觀。有的幼兒削鉛筆的時候不去垃圾桶削，把桌子弄得黑漆漆的，有的乾脆有用鉛筆在桌子上亂寫亂畫。這些事項，教師每天都要提醒幼兒。讓幼兒養成一個良好的衛生習慣。
11：喝水注意事項：
作為大班的幼兒，一定要養成自己的事情自己做。喝水時應排隊，按順序。向幼兒講明飲水機紅色開關是熱水，綠色開關是冷水，天氣冷時應先按一下綠開關放入冷水，再按紅開關加入熱水，飲水機放水時應先少放點，如有需要再放第二次，讓幼兒從小養成不浪費水珍惜水的思想觀念。先放冷水再放入熱水以免發生被燙。排隊做到有條不紊。
12：幼兒上廁所注意事項：
人多時上廁所也該排隊，排隊按先後順序，就不會出現擁擠推拉打架等情況的出現。男生女生分開。如有上大號的，應教育幼兒及時洗手並放水沖掉。洗手時儘量做到不要浪費水源。和玩水。禁止幼兒將垃圾和奶瓶之類不易沖掉的東西投入馬桶，以免造成堵塞。
13：寫字注意事項：
由於幼兒剛剛開始學寫字，首先是拿筆的正確方法和正確的坐姿。先用右手的大拇指和食指將鉛筆捏住，然後再把筆放在中指上，無名指和小指挨在中指後面，成一個三角的支架酒吧比拿穩了。坐姿：頭抬高，腳併攏，本子和眼睛的距離大概一尺，胸口離桌子一個拳頭的距離。寫的時候左手按住本子，右手在本子寫，寫字時要求幼兒做到安靜。並慢慢的寫好一筆一劃。削鉛筆應到垃圾桶邊上削，以免弄髒桌子和地面。再一個就是注意安全，鉛筆不能削兩頭。以免不小心戳傷眼睛，更不能用手裡的鉛筆去戳別人的臉，手，眼睛。後果很嚴重。一定要經常講。
14：做早操注意事項：
首先要注意上下樓梯的安全，排隊按順序，手一定要扶欄杆，不要推，不要擠，不要在、堵住路不走。隊形按順序規定排定，讓每個幼兒記住自己所佔的位置這樣很快就排好隊。121、121。立正。大2班小朋友（老師）幼兒豎起大拇指喊嘿嘿嘿。立即安靜下來，如果對不整齊，老師站在最前面那個幼兒面前舉起右手，後面所有幼兒就會以老師為中心向前看齊。也可以喊口令：手擺動 腳踏步。腳踏步，手擺動。121、121立正。
15：就餐注意事項：
就餐前最有效的整頓紀律：塞塞塞，山上有個木頭人，不會說話，不會動。動了就是小蜜蜂，一不許笑。二不許叫，三不許露出小白牙，我要堅持5分鐘。小貓休息,《老師》靜悄悄。《幼兒》所有小朋友都趴在桌子上小貓休息。碗分發之後。教師說小手放在《老師》、身背後，《幼兒》誰坐好了（老師）我坐好了（幼兒）誰最安靜。。。我最安靜，，，然後一次給幼兒分飯，菜和湯，以及調羹。一定要求幼兒手放背後以免被飯菜燙傷，就餐時保持安靜。同時保持桌面乾淨。如有需要再添飯菜的小朋友就要舉手，老師和阿姨就會給他們加飯菜。吃完之後要求幼兒把剩餘的倒入桶內，並把碗疊好。回到自己的座位上。坐下休息15分鐘左右。吃飯時要求幼兒做到不挑食。保持桌子和地面衛生。
16：午休時注意事項：
要求幼兒把自己的凳子疊好，並要求每個幼兒都要上廁所一次，在進入睡房之前，要求每個幼兒把自己的鞋子擺好，再按順序躺下來。老師可將順序排定。便於管理。睡房是用來睡覺的一定要求幼兒安靜下來。屁股朝下，頭朝上。小腳伸伸直，小手放兩側，安靜安靜最安靜，閉上眼睛馬上睡覺。
禁止幼兒帶硬幣以及其他物品進睡房。以免發生意外，勤查被子不能堵住幼兒的嘴巴，看住幼兒之間不要相互打架，踢來踢去等。並向幼兒將故事促進睡眠。不許幼兒趴著睡 以免窒息。