幼兒園中班科學活動的說課稿:小樹葉找媽媽　　一、說教材　　我今天說課的內容是中班科學課《小樹葉找媽媽》。　　.教材分析：　　新《綱要》中科學領域提出了：對周圍事物和現象感興趣，有好奇心和求知慾：能運用各種感官，動手動腦，探究問題的目標。《小樹葉找媽媽》這一活動是在平時到戶外散步的時候，小朋友對樹葉產

眼睛變魔術幼兒園中班說課稿　　一、說教材　　“眼睛是心靈的窗戶”，從孩子“呱呱”落地那一天起，他們就用好奇、搜尋的眼睛，欣賞著媽媽的笑臉，甜甜的布娃娃，悠悠的藍天和五顏六色的玩具，這些都給孩子帶來了無比愉悅的心理體驗。再長大些，他們就帶著這架“眼睛攝像機”到公園、到動物園、到祖國各地的名勝古蹟去遊覽

打電話的幼兒園小班語言說課稿　　說活動設計：　　在上週，孩子們都很關注班上每天來了哪些小朋友。點名後，我們老師會和小朋友說說每來幼兒身體狀況，在家休息情況等。由此，在小朋友心中產生了相互關愛的情感體驗。　　最近，我們兩位老師為了瞭解孩子的身體健康情況，常在節假日打電話給孩子。因此，他們交往範圍由家庭

幼兒園小班《小魚穿新衣》說課稿　　一、說設計意圖：　　在幼兒園開展美術活動過程中，基本是以兒童蠟筆畫為主。而我園的特色是版畫，由此接觸的顏料比較多，而託班的目的是對版畫有個初淺的瞭解，因而接觸不是很多。有一種現象，引起我的注意和反思。託班幼兒，你讓他用蠟筆畫畫，有許多孩子束手無策或隨意亂抹一通，但是

秋天的水果幼兒園小班說課稿　　我今天選擇說課的主題內容為《天氣涼了》。我的教育物件是小班小朋友。小班小朋友他們的思維是具體形象的，在學習過程中要著重於感知事物的明顯特徵，並儘量與他們自身有著較強體驗的日常生活經驗結合起來，因此，為小班安排的活動內容更需易貼近幼兒的生活。我在“天氣涼了”這個大主題的背

找朋友幼兒園說課稿　　一、說設計意圖　　《綱要》明確指出：教育內容應“貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題，有助於拓展幼兒的經驗的視野”，幼兒園數學教育不是為純粹的教育而教育，是一種以幼兒生活為特徵的教育，這就要求我們要立足幼兒的生活實際，緊密聯絡幼兒的生活來開展教育。像我班小朋友午睡起床，常

幼兒園中班音樂活動說課稿唐老鴨減肥記　　活動目標：　　1、透過故事情節，幫助幼兒感受理解音樂三段體的變化過程。　　2、初步學習合拍地做胖鴨走、瘦鴨走以及做運動的動作。　　3、能根據音樂的節奏及樂句變化創編健身動作及圖譜。　　4、感受音樂活動帶來的快樂，知道肥胖會給人的活動帶來不方便，我們應提倡合理飲

幼兒園小班優秀說課稿共三篇　　篇一：幼兒園小班語言說課稿　　小班語言說課稿：《小雞過河》　　一、說教材　　語言是人類最重要的交際工具。特別是在資訊科技、科學技術飛速發展的今天，人們交往日益頻繁。它要求社會成員有較高的語言表達能力，能用清晰、簡潔的語言表達自己的觀點和見解，能夠適應語言傳遞技術現代化的

《找數字》幼兒園數學說課稿　　一、說教材：　　幼兒的一日生活中的各環節都滲透著數學知識，如：早晨入園時可以問問幼兒：“今天幾點起床的?幾點上幼兒園的?”又如，在幼兒做操排隊時，問問幼兒：“誰排在第一個、第二個、第三個……”讓幼兒形成了序數的概念;分午飯時，碗與筷子的一一對應、小朋友的人數與所搬的小椅

幼兒園中班音樂說課稿範文（精選11篇）　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼應當如何寫說課稿呢？以下是小編精心整理的幼兒園中班音樂說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　幼兒園中班音樂說課稿 篇1　　各位老師:　　大家早上好。　　一

