三年級品德與社會《溫馨的港灣》的教案　　教學目標　　1．知道自己名字的故事，明白每一個人的名字都包含了父母對自己的愛與希望，進而理解家是一個溫馨的港灣；　　2．激起學生的幸福感和對長輩的感激之情，從而努力學習，以實際行動來回報父母對自己的愛與希望。　　教學重點和難點　　1．怎樣回報父母的愛與希望；　

一年級上冊品德與生活《看看我們的學校》教案　　教學目標　　1、透過學習，培養學生熱愛學校的情感，培養學生的責任感及主人翁意識；初步熟悉校園環境和各種設施，知道他們各自在校園中的方位。　　2、透過活動，瞭解學校的規則和紀律，並能夠自覺遵守。　　3、懂得尊重學校不同崗位的工作人員。　　4、懂得學校各種設

託班彩色大皮球的綜合教案設計　　吹塑球由原本的透明變成了五顏六色，孩子一定會被這種新的變化吸引，迫不及待地模仿在吹塑球上貼各種即時貼。在學習撕即時貼的同時，鍛鍊孩子手部小肌肉。　　吹塑球是託班孩子喜歡的玩具，為了促進這一時期孩子手部小肌肉協調性的發展，教師在“彩色大皮球”活動中，提供了多種形狀(正方

人教新課標五上太空清潔工的優秀教案　　教學內容分析:　　《太空“清潔工”》是一篇說明性文章，屬於第三組課文的補充選學內容。第三組教材編排了《鯨》、《松鼠》、《新型玻璃》、《假如沒有灰塵》四篇說明文，旨在 “培養學生科學素養、人文素養”。選編目的：“一方面是為了讓學生了解一些科學知識，喚起學生探索自然

託班《給小樹小花喝水》綜合教案範文　　一、設計意圖　　3月12日是植樹節，為了在孩子們的心靈播撒下綠色的希望，讓他們在保護自然中親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，獲得更多親近春天大自然的快樂體驗。進行了一次以“株株幼苗，親近大自然”為主題的植樹護綠活動，設計了《給小樹小花喝水》這一活動案例。這

《好吃的糖》託班教案　　一、活動目標：　　1、幼兒能大膽的想象與表達，敢於說出自己的想法。　　2、幼兒可以在教師引導下嘗試尋找替代物。　　二、活動準備：　　各種外形可愛、色彩鮮豔的彈性糖，一次性紙盤等。　　三、活動過程：　　（一）、以問題匯入　　1．出示一盤各種形狀、顏色的糖，請孩子們說說自己想吃的

託班早期閱讀下雨了教案　　活動目標：　　1.喜歡在老師的帶領下翻看圖書，理解故事內容，感受閱讀活動的`快樂。　　2.學說句式：“×××, ×××,快來躲雨吧！”　　3.願意進行故事表演，懂得要做一個幫助別人的好孩子。　　活動準備：　　大書一本，大傘一把，小豬、小鳥、小猴、小松鼠、小熊貓頭飾若干。　　

趙州橋的教案設計　　課題名稱 《趙州橋》　　科 目 小學語文 年級 三年級　　教學時間 1課時（40分鐘）　　學習者分析　　本課的學習物件是小學三年級的學生，他們已經掌握一些學習語文的基本方法，具備一定的自主學習能力。而本課又是一篇介紹大橋的說明文，作為生活在農村的孩子來說，自然條件的有利形勢使他們

《我爸爸》閱讀教案　　活動目標：　　1、親近爸爸，表達愛爸爸的情感。　　2、嘗試用印章作畫。　　活動準備：　　1、大照片一張：“親親爸爸”。　　2、活動材料：操作材料“爸爸”，胡蘿蔔唇型小印章，紅色顏料，抹布。　　3、《我爸爸》課件。　　4、輕音樂。　　活動過程：　　一、出示課件完整講述故事。　　二

