關於圓明園的毀滅教案範文　　教學目標：　　1．學會本課14個生字。　　2．有感情地朗讀課文，背誦課文。　　3．瞭解圓明園輝煌的過去和毀滅的經過，激發熱愛祖國文化、仇恨侵略者的情感，增強振興中華的責任感和使命感。　　第一課時　　教學過程：　　一、匯入新課　　出示課本114頁的插圖，讓學生說說圖上畫的是

美術教學教案美麗的村莊　　教學目的　　1、學會《美麗的村莊》並能大膽、自信的演唱。美麗的村莊　　2、能夠根據《美麗的村莊》的旋律結合自己所生活的環境來編創歌詞並能把自己的創作與同學分享。（從環境方面寫歌詞）美麗的村莊　　教學重點　　學會歌曲，編創歌詞美麗的村莊　　教學時間　　一課時　　教學用具　　多

嶺南版美術教案　　作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。教案應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的嶺南版美術教案，僅供參考，大家一起來看看吧。 嶺南版美術教案1 　　嶺南版美術第三冊嶺南版美術教案 (第三冊)　　第1課 民間玩具世界 嶺南版美術教案

中班語言教案範本：趣味識動字—跳、爬、吹、打　　教案設計：寧波市華光幼兒園 胡利君　　目標：　　1、引導幼兒以運動的方式來學習動詞：跳、爬、吹、打、並初步理解和運用這些動詞。　　2、激發幼兒學習興趣，積極參與遊戲活動。　　準備：多媒體課件（跳、爬、吹、打四個字）；骰子一個；打、吹的物品；會爬動物的頭

幼兒園大班數學認識時間星期教案設計　　課題生成：幼兒數學活動要求教師們在活動中，首先做到的就是要使幼兒真正理解一個數學概念，並掌握這一概念的的屬性。“星期”這一時間概念的屬性之一是其順序性(星期一、星期二……星期日)，之二是其週期性(七天一迴圈，週而復始)。因此，此數學活動宗旨就是讓幼兒理解星期的順

《綵線連彩點》教案　　綵線連彩點　　 教學目標：能用自己喜歡的顏色，大膽地塗繞。　　1、 能按自己意願塗繞出不同的.形象，培養學生的發散性思維。　　2、 在塗繞中感受到繪畫的樂趣，增強學生的自信心。　　教學重點：能按自己意願，大膽地塗繞出不同的形象。　　教學難點：線條變化的豐富性。　　 課前準備：油

語文藍樹葉教案　　第一課時　　教學目標 ：　　1、學會本課9個生字，初步理解新詞在本課中的意思，能認讀“惹、皺、臉”三個字。　　2、初讀課文，瞭解課文內容。　　3、培養學生正確、流利的朗讀課文的能力。　　教學重點：　　1、學會本課生字新詞。　　2、初讀課文，瞭解課文內容。　　教學難點 ：　　1、正確

小學美術教案二年級下冊看大夫教案　　小學美術教案二年級下冊：11課　　一、教 材 分 析　　“看大夫”在兒童的生活體驗中總是和恐懼、痛苦聯絡在一起，所以在他們的記憶裡是比較深刻的。因此兒童對以這一題材為學習內容本身有較強的敏感性。本課“看大夫”目就是利用題材來誘發學生的興趣，使之進行創造。　　教材“

綠色呼喚美術教案設計　　一、教材綠色呼喚分析　　綠色呼喚森林為人類的生存和發展作出了巨大的貢獻，本課綠色呼喚圍繞畫樹這一活動，讓學生了解美術與人類生存環境的關係。本課綠色呼喚涉及綜合·探索學習領域，學科知識技能是讓學生了解色彩運用的方法，學會使用與色彩畫相關的工具材料。綠色呼喚　　活動一學習內容綠色

美術教案設計：人像漫畫　　美術教案－人像漫畫　　教學目的：透過繪製自己的漫畫像，學習漫畫誇張、變形手法。美術教案－人像漫畫　　作業要求：認真觀察自己的特徵，用誇張、變形的畫法，畫一幅漫畫像。　　教學重點：漫畫肖像畫的變形、誇張手法。美術教案－人像漫畫　　教學難點：用誇張、變形的手法畫出自己的特徵。　

