三年級作文：教練老師 　　這次集團花仙子體育節，我們的入場式得了一等獎，這離不開鄭老師這個“教練”的指導。每次練習，道具、人員，一個不少，誰該幹嘛，鄭老師比誰都清楚。在太陽底下，我們個個都滿頭大汗，其實，鄭老師比我們更累，她還要扯著嗓子給我們喊口令呢！運動會上，我們很多同學都得了名次，我還掛上了夢寐

寫人作文《我心目的好老師》 　　在我的心目中，教我們語文的語文老師，是我心目中的好老師。我們的語文老師非常有才華，每次上語文課之前，他都會給我們講一個關於這課的故事。我不知道在老師的腦海中有多少個故事，，但我想一定無窮無盡。　　我們的語文老師有一種獨特的教學方法，他為了讓我們進步，設定了進步獎。我們

初一寫事作文：老師的心酸 　　平時熱鬧的語文課，這次卻異常的安靜，怎麼了？原來老師的錢包丟了！裡面可是有1100元和銀行卡，身份證……許多重要的財產，並且竟然是我們班的一位同學偷的——老師辛辛苦苦培育著五年的班級，卻卻出現了這樣的學生，這讓老師感到無比的心酸。　　為什麼只懷疑我們班呢？原來是這樣：老

盡心盡力的周老師作文 　　老師，一個看似平凡又並不平凡的職業，世上有多少老師用自己的青春去培育國家的棟樑。　　我轉過很多個學校，遇見過很多個老師。周老師是我現在的英語老師，她是我見過最好的老師，她的好不是她長得很漂亮，也不是她字寫得好，而是她是很勤奮。　　周老師一頭烏黑的短髮，劉海下一雙炯炯有神的眼

寫人作文 特別的老師 　　我不知道他是否像其他的老師一樣，為學生熬夜批改作業，我也不知道他是否把自己的家當作了第二工作室，但我可以肯定他愛他的學生們，他為他的學生們全心全意的付出了，“特別”的老師。　　他，就是我的初中的數學老師。雖說他的年齡不算大，但也不小了，可成天還是一副調批的模樣。他總是以一身

老師的咒印-小學生記事作文 　　老師的“咒印”　　最近，同學們總是在學校裡“囂張”，不學習，我便是其中一員，於是老師用一種辦法……　　“哈哈……”作文課上，老師正津津有味地講課，卻被我的笑聲打斷了。原來，我正在桌底下看漫畫書，老師見了，冷笑一聲，眼睛盯著我看漫畫書的胳膊唸了一聲咒語。天哪！我的胳膊竟

小學作文：老師笑了 　　俗話說“笑一笑，十年少”。我見過爺爺慈祥的笑，奶奶歷盡滄桑的笑，爸爸嚴厲中帶點兒幽默的笑，媽媽善解人意的笑，表妹天真爛漫的笑，表弟頑皮的笑，同學豪爽的笑……惟獨老師那充滿鼓勵的笑令我至今難忘。　　黃老師是6年級才接任我們班的，而且擔任班主任，教我們數學。可以說，她是我們小學階

最美老師小學生作文450字 　　最美，不是僅僅的外表美，而我認為最重要的是心靈美，在你們心目中，最美的是誰呢？英勇犧牲的壯士，還是愛國愛民的領導。你們知道嗎？在我心目中最美的是老師，他們的生活你又是否觀察過呢？　　在我的身邊，我就細心的觀察過，在我們早上早讀的時候，最早來學校的是誰呢？是班主任，我知

霸氣的語文老師優質作文 　　我們的語文老師是一個四十多歲的中年教師，言語間的抑揚頓挫顯示出她的文化修養，我從未看過她發脾氣，即使同學們做了錯事，她雖語氣嚴厲，臉上卻始終掛著一抹淡淡的笑，僅僅是這一點，同學們對她也沒有什麼怨言。　　今天的語文課如常進行著，聽課的邊聽邊做筆記，玩手機的儘量降低自己的存在

小學我的新老師作文 　　暑假急急忙忙地離去，一個新的學期又匆匆到來。我就是五年級了，但又聽說要分班，我的心裡又期待又緊張。　　開學第一天，媽媽帶我去報名，一看錶格，我已經不在原來的班級了，我被分到五（1）班，這時，我聽到有人在旁邊說：“哎呀！五（1）班的班主任好呀！”“對呀！對呀！只要是他帶過的學生

