小學三年級上冊《聽聽,秋的聲音》說課稿　　各位領導、各位老師大家好！　　我今天說課的內容是《聽聽，秋的聲音》一課。現在分四個版塊進行說課：　　一、 說教材：　　《聽聽，秋的聲音》一課是九年義務教育小學語文第三單元的一首現代詩，是略讀課文。作者抓住秋天裡大自然一些聲響，用詩的語言，讚美了秋天。選編這篇

擺的研究五年級的科學說課稿　　一、 說教材、學生。　　在學習本課之前，學生只瞭解生活中有些物體的運動是擺動，如：鐘擺、鞦韆、搖籃、吊床、拳擊沙袋------“擺”給他們的生活帶來了快樂，但他們不知道擺動這種現象背後所隱藏的科學道理。研究“擺的快慢與什麼有關？”能使學生的好奇心和求知慾被激發出來。但如

對稱的小學數學說課稿　　各位評委：大家好！我今天說課的內容是蘇教版小學數學義務教育課程標準實驗稿四年級（下冊）第八單元《對稱》。　　一、說教材　　首先，來說說我對教材的理解，本單元是在三年級初步學習了軸對稱的基礎上繼續教學軸對稱圖形，採用對摺等方法確定軸對稱圖形的對稱軸；繼續教學平移，要把簡單的圖形

一年級第二冊《買文具》說課稿範文　　《買文具》是義務教育課程標準北師大版實驗教材一年級第二冊第六單元“購物”的第一課。這一課的主要教學目標是讓學生在現實情境中認識元、角、分，並瞭解它們之間的關係。透過購物等活動，體驗數學與生活的密切聯絡，在購物情境中進行簡單的計算，解決簡單的實際問題。培養學生合理使

認識幾分之一小學二年級數學說課稿　　一、教材分析：　　1、本課知識在教材中的前後聯絡及作用。　　《認識幾分之一》這部分內容是在學生掌握一些整數知識的基礎上初步認識分數的含義。從整數到分數是數的概念的一次擴充套件；無論在意義上、讀寫和計算方法上，分數和整數都有很大的差異。這部分知識的掌握不僅可以使學生

位數加兩位數的進位加法計算說課稿範文　　一、說教材：　　北師大版小學數學第二冊第五單元中的內容。課題《發新書》，主要的內容就是讓學生在情境中掌握兩位數加兩位數的進位加法計算，讓學生透過嘗試和探索出多種演算法，體驗多種演算法，然後比較出最好的演算法。　　教學目標：　　1、透過具體的情境使學生更一步的理

一年級上冊 《認識時間》說課稿　　一、教材分析：　　今天我說課的內容是九年義務教育課程標準實驗教材（北師大版）第一冊第六單元《認識鐘錶》中的《小芳的上午》一課。結合新課程標準中對本單元提出的相對應的知識技能目標：能認識鐘錶，瞭解24時記時法；能結合自己的生活經驗，體驗時間的長短。我就把本節課的教學目

一年級上冊《分類》說課稿範文　　各位評委老師，大家好，我今天說課的課題是《分類》。　　一、說教材　　《分類》是九年制義務教育課程標準實驗教科書一年級數學上冊第五單元的內容，它是在學生較少的相關生活經驗的基礎上進行的。目的是培養學生能從根據事物的非本質的、表面的特徵把事物進行分類，發展到根據事物的功用

平行四邊形的性質及應用小學三年級數學說課稿　　一、 教材分析（說教材）：　　1、教材的地位和作用：　　平行四邊形是在學習了平行線和三角形之後編排的，是平行線和三角形知識的應用和深化。同時又是為了後面學習矩形、菱形、正方形、圓，甚至高中立體幾何打基礎的，起著承上啟下的橋樑作用。　　平行四邊形在生產生活

面積和麵積單位小學三年級數學說課稿　　位評委、老師們，上午好！我說的課題是《面積和麵積單位》。下面我將從教材、前測、教學目標等環節進行說課。　　一、說教材：　　本課內容在義務教育課程標準實驗教科書小學數學三年級下冊第70～74頁。　　教材簡析：《面積》屬於空間與圖形領域，被安排在三年級下冊第六單元。