《一張大紙》的美術教案　　冀教版一年級上冊美術教案——第五課《一張大紙》　　教材分析：在兒童的美術活動中，紙是他們最常接觸和使用的材料之一，它造價低廉，觸手可及。紙工練習對於培養兒童的動手操作能力和空間想象能力大有益處，在小學階段的美術課中，紙工練習是遵循著由易到難、由低到高的規律設計的。《一張大紙

我的新朋友幼兒園大班語言教案　　設計意圖：　　五、六歲的幼兒是社會性發展的關鍵期，他們尤其渴望與同伴、朋友的交往，但是在交往的過程中又會遇到許多問題，容易挫傷幼兒的積極性。教師透過豐富幼兒對新朋友的認識，積極的與夥伴交往，合作並與幫助他人，是培養幼兒交往能力和積極的社會性情感的重要途徑。　　［活動目

幼兒園語言教案：小竹林　　活動目標　　1、知道竹筍可以長成竹子、竹葉是熊貓的主要食物。　　2、欣賞散文詩《小竹林》，感受其意境的優美。　　3、學習詞語：春筍，嬉戲，一節一節又一節。　　活動準備　　1、圖片-竹葉，竹林，竹筍。　　2、字卡。　　活動過程一、出示圖片　　1、觀察竹筍及竹子，知道竹筍長大了

幼兒園美術教案範文：畫一隻馬　　【活動目標】　　1、能畫出馬的基本形態並有所變化，會用豐富的色彩表現。　　2、培養大膽作畫的習慣。　　【活動準備】　　經驗準備：事先認識過馬，對馬有初步的瞭解。　　物質準備：不同形態馬的圖片、背景圖、兩個不同大小的橢圓(頭和身體)　　【活動過程】　　一、引出課題，激發

幼兒園小班數學教案範文圓圓的世界　　這篇《幼兒園小班數學教案範文：圓圓的世界》是為大家整理的，希望對大家有所幫助。以下資訊僅供參考！！！　　活動目標：　　1、培養幼兒善於觀察的好習慣，瞭解生活中的圓。　　2、培養幼兒的發散思維能力以及創新能力。　　3、引導幼兒用添畫的形式對圓形進行裝飾、完善。　　4

中班語言教案鵝媽媽買鞋　　活動目標　　1、透過故事理解鵝媽媽有趣滑稽的形象特點。　　2、學習和同伴合作開展遊戲，並能從中干支速度和時間的關係。　　活動準備　　1、自制鞋子，襪子，花裙，項鍊，香水。　　2、鵝媽媽頭飾若干　　活動過程　　一、出示鵝媽媽形象，引入故事　　1、引導幼兒觀察原先的鵝媽媽　　（

長方體的認識的教案設計　　教學要求　　透過觀察實物和動手操作等教學活動，使學生掌握長方體的特徵，形成長方體的概念，發展學生的空間觀念。　　教學重點　　長方體的特徵。　　教學用具　　①教師準備：教材第20頁圖中的各個實物，鐵絲製作的長方體框架、投影儀。　　②學生準備：收集一些長方體開頭的小紙盒，並將教

幼兒園託班美術教案設計:小魚回家　　活動目標　　1、讓孩子能夠明白魚是生活在水裡的。　　2、透過畫水的曲線，鍛鍊孩子小手的.肌肉組織。　　3、培養孩子的愛心。　　活動準備　　1、塗色—魚缸。水彩筆人手一份。　　2、“小魚”若干；一條大魚：一面是哭臉一面是笑臉。　　活動過程　　一、匯入　　出示一條大魚

危險的工地幼兒園大班安全活動教案　　活動目標：　　1、知道施工場所有許多建築材料、大型機器，很危險，不能隨便進入。　　2、瞭解更多的關於工地的知識，知道安全帽、安全網的用途。　　3、擴充套件知識面，增強幼兒自我保護意識。　　活動準備：　　幼兒人手一本圖書，錄影帶。　　活動過程：　　1、請幼兒觀看錄象

小學美術第五冊教案　　篇一：巨人和小矮人歷險記　　教學目標　　1、知識與技能：　　（1）感知巨人與小短矮人的視覺形象對比與角色變化的想像力；　　（2）學會用變形誇張與組合的手法去表現童話故事。　　2、過程與方法：　　（1）分別從巨人與小矮人的角度去觀察身邊事物的形象特徵；　　（2）從不同角度觀察發現