《過秦論》高考文言文知識整理《過秦論》高考文言文知識整理 一、通假字 1.威振四海(振,通“震”,震動) 2.倔起阡陌之中(倔,通“崛”,突出,舉起) 3.非抗於九國之師(抗,通“亢”,高,引申為強大) 4.孝公既沒(沒,通“歿”,死) 5.合從締交(從,通“縱”,合縱,戰國時期六國聯合共同對付秦國的的策略) 6
高三語文文言文基礎知識彙總高三語文文言文基礎知識彙總 1.基數表示法 基數是表示事物多少的最基本數目的數。古代漢語表示基數,大體有如下幾種形式: 1、從語序上看,數詞的基數表示方法,可以直接把數詞放在名詞、動詞前,也可以放在名詞、動詞之後,而較少用量詞。 例如: ①屏視之,一人,一桌,一椅,一扇,一撫尺而已。(清·
《孟嘗君傳》文言文知識點《孟嘗君傳》文言文知識點 一、原文 世皆稱孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力以脫於虎豹之秦。嗟乎!孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士?不然,擅齊之強,得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?夫雞鳴狗盜之出其門,此士之所以不至也。 二、譯文 世人都稱孟嘗君能夠贏得納士,賢士因為這
文言文常用實詞備考知識文言文常用實詞備考知識 1、顧 ①《說文》“還視也”。“顧”轉過頭來向後看。(回顧;回頭看。) ②探望,拜訪。③顧念。引申:關心,照顧。 ④副詞,表示輕微的轉折,相當於“而”“不過”。⑤副詞,反而,卻。 2、歸 ①《說文》“女嫁也”。(春秋以後多用“嫁”) ②最初是離家遠行又回到故處的
文言文知識總結之望江南·梳洗罷文言文知識總結之望江南·梳洗罷 【原文】 望江南 梳洗罷,獨倚望江樓。過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。 【翻譯】 梳洗完畢,獨自一人登上望江樓,倚靠著樓柱凝望著滔滔江面。上千艘船過去了,所盼望的人都沒有出現。太陽的餘暉脈脈地灑在江面上,江水慢慢地流著,思念的柔腸縈繞在那片白蘋洲
《遊褒禪山記》文言文知識點素材《遊褒禪山記》文言文知識點素材 高中文言文知識點歸納《遊褒禪山記》 一、掌握下列重點詞語 1、址、卒:唐浮圖慧褒始舍於其址,而卒葬之(山腳;死後) 2、以、故:以故其後名之曰褒禪(因為;緣故) 3、以、乃、陽:以其乃華山之陽名之也(因為;是;山的南面) 4、蓋、謬:今言華如華實之華者,蓋
高中文言文知識歸納:石鐘山記高中文言文知識歸納:石鐘山記 一、掌握下列重點詞語 1、是:是說也,人常疑之(這個) 2、置、雖:今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也(放在;即使) 3、始:至唐李渤始訪其遺蹤(才) 4、騰:桴止響騰,餘韻徐歇(傳播) 5、是:所在皆是也(這樣) 6、適:餘自齊安舟行適臨汝(往) 7、赴
高考文言文荊軻刺秦王知識高考文言文荊軻刺秦王知識 虛詞 【之】 ①使工以藥淬之/願大王少假借之 第三人稱代詞,“他(們)”/“它(們)” ②於是太子預求天下之利匕首,得趙人徐夫人之匕首 結構助詞,“的”/不譯 ③秦之遇將軍,可謂深矣 助詞,主謂間取消句子獨立性,不譯 【而】 ①今行而無信,則秦未可親也 連詞,
中考語文文言文通假字知識點中考語文文言文通假字知識點 1、蟬則千轉不窮 “轉”(zhuǎn) 通“囀” 《與朱元思書》 2、窺谷忘反 “反”(fǎn) 通“返” 《與朱元思書》 3、食馬者不知其能千里而食也 “食”(sì) 通“飼” 《馬說》 4、才美不外見 “見”(xiàn) 通“現” 《馬說》 5、食之不能盡其
中考語文文言文實詞知識點彙總中考語文文言文實詞知識點彙總 自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。(《愚公移山》) 古:山崗高地。今:把持和獨佔。[注:隴同壟] 然而不能勝者,是天時不如地利也。(《〈孟子〉二章》) 古:這樣卻。今:轉折連詞。 人恆過,然後能改。(出處同上) 古:這樣以後。今:副詞,表接著某種動作或情況之後。