幼兒園大班科學課《5的分解和組成》的說課稿　　一、說教材　　本活動的主要內容是大班科學《5的分解和組成》。在幼兒學習了2、3、4的分解和組成的基礎上來進行的。基於幼兒對數概念比較不理解，教材透過操作、觀察讓幼兒反覆進行5的分解和組成的練習，從而幫助幼兒形成數概念。　　二、說活動目標　　幼兒園數學是一

《想媽媽》小班語言活動說課稿　　一、說教材　　《想媽媽》是老教材小託班上學期中的一個教學活動。　　現在的家庭中一般都是獨生孩子，父母長輩都非常的疼愛。由於父母大多在外工作，減少了與孩子在一起的時間，為了彌補孩子會買一些玩具當禮物送給孩子，但是那種父母親與孩子之間的親情一直連線著父母與孩子，使得孩子經

《堆饅頭》優秀說課稿範文　　一、說教材　　一)教材分析：　　聽說遊戲《堆饅頭》遊戲兒歌是堆饅頭，堆饅頭，饅頭堆得高，饅頭堆得好，香噴噴，甜蜜蜜，吃得大家哈哈笑。該遊戲充溢童趣，貼近幼兒生活，易於理解。　　二)教學目標：　　幼兒園教育綱要》語言領域中提出 發展幼兒語言的關鍵是創設一個能使他想說、敢說、

《小豬胖胖的野餐》說課稿　　一、說教材　　《綱要》中指出幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，充分關注幼兒的經驗，引導幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學習，豐富幼兒的情感，培養初步的'感受美、表現美的情趣和能力，提高幼兒

手指點畫《小魚穿新衣》的幼兒園小班說課稿　　一、說設計意圖：　　在幼兒園開展美術活動過程中，基本是以兒童蠟筆畫為主。而我園的特色是版畫，由此接觸的顏料比較多，而託班的目的是對版畫有個初淺的瞭解，因而接觸不是很多。有一種現象，引起我的注意和反思。託班幼兒，你讓他用蠟筆畫畫，有許多孩子束手無策或隨意亂抹

幼兒園大班語言優秀說課稿:彩色的雨　　一、說教材　　1、教材分析　　《彩色的雨》是一首優美動聽、充滿童真童趣的散文，它運用了比喻、排比、等修辭手法，描寫了娃娃心中彩色的雨。散文中形象的把小雨點比喻成亮晶晶的象一粒粒透明的珠子，那黃色的、藍色的雨衣，象一片片彩色的雲，那綠色的、紫色的傘兒象一朵朵彩色的

幼兒園《漂亮的蔬菜彩虹》說課稿範文　　各位評委老師：　　大家好，我的說課內容是幼兒園《漂亮的蔬菜彩虹》。　　一、說教材。　　1.教材來源：　　此次活動來自生活。在秋天這個季節裡，蔬菜隨處可見，我們取材也非常的方便。蔬菜的品種非常的多，營養價值也非常的豐富，吃法繁多，可以清炒、可以煮湯、可以涼拌、還可

小鴨找朋友幼兒園小班語言說課稿　　一、說活動教材　　小鴨找朋友是一個簡單的故事，語言比較簡單，有重複性，有利於小班孩子的理解與學習。故事中根據不同動物的生活習性，讓幼兒知道有的動物能和小鴨在池塘裡玩，有的動物不能和小鴨在池塘裡玩。重複性的動物對話，適合小班孩子的語言發展水平。但是課程的提示中從另一個

幼兒園小班音樂說課稿小小雞　　一、設計意圖　　小小班幼兒的思維正處於直覺行動思維向具體形象思維過度的時期，他們情感外露，不穩定，帶有很大的情緒性。他們學習、或毆打能夠的特點是隻關心活動的過程，不關心活動結果，因此，小小班的教學活動應更注意遊戲化、情景化，強調讓幼兒在愉快、輕鬆、自由的遊戲中自娛自樂、

《甜蜜的家》幼兒園中班語言優秀說課稿　　設計意圖：　　今天我抽到的說課題目是《甜蜜的家》，這是一個童話故事。它以現實生活為基礎，透過豐富的想象、幻想，編制生動的情節來反映生活。《甜蜜的家》就是以家這個現實為基礎，透過想象，把小房子擬人化描寫他想成為一個甜蜜的家，它向好幾只小動物詢問要不要一個家，但結