老師的愛隨筆　　從小學到初中，老師的愛一直圍繞著我們，正是因為有了老師的愛，才讓我們能更加快樂的成長，慢慢走向成熟，老師教會了我們做事，學會做人。　　小時候，我曾經讓老師操碎了心，因為當時我比較淘氣，所以老師也拿我沒有辦法，直到上了小學，我的玩心才漸漸收了一點，記得上二年級時，我不知道吃了什麼東西，

幻想世界隨筆優秀範文　　你們有自己的幻想世界嗎？今天，請走進我的幻想世界和我一起分享快樂吧!···· 我的幻想世界名叫“天空城”。那的房子輕飄飄的飛在天上。我們有一個小魔法叫“翼”，翼可以讓我們長一雙翅膀自由的飛在天上很神奇吧！但是，為什麼會怎樣呢?我們天空城最寶貴的就是“天空王都”裡的五彩石了，如

我和隨筆一起長大　　開啟隨筆本，翻閱語文老師的話又一次赫然映入眼簾“寫作是自已情感的真實表達，寫作是快樂的”短短一句話，曾多次激發了我對寫作的濃厚興趣，我和隨筆一起長大800字。還記得一年前，那是九月的金秋，語文老師為我們上了他的第一堂課。課上，他讓我們摘抄了關於語文與人生的話語，還說，在我們當中沒

一無所有讓我選擇了堅強勵志隨筆　　面對人生，面對挫折，面對一無所有，我懂的了生活的辛酸與無奈。走在月光下，望著燈火闌珊，心中總有幾分內疚，時光不在重回，歲月悠悠在夜空下流失，我們在等待什麼，等待虛無彷徨，等待死亡的賜予，然而我們卻在存在中求生，求所謂的苟且偷生。　　題記　　風雨興起，驟雨者也，旁觀者

有一種愛叫做放手隨筆　　這天晚上，李昌正和幾個好友在酒吧喝酒，突然感覺有什麼東西在急速地振動，隨之一首阿木的《有一種愛叫做放手》慢慢響起，李昌從褲兜裡拿出手機看了看，便把手機放在桌子上。然後拿起一酒杯便衝著大家說道：“來，乾一杯！”話音未落，“嗡……”桌上的手機象一隻令人討厭的蒼蠅一邊叫著，一邊晃動

隨筆《風雨彩虹》　　命運有如一重大海，來時，我們不知道來自何方，去時，我們卻各奔天涯。只是在我心裡，天涯再苦，也總有雨過天晴的時候。　　躲在房裡，望著窗外出神，風吹著空氣，瀟瀟作響，或許，這春天還沒走遠，但夏天卻來了。　　工作快一年了，這是我在這附近住的第二個初夏，有些奇怪為什麼今天那些風，那些雨，

與學生一起成長隨筆小記　　參加工作整整一年了,在這一年中,有苦也有甜.從自己曾經坐在三尺講臺下,到現在站在三尺講臺之上,增添的那一份責任遠勝過榮耀.　　英語教學成功與否,不僅取決於學習者的智力因素，還取決於他們情緒，態度、學習動力等，因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒，不遷、怒、不急躁，切忌使用

課堂是學生學習的主陣地隨筆　　教學反思課堂是學生學習的主陣地 五年級語文上冊第四單元中的《推敲》一課，講了唐朝著名詩人賈島為了斟酌詩中的一個字，自己不知不覺撞上韓愈的人馬。當韓愈弄清真相後，與賈島一起思考起來，最後由韓愈決定用“敲”字為好。　　從此，“推敲”這個故事便流傳了下來，表現了賈島認真嚴肅的

沒理由的懷念隨筆　　這個時代，如何溝通真的是很難的一個問題，畢業以後，隨著生活環境的變遷，好多朋友都漸漸失去了聯絡。到了現在，還能真心坐在一起吃飯的小夥伴已經沒有幾個了。最難的，不是維繫友誼，而是保持聯絡。　　前段時間看到這樣一句話，多年以後我們與朋友的唯一聯絡就是點贊。看到的時候覺得很好笑，但是笑

課後隨筆之教學反思　　為了教好本門課程，我總是認真做好課後隨筆，下面從以下幾方面談幾點體會：　　1、記成功之舉　　將教學過程中達到預先設計的目的、引起教學共振效應的做法；課堂教學中臨時應變得當的措施；層次清楚、條理分明的板書；某些教學思想方法的滲透與應用的過程；教育學、心理學中一些基本原理使用的感觸

