怎樣培養小學生的數學思維能力論文　　摘 要：要學好數學，學生應具備良好的抽象思維能力、邏輯思維能力，而小學數學教學的本質就是教給學生正確的數學思維方法，努力培養起學生的抽象思維能力、邏輯思維能力。　　關鍵詞：小學數學 思維能力 培養　　我們過去的教學方式，只片面地注重文化知識的傳授卻沒有充分注意學生

關注學生思維品質的培養論文　　魯迅先生的小說《社戲》生動地記敘了“我”十一、二歲時在家鄉平橋村夜航到趙莊看社戲的一段生活經歷，刻畫了一群農家少年朋友的形象，表現了勞動人民淳樸、善良、無私的美好品質，展示了農村自由天地中充滿了詩情畫意的兒童生活畫卷，表達了作者對勞動人民的深厚感情和對美好生活的嚮往。課

有關學生數學學習的興趣培養論文　　一個數學教師，尤其是新教師，課堂上怎樣吸引學生，怎樣啟發學生，怎樣提問學生，怎樣管理學生，怎樣匯入，怎樣探究，怎樣鞏固，都是非常基本的常用課堂教學技能。教與學是師生心靈的交往，成功的教學不是靠教師單方面的傳授。國外有些教科書在述說如何在採訪和調查了許多學生的興趣、愛

如何運用模擬案例教學法培養外向型高階技能人才論文　　摘要：在傳統教學模式下，高階技工學校對學生涉外商務能力培養普遍較為薄弱。所以，改革教學模式，應用案例教學法，在模擬模擬環境中培養學生的涉外業務能力，已成為專業英語教學的發展方向。本文就高階技校機電專業英語教學的培養目標、案例教學法的應用及注意事項等

基於專業和層次培養目標的方劑學教學大綱的分化教育論文　　【摘要】 針對目前中醫人才培養的需要和方劑學學科本身分化的要求，在現行方劑學大綱的基礎上，進行了教學大綱的分化工作，以解決目前方劑學教學課程體系和內容內涵廣、指導性和針對性不強的狀況。　　【關鍵詞】 方劑學；教學大綱；分層次教學　　教學大綱是課

鋼琴演奏教學中學生心理素質的培養論文　　鋼琴演奏是一項高階的、複雜的綜合性活動,具體的說就是高階思想與情感表現以及複雜的心理和生理活動等因素的綜合運用,在這一過程中演奏者的心理調節能力很重要,也就是一定要有良好的心理素質。本文就學前教育專業鋼琴演奏教學中學生心理素質的培養進行了研究。　　[關鍵詞]鋼

論藝術設計專業學生創新教育培養問題研究論文　　[摘要]為適應社會發展的需求,我國高等院校需要建立一套完整的、創新的設計教育體系。建構可行的我國藝術設計教育體系以及與之相適應的藝術設計人才培養機制。本文關於藝術設計專業創新教育的研究,旨在促進藝術設計院校(或系)有意識地加強創新素質教育,促進教育思想、

在教學中培養中職學生數學的應用能力論文　　[摘要]本文闡述了三個方面的內容,即中職學生數學應用意識和能力薄弱原因分析,數學課重新定位,培養中職學生數學應用意識和能力的具體策略與措施。　　[關鍵詞]中職學生 數學 應用能力　　中等職業教育培養的是直接從事某一專業、工種的技能型人才,因此中職數學教學要以

試論專業課實訓教學中學生職業能力的培養論文　　【論文關鍵詞】職業教育 職業能力 培養　　【論文摘要】中職學校培養的目的是輸送生產第一線的技術工人，而中職生職業能力的高低決定其就業之路，因此，培養中職生的職業能力是職業教育可持續發展的必由之路。文章以機電一體化裝置的組裝與除錯課程的實訓教學實踐為例，探

關於雙元與訂單式職教人才培養模式的比較論文　　論文關鍵詞：職業教育；“雙元制”；“訂單武”；比較；啟示　　論文摘要：“雙元制”是德國職業教育中最富有特色的職業教育模式，透過和我國“訂單式”職教人才培養模武的比較，可以看出兩者在合同、培訓主體、企業參與程度、師資水平、理論與實踐結合程度、考核與資格認定

