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  • 《珍珠泉》的教學設計模板

    《珍珠泉》的教學設計模板  【教學目標】  1、正確、流利、有感情地朗讀課文。  2、瞭解珍珠泉的美麗,體會作者熱愛大自然、熱愛家鄉的感情。  3、體會抓特點表述景物的方法。  4、積累課文優美語言。  【教學重點】  瞭解珍珠泉的美麗;體會作者表達的思想感情。  【教學課時】  1課時。  【教學
  • 課文《母雞》教學設計模板

    課文《母雞》教學設計模板  【學習目標】  1、正確、流利、有感情的朗讀課文,感受作者對母雞由厭惡到喜愛的情感經歷。  2、鄰居母雞的生活習性及偉大的母愛在母雞身上的具體體現。  3、比較本文與《貓》在寫法上的異同點。  【教學過程】  一、交流見聞,匯入新課  1、交流課前收集的關於母雞的見聞。 
  • 《出師表》的優秀教學設計(通用12篇)

    《出師表》的優秀教學設計(通用12篇)  作為一名教職工,就有可能用到教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎?以下是小編為大家收集的《出師表》的優秀教學設計,歡迎閱讀與收藏。  《出師表》
  • 威尼斯商人教學設計

    威尼斯商人教學設計  教學設想  課文是節選部分,故事情節並不很複雜,很容易弄懂。同時,人物個性相當鮮明,語言個性化,很有感染力。因此,在教學時,可以引導學生在整體感知的基礎上,迅速把握故事  的情節,同時多朗讀,加以適當的表演,在表演中品味人物的性格特徵,體會人物個性化的語言。並初步學習寫作戲劇評
  • 課文《遊園不值》的優秀教學設計(精選13篇)

    課文《遊園不值》的優秀教學設計(精選13篇)  作為一位兢兢業業的人民教師,常常需要準備教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。那要怎麼寫好教學設計呢?以下是小編為大家收集的課文《遊園不值》的優秀教學設計,歡迎大家分享。  課文《遊園不值
  • 課文魚游到了紙上教學設計模板

    課文魚游到了紙上教學設計模板  學習目標  1.認識4個生字,學會11個生字。結合上下文體會一絲不苟、融為一體、賞心悅目等詞的含義。  2.有感情地朗讀課文。  3.理解魚游到了紙上和先游到了我的心裡的關係,體會課文的思想感情,培養做事勤奮、專注的品質。  4.學習作者觀察和描寫人物的方法。  課前
  • 《諾曼底號遇難記》的教學設計範文

    《諾曼底號遇難記》的教學設計範文  教學目標:  (一)知識教學點  認識本課生字,理解課文內容。  (二)能力訓練點  1、有感情地朗讀課文,感受遇難一刻的驚險;  2、透過研讀人物言行重要語句的方法領悟人物形象,提高默讀、感悟的能力。  (反思:在合作學習中缺少“自學策略”的提示、規範,以致學習
  • 習作8教學設計範文

    習作8教學設計範文  教學要求  ⒈認真閱讀古詩句,能瞭解其出處、作者、意思等。  ⒉會用研究報告的形式寫出來,語言要清晰,表達要準確。  教學重點、難點:  重點:學會寫關於古詩句的研究報告。  難點:用查閱資料的方法,研究古詩句,深刻理解其含義。  課前準備  ⒈提供《唐詩三百首》一本。  ⒉抄
  • 泉城教學設計範文

    泉城教學設計範文  [教材簡解]  《泉城》主要介紹了濟南最具特色的自然景觀,讚美了泉水的奇麗,抒發了作者熱愛大自然的感情。全文共6個自然段,是一種很典型的“總-分-總”的寫作結構,第一小節為課文的第一部分,總寫了濟南的泉水不但多而且美。第二至五小節為全文的重點,分別介紹了珍珠泉的“神奇”、五龍潭的
  • 可能性教學設計範文

    可能性教學設計範文  教學內容:蘇教版小學數學二年級上冊《統計與可能性》第98—99頁。  教學目標:  知識技能:透過猜球、摸球、裝球等遊戲活動使學生初步體驗有些事件的發生是確定的,有些是不確定的。  能力目標:嘗試用“可能”、“不可能”、“一定”等詞語來描述事件發生的可能性,獲得初步的機率思想,
  • 《春筍》的教學設計範文