語言教學反思的隨筆　　我曾看過這樣一則真情告白：　　一位青年教師剛走上講臺上就打定主意，要採用啟發式教學，在教學中穿插遊戲，多讓學生動腦動手，課外不佈置太多的作業……，一時間，許多學生都愛上他的課，語言教學反思隨筆。可一個月後，學校進行月考，這位老師教的科目成績全鎮倒數第三，校長狠狠批評他一頓。他茫

你的努力上天是不會虧待的隨筆　　一直相信：一分耕耘，一分收穫。人生的路上，你所走的每一步，都算數，上帝是不會虧欠每一個努力的孩子的。　　下班，剛出單位大門，突然接到女兒的電話，欣喜地告訴我：“媽，考研成績已出來，我考上了！”我更是激動不已，還有什麼比這更令人振奮的訊息呢？多日來懸著的心，終於可以放到

為什麼就不能理解下隨筆　　在生活中除了我們的家人，能夠了解自己的人真的很少，透過這個星期的學習，我才發現自己是多麼的.無助，特別是當你發現身邊沒有一個能理解你的人，你就會覺得很無奈很難受了，有時候我想去做好的，但是在別人眼裡，卻是那麼的不真實，那麼的虛偽，最後變成他們厭惡的物件，為什麼呢？　　一開學

愛情,該如何給你定位隨筆　　愛情是什麼？什麼又是愛情？這個問題被好多人無數次的問到過，自己也曾多次問到過這個問題。這是一個永遠不會被世人遺棄的話題！因為它沒有一個完美的答案。甚至有人把這個問題常常掛在嘴邊、也是那個人被愛傷到過、也許那個人被愛麻木了！　　如果你把愛當作是一種感覺，請不要用你的好勝心想

小學生班主任的工作隨筆　　小學班主任教育工作隨筆　　一、學會正確關愛，營造溫馨班級 一個班，關起門來就是一個大家庭。如果，這個大家庭中的每一個同學都如兄弟姐妹般互相關心著、幫助著、照顧著、鼓舞著，那麼他便是溫馨的，溫暖的。那麼我是如何努力來營造一個溫馨的班級的呢？ 做一個幸福的班主任　　俗話說“親其

三十歲的感悟隨筆　　人生感悟：人生三十，是一個美麗的年紀，收穫了一些東西，也沉澱了一些東西，三十歲的感悟。下面請跟學習la小編一起來欣賞這篇優美的文章，希望大家能受到一些啟發，收穫一些新的知識。　　“三十而立”。過去常常會想人生到三十歲是什麼樣的呢， 也會常常問自己到底要過一種什麼樣的生活呢?答案隨

開放的問題促進開放的思維教學隨筆　　文章不厭百回讀，閱讀是學生的個性化行為，不應以教師的分析代替學生的體驗，教學隨筆：開放的問題促進開放的思維。在語文教學中，我常常讓學生自主探究，從課文細膩傳神的語言中去發現、感悟文字背後的智慧和情感。　　在教學《渡河少年》一課時，我聯絡實際，提出一個問題：“渡河少

隨筆奇蹟就是志在必得　　在未來這條路上你打算做什麼呢？是否碌碌無為，是否功成名就，還是一事無成？　　俗話說：堅持就是勝利。是這樣嗎？堅持還是不夠的，勝利不僅需要堅持，同時還要良好的心態，學習習慣、學習方式等。只有做到這些，你離成功之路便不遠了。處於青春年華的我們要做的事情還很多，我們要明確目標，制定

品嚐榴蓮之感悟生活隨筆　　早聽說榴蓮奇臭無比，到底怎麼個臭法呢？今年六月一日，我懷著好奇的心情，要求爸爸買一個榴蓮。　　當天下午，爸爸就捧著一個大榴蓮回家。這個榴蓮如籃球般大小，土黃色的，像古時候士兵的鎧甲。它全身長滿了堅硬的刺，像一隻“千年老刺蝟”。榴蓮的後面還留著一條“尾巴”——柄，活像一隻擴大

知識的課堂,煙雨的加拿大隨筆　　今天，是我們上課的第二天，下午去了harbour conter。　　早上上課學了12個月份，老師發了張統計圖，根據資料畫表格。當我看了溫哥華12個月的天氣後，吃驚地發現：溫哥華這麼冷啊。11月的降水量很大，夏天的平均氣溫在28度左右，都沒有超過30度，可在濟南就不一樣