文言文高頻字詞知識點文言文高頻字詞知識點 第一,古今異義 文言文詞彙與現代漢語最大的不同是,文言文詞彙以單音詞為主,現代文詞彙以雙音詞為主。且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰敗而亡,誠不得已中的智力是智謀和力量的意思。子布、元表諸人各顧妻子中的妻子是妻和子的意思。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈中的卑鄙,卑指地位低下
《南轅北轍》文言文翻譯《南轅北轍》文言文翻譯 南轅北轍是一個成語,意思是心想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反。下面是關於《南轅北轍》文言文翻譯的內容,歡迎閱讀! 南轅北轍 原文 魏王欲攻邯鄲。季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’
《南轅北轍》文言文的翻譯《南轅北轍》文言文的翻譯 《南轅北轍》寓言故事出自於《戰國策·魏策四》,下面是小編收集整理的《南轅北轍》,希望對你有所幫助! 原文 魏王欲攻邯鄲。季梁聞之,中道而反,衣焦不申,頭塵不去,往見王曰:“今者臣來,見人於大行,方北面而持其駕,告臣曰:‘我欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘
初中文言文試題和答案精選初中文言文試題和答案精選 閱讀下面的文言文,完成2-5小題。 吳道南,字會甫,崇仁人。萬曆十七年進士及第。授編修,進左中允。直講東宮,太子偶旁矚,道南即輟講拱俟,太子為改容。歷左諭德少詹事。擢禮部右侍郎,署部事。歷城、高苑牛產犢,皆兩首兩鼻,道南請盡蠲山東諸稅,召還內臣,又因災異言貂璫斂怨,乞下
高中文言文閱讀的試題訓練高中文言文閱讀的試題訓練 武帝時,齊人有東方生名朔,以好古傳書,愛經術,多所博觀外家之語。朔初入長安,至公車上書,凡用三千奏牘。公車令兩人共持舉其書,僅然能勝之。人主①從上方讀之,止,輒乙其處,讀之二月乃盡。詔拜以為郎,常在側侍中。數召至前談語,人主未嘗不說也。時詔賜之食於前。飯已,盡懷其餘肉持去
文言文閱讀試題有哪些文言文閱讀試題有哪些 段會宗字子松,天水上邽人也。竟寧中舉為西域都護西域敬其威信三歲拜為沛郡太守徙為雁門太守數年坐法免西域諸國上書願得會宗陽朔中,復為都護。 會宗與谷永相友善。谷永予書戒曰:“若子之材,可優遊都城而取卿相。願吾子因循舊貫,毋求奇功,萬里之外以身為本。” 會宗既出,城郭甚親附。康
語文文言文閱讀試題:趙普(附答案)語文文言文閱讀試題:趙普(附答案) 普少習吏事,寡學術,及為相,太祖常勸以讀書。晚年手不釋卷,每歸私第,闔戶啟篋取書,讀之竟日。及次日臨政,處決如流。既薨,家人發篋視之,則《論語》二十篇也。 普性深沉有岸谷,雖多忌克,而能以天下事為己任。宋初,在相位者多齷齪循默,普剛毅果斷,未有其比。嘗奏薦某人
語文文言文閱讀試題:清史稿語文文言文閱讀試題:清史稿 孫嘉淦,字錫公,山西興縣人。嘉淦故家貧,耕且讀。康熙五十二年成進士,改庶吉士,授檢討。世宗初即位,命諸臣皆得上封事。嘉淦上疏陳三事:請親骨肉,停捐納,罷西兵。上召諸大臣示之,且曰:“翰林院乃容此狂生耶?”大學士朱軾侍,徐對曰:“嘉淦誠狂,然臣服其膽。”上良久笑曰:“朕亦
語文文言文閱讀試題:隋書·趙煚傳語文文言文閱讀試題:隋書·趙煚傳 趙煚①,字賢通,天水西人也。父仲懿,尚書左丞。煚少孤,養母至孝。年十四,有人盜伐其父墓中樹者,煚對之號慟,因執送官。見魏右僕射周惠達,長揖不拜,自述孤苦,涕泗交集。惠達為之隕涕,嘆息者久之。及長,深沉有器局,略涉書史,周太祖引為相府參軍事。尋從破洛陽,及太祖班師,
語文文言文閱讀試題:胡建,字子孟,河東人也語文文言文閱讀試題:胡建,字子孟,河東人也 胡建,字子孟,河東人也。孝武天漢中,守軍正丞,貪亡車馬,常步與走卒起居,所以尉藉走卒,甚得其心。 時監軍御史為奸,穿北軍壘垣,以為賈區。建欲誅之,乃約其走卒,曰:我欲與公有所誅,吾言取之則取,斬之則斬。於是當選士馬日,監御史與護軍諸校列坐堂皇上。建從走