《我的老師們》季羨林 　　《我的老師們》季羨林 　　在深切懷念我的兩個不在眼前的母親的同時，在我眼前那一些德國老師們，就越發顯得親切可愛了。 　　在德國老師中同我關係最密切的當然是我的Doktor-Vater( 博士父親)瓦爾德施米特教授。我同他初次會面的情景，我在上面已經講了一點。他給我的第一

《重返哥廷根》季羨林 　　《重返哥廷根》季羨林 　　我真是萬萬沒有想到經過了三十五年的漫長歲月，我又回到這個離開祖國幾萬裡的小城裡來了。 　　我坐在從漢堡到哥廷根的火車上，我簡直不敢相信這是事實。難道是一個夢嗎?我頻頻問著自己。這當然是非常可笑的，這畢竟就是事實。我腦海裡印象歷亂，面影紛呈。過去

季羨林：做人與處世 　　做人要內外一如，處事要知行合一;說話要言行一致，行為要表裡如一;做人要前後一致，做事要老少無欺。以下是小編分享的關於季羨林做人與處世，歡迎大家閱讀! 　　做人與處世 　　季羨林 　　一個人活在世界上，必須處理好三個關係：第一，人與大自然的關係;第二，人與人的關係，包括家

季羨林的生平簡介　　引導語：季羨林是國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家，他精通多國語言，著作等身，是我國的國寶。下面是小編整理的關於季羨林的生平簡介。　　季羨林　　(1911.8.2~2009.7.11)，山東聊城市臨清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方

季羨林100字簡介　　引導語：季羨林是我國著名的大家，也是國寶之一。說起季羨林，他的成就以及生平可以寫一部書了。下面是小編整理的關於季羨林100字簡介，歡迎大家參考。　　1、季羨林生平簡介100字　　季羨林(1911.8.6~2009.7.11)，山東臨清人，字希逋，又字齊奘。國際著名東方學大師、語

季羨林的作品 　　引導語：季羨林是國際上有名的語言學家、文學家、國學家、史學家等， 是當之無愧的國家大師，他有哪些作品呢?下面是小編整理的關於季羨林的作品。 　　季羨林的作品 　　《〈大事〉偈頌中限定動詞的變位》(1941年，系統總結了小乘佛教律典《大事》偈頌所用混合梵語中動詞的各種形態調整)、

季羨林我的童年讀後感作文500字 　　引導語：季羨林是一位學者、翻譯家、作家，他不僅精通十二種語言，還去過許多國家留過學。他的堅持、刻苦和努力，造就了他自己的一生，併成為北京大 學的副校長和終身教授。季羨林的害怕浪費、厭惡虛榮被後人稱為“布衣教授”。但是這樣的季羨林，他的童年是什麼樣的？他的作品《我

季羨林：永久的悔 　　引導語：季羨林是國際上有名的大家，他學富五車，知識淵博，但就是這麼一位偉大的學者，他也有悔恨的事，季羨林的作品《永久的悔》中就提到了這件事，讓我們來讀一下。 　　永久的悔 　　季羨林 　　我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。 　　我出生在魯西北一個極端貧困的村莊裡

季羨林《永久的悔》閱讀答案 　　引導語：　我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。季羨林先生的散文《永久的悔》第一句就表明了這個“悔”是什麼，這是一篇飽含感情的篇散文，下面讓我們閱讀這篇散文並完成閱讀練習題。 　　永久的悔 　　季羨林 　　我這永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。 　　我

《賦得永久的悔》原文　　引導語：《賦得永久的悔》是一篇感人至深的散文佳作，一經發表，廣為流傳，並且獲得了最高文學獎——魯迅文學獎。《賦得永久的悔》是國學大師季羨林代表作品之一。在文中，作者表示其人生永久的悔就是：不該離開故鄉，離開母親。　　《賦得永久的悔》原文　　季羨林　　題目是韓小蕙小姐出的，所以