    《春筍》的教學設計範文  教學目標:  1.能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。  2.學會本課9個生字,7個只識不寫。認識1個多音字,4個偏旁。理解有生字組成的詞語。  3.瞭解春筍能衝破重重阻礙,不斷向上生長,具有頑強的生命力。  教學重點:  識字、寫字,重點是課文第二自然段  教學難點: 
  • 《電磁鐵》優秀教學設計

    《電磁鐵》優秀教學設計  作為一位優秀的人民教師,就有可能用到教學設計,藉助教學設計可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們該怎麼去寫教學設計呢?以下是小編幫大家整理的《電磁鐵》優秀教學設計,歡迎閱讀與收藏。  背景分析:  《電磁鐵》是新科教版小學科學教材六年級上冊第三單元能量的第二課,是一節經
  • 《鯨》教學設計模板

    《鯨》教學設計模板  《鯨》是一篇說明文,講了鯨的形體、進化、種類和生活習性。根據說明文的特點,可採用如下方法進行教學。  一、填一填  課文寫到了鯨很大,為了把這個特點說清楚,作者列舉了箐多數字來說明。教師可指導學生讀書,畫出描寫鯨很大的有關數字,然後完成如下填空練習:  鯨是一種很大的動物,最大
  • 《喂——出來》優秀的教學設計

    《喂——出來》優秀的教學設計  一、目標聚集  1、弄懂標題的意思。  2、理解課文內容,理清故事情節。  3、探索本文所反映的深刻主題。  4、學習科幻小說的寫法。  5、正視城市環境汙染問題,樹立環保意識。  二、教學重點、難點  1、本文所反映的深刻主題。  2、正視城市環境汙染問題,樹立環保
  • 《猴王出世》優秀教學設計方案

    《猴王出世》優秀教學設計方案  一、素質教育目標  ㈠知識教學點  1、學習生字詞,能流利有感情的朗讀課文  2、初步感受古典文學的語言特點。  ㈡能力訓練點  繼續練習引導學生抓住事情的前因後果。  ㈢德育滲透點  理解“石猴”勇敢頑強、一心想著大家的品質,受到教育。  ㈣美育滲透點  體會作為古
  • 《慈母情深》優秀公開課教學設計

    《慈母情深》優秀公開課教學設計  1、有感情朗讀課文。  2、理解課文內容,感受母愛的深沉與寬廣,感受母子之間的情感。  3、體會文章是怎樣透過外貌和語言描寫表現母愛的。  體會母親的善良、慈祥和我對母親的感激和熱愛。  初步瞭解環境和人物描寫在表現人物思想感情中所起的作用。  教師準備:  到圖書
  • 電磁感應現象教學設計

    電磁感應現象教學設計  作為一名人民教師,時常需要準備好教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢?下面是小編精心整理的電磁感應現象教學設計,歡迎閱讀與收藏。  電磁感應現象教學設計 篇1  一、教材分析  課本從4個層面介紹了
  • 《好事情》的優秀教學設計

    《好事情》的優秀教學設計  《好事情》是北師大版語文教材一年級下冊第十五單元“長大”中的第二篇主體課文。課文描述了一個叫尤拉的小朋友一心想做好事情,但只想到去做哪些驚天動地的大好事,卻沒有意識到正發生在身邊的一些小事也是好事情,也更需要去做。課文內容生動有趣,貼近兒童生活實際,是進行語文訓練和思想教
  • 新課程理念下的創新教學設計系列網路課程

    新課程理念下的創新教學設計系列網路課程  第一章 歷史新課程教學設計的基本原理  引 言  問一問自己:應對新課程我準備好了嗎?  曾經有一位專家稱,今天70%的教師離開教學參考書就不能教學。一位資深老教師也坦言:如果離開了教學參考書,至少有80%的教師寫不好教案,上不好課;離開了課堂同步練習之類,
  • 圓的周長教學設計範文

    圓的周長教學設計範文  一、教學內容:  《義務教育課程標準實驗教科書數學》人教版六年級上冊第62-64頁《圓的周長》  二、教材分析:  本節課是學生在學習了長方形、正方形及認識圓的基礎上進行學習的,透過前面的學習學生已獲得了對長方形、正方形周長的認識。這為學生認識、概括、歸納圓的周長提供了知識技

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