四年級作文《我和老師》 　　老師是一把金鑰匙，帶領我走進知識的大門；老師是一支紅蠟燭，默默地燃燒著。我要感謝老師在我困難的時候幫助了我。　　記得有一次課間，我的肚子“不作美”疼了起來，便無精打采地趴在桌子上，“你怎麼了？”一個親切的聲音在我耳邊響起，我抬頭一看，只見朱老師笑眯眯地看著我。我臉色蒼白，

老師又笑了作文650字 　　老師的笑很難見到，通常，在我取得好成績時會笑，但這一次，老師又笑了，而不是因為我的成績......　　一轉眼，教師節就快到了，大街上的花店裡頓時擠滿了人，各種鮮花令人眼花繚亂，有如烈焰般熾熱鮮紅的紅色鬱金香；有帶來溫馨氣息的康乃馨；還有表達愛意的玫瑰花.....我走進了其

幸福的老師作文 　　教師的職業是崇高的。隨著時代的進步、社會的發展，對教師提出的要求也越來越高，當然承受的壓力也越來越大。但不管怎樣，教師要努力培養自己職業幸福感，讓自己成為幸福的老師，成為播種幸福的老師。這就是《教師獲取職業幸福的途徑》一書要告訴我們的。　　本書前言部分有這樣一段話讓我深有感觸：從

關於拜會老師的作文 　　在古城的角落裡，我的老師圪蹴在租賃的二樓斗室裡筆耕不止，為得是掙錢養家餬口。到老師那兒去一百趟，估計有九十多次頭要碰在樓梯的入口處，儘管老師再四提醒上樓要小心，還是挺胸昂頭直奔樓上而來，免不了頭上一陣生痛。樓房建設者似乎知道這間房要租給有真功夫而不夠名氣的畫家似的，上下得低頭

三年級作文《老師》 　　是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的捲髮,潔白的瓜子臉,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩得來又明亮的眼睛.還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵.她平易進人,上課非常認真.講課時,她常把難題用

三年級作文：老師的恩情 　　張老師您好，您雖然已經不再教我們了，可我們都很想念您，您調走後，我很長時間都沒有適應。　　一年級第一次，很不幸，我們班倒數第一。從此，您上課總板著臉，沒有一絲笑意。　　後來，一次課堂提問，全班72名同學，竟沒有一個舉手，您頓時升級為暴怒，大罵我們是豬。在您利劍般的眼光掃射

與老師相關的小學作文 　　假如我是一名老師450字_小學四年級作文_人物作文　　假如我是一名老師，我寧願不做這些善解人意、和藹可親的老師，我寧願做一個嚴肅嚴厲的老師，很少對學生們展露出微笑，從來都是冷冰冰的。假如我是一名老師，我一定要做一個對學生很嚴厲的老師……　　我絕對不會縱容孩子們打罵，在我的班

你好老師作文示例 　　秋天的風吹過，空氣中瀰漫著桂花的芬芳。香飄十里，飄過千山萬水，飄逸到塞外山城的每一個角落。桂花樹下，驀然回首，看到了那熟悉的笑容。　　是她，沒錯是孩子的小學班主任老師。和她聊天拉家常，她說：“這個班是她上小學一年級一直帶的，等這一屆學生畢業後，她不再擔任班主任，才敢要寶寶。”聽

關於老師為題目的作文參考 　　老師——您辛苦了　　張家港市東萊小學六（4）朱虹　　是誰？　　用知識的甘霖灌溉了我們， 是誰？ 在我們遇到難題的時候幫助了我們， 是誰？ 給予了我們學習的`樂趣， 是您——老師 您是辛勤的園丁， 我們是您培養的花朵； 您是辛勤勞作的蜜蜂， 我們是您採回的蜂蜜； 您是汩汩

感恩老師的作文350字 　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句詩形象生動地說明了老師那無私奉獻的精神。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業?白天，是誰即使是感冒了卻仍然堅持工作?老師每時每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍的天空啊!　　我們從無知少年一步步長大，這是誰的功勞