季羨林《賦得永久的悔》賞析及閱讀答案　　閱讀是一種主動的過程，是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的，陶冶人們的情操，提升自我修養。以下是小編幫大家整理的季羨林《賦得永久的悔》賞析及閱讀答案，歡迎大家分享。　　季羨林《賦得永久的悔》賞析　　本文是季羨林應別人之約寫的一篇文章，其中作者回憶了童年與母親

《賦得永久的悔》原文及賞析　　引導語：《賦得永久的悔》是季羨林先生的一篇感人至深的散文佳作，一經發表，廣為流傳，並且獲得了最高文學獎——魯迅文學獎，是季羨林代表作品之一。下面是小編分享的《賦得永久的悔》原文及賞析。　　《賦得永久的悔》賞析　　本文是季羨林應別人之約寫的一篇文章，其中作者回憶了童年與母

季羨林：《黃昏》 　　引導語：黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。但是，年滾著年，月滾著月，他們活下去有數不清的天，也就有數不清的黃昏。 　　《黃昏》 　　季羨林 　　黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。但是，年滾著年，月滾著

季羨林《黃昏》閱讀答案 　　引導語：年滾著年，月滾著月，他們活下去有數不清的天，也就有數不清的黃昏。我要問：有幾個人覺到這黃昏的存在呢?這是季羨林先生的散文《黃昏》裡面的句子，下面我們來做一下這篇散文閱讀訓練。 　　黃昏 　　季羨林 　　①黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，

季羨林《黃昏》原文及賞析 　　引導語：黃昏走了。走到哪裡去了呢?不，我先問：黃昏從哪裡來的呢?這我說不清。又有誰說得清呢?我不能夠抓住一把黃昏，問它到底。從東方麼? 　《黃昏》原文 　　季羨林 　　黃昏是神秘的，只要人們能多活下去一天，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。但是，年滾著年，月滾著月，

季羨林散文　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過散文吧？廣義上的散文是指不追求押韻和句式工整的文章體裁，與韻文、駢文相對。想要學習寫散文嗎？以下是小編收集整理的季羨林散文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　季羨林散文 篇1　　1、《清塘荷韻》：　　前年和去年，每當夏月塘荷盛開時，我每天至少有幾次徘

季羨林散文集之《馬纓花1》 　　引導語：《季羨林散文集》是學術大家季羨林先生結合自己九十多年的生活體驗，對於人生和世事的感悟的集大成之作。下面我們來欣賞一下《季羨林散文集》之《馬纓花1》. 　　馬纓花1 　　季羨林 　　曾經有很長的一段時間，我孤零零一個人住在一個很深的大院子裡。從外面走進去，

讀季羨林聽雨有感（通用9篇）　　《聽雨》是一篇散文，作者季羨林，主要描寫了作者坐在陽臺上聽雨時的所見所想。下面是小編精心整理的讀季羨林聽雨有感，希望對你有幫助!　　讀季羨林聽雨有感 篇1　　春雨，在古代是一種吉祥的象徵。詩人也對她多有讚美之聲，如：隨風潛入夜，潤物細無聲。就是千古名句。　　季羨林老先

季羨林：《病塌雜記》節選 　　引導語：一進羊年，對別人是三羊開泰，對我則是三羊開災，三羊開病。沒有能夠看到池塘生春草。沒有能看到樓旁小土山上露出一絲綠意。更談不到什麼“沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”了下面我們一起來讀一下季羨林先生散文之《病塌雜記》。 　　《病塌雜記》之(回憶一師附小) 　　季

季羨林《病塌雜記》讀後感 　　引導語：《病榻雜記》是季羨林在301住院期間也就是自2002年生病自今撰寫的90多篇文章。雜感合成的一個文集。內容包括回憶小學，初中，中年、少年等生活，讀完這些文章，季老的一生似乎從我們眼前走過。 　　季羨林《病塌雜記》讀後感 　　《病榻雜記》是季羨林在301住院期