《找規律》小學數學四年級說課稿　　一、教材分析　　教材編排意圖：　　二年級下冊第八單元“找規律”是在學生已有的基礎知識上的延續學習。一年級下學期以簡單的週期排列為主，在此基礎上，本單元則以圖形中的迴圈排列規律為主。　　教學目標：　　1、讓學生透過觀察、猜測、實驗、推理等活動發現圖形排列規律。　　2、

Unit 4 The Earthquake說課稿　　一、教材分析；　　１、教材簡析：　　高一英語第四單元的話題是“unforgettable experiences”， 整個單元的設計圍繞這一話題展開聽、說、讀、寫多種教學活動，內容涉及“談論過去的經歷”、“描述任人物、事件以及人的感覺”、“學會在一

五年級上冊《再見了，親人》說課稿範文　　一、說教材　　1．本課所處的地位和作用　　《再見了，親人》這是小學語文教材第九冊第三組的一篇精讀課文。第九冊是高年級的第一個學期，因此本冊教材既注意了與中年級教材的銜接，又開始體現高年級語文教學的特點。　　第九冊教材在低中年級的基礎上開始進行篇的訓練，圍繞篇的

小學《三年級習作複習課》說課稿各位尊敬的老師：　　大家早上好。我今天說課的題目是《三年級習作複習》。下面我從教材簡析、學情分析，教學目標和教學環節四個方面對本課進行說明。　　一、教材簡析　　三年級上冊的習作是二年級寫話訓練的自然延伸，每個單元都安排了一次大作文，共有8次。在《語文課程標準》中，對三年

七年級《人文環境》說課稿範文　　教學要求　　1、透過閱讀統計圖表，說明亞洲是世界上人口最多的大洲。透過計算瞭解人口總數、人口自然增長率和人口淨增加數之間的關係，理解由於人口過多所帶來的資源和環境等問題，樹立正確的人口觀。　　2、透過圖片、資料等了解亞洲多種多樣的地域文化特點，初步學會分析不同地域文化

常用的標誌大班社會活動的說課稿範文　　一、設計意圖　　幼兒在生活中，經常能接觸到各種各樣的標誌。而且會詢問這個標誌是什麼意思？那個標誌代表什麼？幼兒的這種興趣及好奇。正是我們向幼兒介紹社會，以及社會生活的一個突破口。常用的標誌活動採取了多種多樣的形式，讓幼兒透過找一找，認一認，畫一畫等了解標誌的外形

平行四邊形的面數學說課稿　　一、說教材　　（一）教學內容：義務教育六年制小學數學課本（試用）第八冊第三單元“平行四邊形、三角形和梯形”中的“平行四邊形的面積計算”。　　（二）教材分析：　　平行四邊形的面積計算教學是在學生掌握了平行四邊形的特徵以及長方形、正方形面積計算的基礎上進行的，它同時又是進一步

四年級語文下冊《祁黃羊》說課稿範文　　一、說教材　　這是一篇根據《左傳》改寫的歷史故事。課文簡練的筆觸，生動的語言，講述了祁黃羊讓位薦賢的事。表現了他“外舉不避仇，內舉不避親”的思想境界，塑造了一個做事出以公心，行事光明磊落的人物形象。　　一、學情分析　　四年級學生閱讀能力有了一定的基礎，他們有自己

北師大版二年級語文下冊《山寨》的說課稿　　核心提示：　　一、教材分析：　　本單元圍繞“青青的山”這一主題，編排了兩篇主體課文，一篇自讀課文和一首古詩。本單元從詩歌、散文、古詩不同的形式來描繪山中美麗的景色。從而激發學生熱愛大自然，親近大自然的情感。《山寨》是本單元第一篇主體課文，這是一首充滿情趣的小

人教版八年級語文上冊大道之行也說課稿　　核心提示：學校開展“課內比教學，課外訪萬家”活動，本人選擇了孔子的《大道之行也》一文。現就本課的有關設計從以下幾個方面談談，有不妥之處敬請指教。一、說文字這篇文言文是《禮記·禮運》開頭部分裡的一段話，透過對理想...　　學校開展“課內比教學，課外訪萬家”活動，