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  • 書香百味 1600字議論文

    書香百味 1600字議論文   時間恍惚間便過去了。不知何時,手中開始總翻閱著一兩本;不知何時,夢裡開始總會飛進一兩本書的影子。偶爾有時,會心起漣漪,偶爾有時,又會思緒萬千。悠悠的風鈴聲和著幽幽的書香,不論何時何地,它都陶冶著你的情操,讓你領會“真善美”。  《三重門》、《駱駝祥子》和《綠山牆的安妮
  • 語言應有“味道”議論文

    語言應有“味道”議論文   曾看到華君武的一幅名為“加鹽”的漫畫,畫面上有兩個人。一個人問:“怎麼把鹽灑在報紙上?”另一個人說:“這篇淡而無味。”這幅漫畫無疑是在諷刺我們報上的一些滿口說教、味同嚼蠟,而這種味道實際上是指尤其是議論文的語言的文采。 在平常的議論文寫作中,如何讓議論文的語言有些味道,已
  • 沒有“假如”,哪來真知的議論文閱讀題

    沒有“假如”,哪來真知的議論文閱讀題   歷史上有“杞人憂天”的故事,用以形容為不可能發生的事情擔心。但從科學角度看,它不僅不是庸人自擾,而且還提出了古代天文學領域的一個大問題――天為何掉不下來?幾百年來,從“地心說”到“日心說”,再到萬有引力定律,終於弄清了這個“假如”。由是觀之,沒有“假如”,何
  • 《“舌尖體”,網路表達新滋味》議論文閱讀題

    《“舌尖體”,網路表達新滋味》議論文閱讀題   閱讀下面的文章,完成14-17題  “舌尖體”,網路表達新滋味 周慧虹  ①隨著紀錄片《舌尖上的中國2》的熱播,食材、味道、鄉愁……片中經常出現的這些關鍵詞開始深入人心,一種仿照《舌尖》解說詞的“舌尖體”文字在網上悄然走紅。  ②這些“舌尖體”文字,寥
  • 初中語文解題技巧之議論文文體

    初中語文解題技巧之議論文文體   進入初三年級,在語文學科的學習中,增加了新的文體--議論文。作為中考必考的三大文體之一,議論文在知識脈絡、閱讀技巧、解題思路、答題語言方面都和你熟悉的說明文、記敘文有很大的不同。  議論文,就是以議論為主要表達方式,透過擺事實、講道理對事物或現象擺觀點或駁斥他人觀點
  • 帶著夢想飛翔議論文

    帶著夢想飛翔議論文   在人生的旅途中,我們都有夢想。它賦予我們動力,他讓我們堅持,最終,我們會因夢想而出彩。  有夢就有動力。  夢想是動力的源泉。我們之所以會成功,是因為開始的動力,後來的堅持。  付麗娟,一個熱愛跳傘的女孩。她是跳傘隊裡年齡最小的女孩,但她不怕苦,不怕累。縱使與別人有著很大差距
  • 播種善意議論文

    播種善意議論文   我們是以土地為唯一依託的實實在在的凡人,為了收穫善意,須播下寬容、體諒、好心的種子。  最近,“擁抱空姐”成了熱門話題。據說,在飛機上,如遭遇亂流或氧氣罩脫落等緊急情況,留在過道來不及撤回工作間的空姐可以坐在旅客身上,並請求旅客緊緊抱住她。不知道航空公司的員工手冊是否有這樣的條款
  • 你的小宇宙正在影響別人議論文

    你的小宇宙正在影響別人議論文   每個人都有影響力,你的影響力有多大?其實某些時候自己都不覺得,但潛移默化地,你會默默滲透到別人的生活中。曾經有那麼一段時間,我工作非常有激情。我有一大學同窗好友,在銀行工作,很能幹,但她業餘是個文青,大學時代曾在校報舞文弄墨。於是,空閒一起喝茶聊天時,我跟她聊起一些
  • 提高議論文寫作的分析能力

    提高議論文寫作的分析能力   議論文是以“理”說服讀者接受觀點或採取行動(或者兩者兼而有之)為寫作意圖的文章。但是,分析說理能力不足,是中學生議論文寫作的一個硬傷。學生寫議論文,不是以理服人,而是以“例”服人,喜歡舉例子,卻不善於分析說理,或者說理不透、不深,寫出來的文章顯得膚淺和幼稚,禁不起反駁。
  • 群處守住嘴獨處守住心議論文

    群處守住嘴獨處守住心議論文   在開篇之前就令我馬上想到了一句:“寡言少語的有知識,性情溫良的有聰明”。這句話需要逐一剖解分析,才會更容易透徹的理解。並非所有的寡言少語都有知識,但大多數寡言少語的都飽有知識;並非所有的性情溫良都有聰明,但大多數性情溫良的都包含聰明。本文說的是大體現象而非個別情況。 
  • 把傷痕當酒窩議論文1500字