淺析中等職業技術教育人才的培養論文　　論文摘要：本文從改變社會觀念，注重技能型人才培養；瞭解自身特點。樹立成才信心；注重綜合能力，塑造創新人才等幾個方面闡述了對中等職業技術教育的見解。　　論文關鍵詞：中等職業教育人才培養　　1、改變社會觀念。注重技能型人才培養　　中等職業技術教育是目前我國職業技術教

就業導向高職人才培養模式本質特徵之論析論文　　論文關鍵字：高等職業教育；就業導向；人才培養模式；本質特性　　論文摘要：就業導向高職人才培養模式的本質特徵可以歸納為：發展性，體現為培養模式本身、培養模式下人的發展，以及創業教育的發展；多樣靈活性，即培養方式、校企合作方式、學習形式、模組化課程結構靈活多

會計學應用型人才培養課程體系探討論文　　[摘 要]該文《會計學應用型人才培養課程體系探討》,主要針對目前我國會計人才培養模式與社會需求脫節這一問題,指出要滿足社會對會計人才的需要,就必須培養適應社會需求的會計應用型人才,而要培養會計應用型人才,就必須改變現有的教學模式,對現有的課程體系重新進行設計,

淺談人文素質教育與實習醫師臨床能力培養的關係論文　　【關鍵詞】 素質教育；教學；實習醫師　　醫學應當是最具有人文精神的學科，醫務人員的人文精神失落不僅嚴重影響醫學教育的質量，並且妨礙了醫學自身的發展［1］。因此，轉變醫學教育理念，改革傳統的實習帶教培養模式，認識並注重實習醫師人文素質培養的重要性，具

職業教育動態訂單式人才培養初探論文　　論文關鍵詞：職業教育；動態；訂單式；人才培養　　論文摘要：動態訂單式培養，發展了訂單式培養模式，動態對高職院校人才培養的介入，使學校辦學有了更為明顯的靈活性特點，它不僅適應了高職院校為地方經濟發展服務的目標，而且“動態”所包含的主動性，使這種服務更有成效。同時，

高職商務英語人才培養模式論文　　論文關鍵詞：高職商務英語就業導向職業能力人才培養模式　　論文摘要：高等職業教育是一種以職業能力為基礎的教育。以就業為導向、以能力為本位的人才培養模式，是高等職業教育改革和發展的主要任務之一。針對高職商務英語人才培養目標，從課程體系設定和職業素質培養等方面闡述高職商務英

胸外科青年醫生基本技能的培養論文　　【關鍵詞】 胸外科青年醫生；基本技能；教學　　醫師的培養過程漫長,青年醫師是醫師職業生涯中最初、也是最重要的階段,決定了醫師發展的方向。自2004年以來,我院對20名外科青年醫師(包括住院醫師、研究生、進修醫師)進行胸外科基本技能培訓,參與胸外科門診手術1～10個

校企合作工學結合人才培養模式的探討與應用以廣教育論文　　論文關鍵詞：校企合作；工學結合；珠寶專業；課程改革；就業導向　　論文摘要：校企合作工學結合培養專業人才，是高等職業技術教育的特色和優勢，是培養技能型人才最有效的教育模式之一。緊密依託行業和企業，根據職業崗位的需要設定專業，改革課程內容，以就業為

試析工學結合模式下高職學生職業道德培養論文　　論文關鍵詞:工學結合 職業道德 高職學生　　論文摘要:工學結合培養模式給高職學生職業道德培養帶來了新的契機:在真實的職業行為中強化職業道德認知;在專案式教學中培養職業道德情感;在“學生一職業人”的雙重角色中提升職業道德判斷能力。高職院校應堅持實踐性和職業

淺議高職體育教學中培養學生職業能力的探討論文　　論文關鍵詞：就業導向；高職體育教學；職業能力　　論文摘要：職業能力是高職學生今後謀生和發展的必備條件，高職院校的體育教學應根據學生今後將從事的職業所必須具備的身心素質的要求，進行職業體能、職業意志力、職業競爭能力和職業保健能力等方面的培養。　　一、職業