    把傷痕當酒窩議論文1500字   我伸了一下懶腰,望著窗外陰暗的天。快要下雨了,而此時已近黃昏。心情不錯。是的,我搬家了。桌前放著一本書,其中的一章,標題赫然是,把傷痕當酒窩。正當我準備看看這個標題背後的內容時,父親叫我:出去找一個拾廢品的人來,家裡正有一堆沒用的舊東西。下了樓,我走在一條極其平凡的
  • 人,總要仰望點什麼議論文

    人,總要仰望點什麼議論文   毛毛蟲仰望翱翔於天地之間的鷹,它渴望有一天能像鷹一樣振翅蒼穹,於是,它化成了蛹,在痛苦的蛻變中,它化成蝶。  人,總要仰望點什麼,因為這樣能使人忘記追尋過程中的苦難。  唐僧西遊取經,歷經千山萬水,歷經重重磨難。是仰望真經,給了他勇氣與信念,是仰望大唐盛世給了他執著和毅
  • 人生的抉擇議論文

    人生的抉擇議論文   滄海桑田,時過境遷,這個世界不管怎麼變化,人生就是要面臨一些選擇,在挫折面前,你是選擇從容面對還是自暴自棄呢?你降臨在這個世界上就不能庸庸碌碌的走過,生命是短暫的,每個人都有自己必須要完成的使命,完成了也就不枉此生。  一個小鎮上,三叔和山子兩個盲人相依為命買琴藝為生,三叔臨死
  • 右腦開發的重要性議論文

    右腦開發的重要性議論文   一個正常的孩子,如果按照現在的教育方法和環境來培養,他的大腦潛能只能開發約30%,還有70%沒有得到開發。這個說法是不是令你大大地吃驚呢?  早在1981年,美國醫學博士佩斯里就提出了左右腦分工的理論,他用實驗證明:左腦接受身體右側的感官知覺和支配右半身的活動,並主管抽象
  • 構建社會信用體系議論文

    構建社會信用體系議論文   近年來,在生產領域,製售假冒偽劣商品危害人民生命安全的大案要案時有發生;在流通領域,拖欠銀行貸款、逃避債務、虛假廣告、促銷陷阱,形形色色的商業欺詐行為也令人防不勝防;在證劵市場,虛增利潤、內幕交易、操縱市場,某些上市公司的失信行為致使眾多股民損失慘重。因此,僅僅依靠“王海
  • 激發幼兒對線描畫的興趣議論文

    激發幼兒對線描畫的興趣議論文   線描畫顧名思義,是素描的一種,用單色線對物體進行勾畫。本學期,我對幼兒進行了線描畫興趣的培養,孩子們受益匪淺。  《綱要》中指出:“提供自由表現的機會,鼓勵幼兒用不同藝術形式大膽地表達自己的情感、理解和想象,尊重每個幼兒地想法和創造,肯定和接納他們獨特地審美感受和表
  • 共築綠色夢議論文

    共築綠色夢議論文   風,卷著沙塵痴狂的掃著人們,街頭巷尾迴盪著嗚嗚的吼聲,有些人開始心神不寧。空氣中描摩一種怪圈,似乎回到了子夜時代,張開猩紅的血盆大口,人們似乎潛行於沙漠底淵,像骷髏深陷的目光仍繼續沉淪。誘惑、冒險、倦怠、難受備於一身,刺激、享受、宣洩、慾望融於一體。  不知從何時起,綠色開始以
  • 議論文漂泊是一種成長的資本

    議論文漂泊是一種成長的資本   一個人能否成為優秀的人,基本上是可以自己做主的,能否在社會上獲得成功,則在相當程度上要靠運氣。所以,應該把成功看作優秀的副產品,不妨在優秀的基礎上爭取它,得到了最好,得不到也沒什麼。  任何人的一生,都是一趟旅行,沿途有無數的坎坷和泥濘。如果我們的眼睛總是被灰色所矇蔽
  • 時代的素質議論文

    時代的素質議論文   為什麼如今社會中,企業錄用員工,寧願選學歷低、素質高的,也不願選學歷高、素質低的呢?  為什麼如今社會不管是在哪一方面的中,都偏向選用測試人的行為素質呢?  答案呢?我想應該是人們對素質這個詞如何表現在人身上越來越重視了吧!  小時候,家長教育我們的時候,想必一定沒有少“素質”
  • 愛好書法的人議論文

    愛好書法的人議論文   如今,愛好書法的人越來越多,隨著文化廣場的建成,那些書法愛好者也放下了筆墨紙硯,換成了水桶和自制的巨大蘸水筆,在大清早紛紛來到了廣場中央花崗石鋪就的、平坦寬敞的地坪上,揮毫抒發,這還是一種絕好的健身方式呢。  最近,有這麼三個人一直是眾多書寫者中受到圍觀者敬佩的,他們的領頭者

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