託班節奏樂國旗我愛你的教案　　活動目標：　　1、初步認識國旗的特徵。　　2、讓幼兒體會到熱愛國旗的感情　　3、嘗試用拍打來表現X — | X —| X X | X —| 的`節奏型。（重難點）　　活動準備：　　有關國旗的PPT、圖譜一張、音樂、圓舞板人手一個（活動前放在寶寶的椅子下）。　　活動過程：

沒有牙齒的大老虎社會課教案　　活動目標：　　1.在聽聽、做做、說說中讓幼兒懂得保護牙齒的重要性。　　2.基本掌握正確的刷牙方法，養成每天早晚刷牙的'好習慣。　　活動準備：　　癟嘴老虎VCD，老虎手偶一個。　　活動過程：　　一、創設情景、引出話題。　　師：“誰來了？”（出示老虎手偶）幼兒回答　

託班棒棒糖紙漿教案　　活動目標：　　1.嘗試用溼紙塑造型，製作出各種各樣的棒棒糖。　　2.體驗玩溼紙塑的樂趣， 發展幼兒的動手操作能力。　　活動準備：　　白紙漿； 紙；模型若干；顏料。　　活動過程：　　一、引出課題　　1.（出示棒棒糖）引導幼兒觀察棒棒糖的顏色。（有各種各樣的顏色，也有混色的。）　　

漂亮的蝴蝶託班美工教案附反思　　活動目標：　　1、讓幼兒感受蝴蝶的美麗。　　2、願意自己用印章印畫。　　活動準備：　　蝴蝶圖畫若干、印章若干、蝴蝶圖片若干。　　活動過程：　　1、老師出示美麗的蝴蝶圖片請幼兒欣賞，並讓幼兒說出"蝴蝶"。　　2、發給每個幼兒一個美麗的蝴蝶圖片，請幼兒欣賞

一年級下冊《到同學家去》教案　　教學目標：　　1、聽清錄音中兩個小男孩到同學家分別是怎麼做的。　　2、說說自己喜歡故事裡的哪個小朋友，並說說理由。　　3、創設情境練習說話訓練：“到奶奶家去”、“到“朋友家去”等。　　4、透過聽說活動，學習做個文明、有禮貌的好孩子。　　教學重點：　　說說自己喜歡故事了

《春雨的顏色》的教案設計　　教學目標：　　1、觀察春雨的顏色，瞭解春雨給植物生長帶來的好處。　　2、喜歡參加探索活動，對春雨感興趣。　　教學準備：　　1、在下春雨的時候，找一個有花草等植物的地方進行活動。　　2、每個幼兒穿上雨鞋，戴上傘。　　教學重點：　　明確小鳥們們爭論的結果，即春雨給大地帶來的變

託班綜合《玩泡泡》教案附反思　　活動目標：　　1、在聽聽、看看、說說、玩玩中愉快地感知“玩泡泡”一系列快樂情緒。　　2、願意跟著老師和同伴一起“玩”。　　活動準備：　　吹泡泡玩具一套、音樂磁帶。　　活動過程：　　1、欣賞歌曲　　隨音樂自由拍拍聽聽《吹泡泡》的歌曲，體驗快樂情緒。　　2、吹泡泡　　（1

託班繪本閱讀《喝湯嘍,擦一擦》的教案　　活動目標：　　1、認識身體的各個部位：小手、小腳、小肚皮、小腳的位置；　　2、嘗試自己去給小動物擦一擦，練習找出髒的部位並擦乾淨；　　3、在給小動物擦一擦的情境操作中獲得愉悅體驗。　　活動準備：　　經驗準備：寶寶有過將湯撒在身上的經驗；　　材料準備：繪本課件、

奇妙的顏色的教案設計　　活動目標：　　在搖一搖、看一看、說一說的過程中，體驗玩色的樂趣。　　活動準備：　　1、幼兒經驗準備：認識常見的顏色。　　2、材料： 塑膠瓶顏料　　活動過程：　　一、猜顏色（激發興趣）　　（材料準備：出示瓶蓋內附著顏色顏料的透明飲料瓶，“搖搖瓶”）　　●猜一猜，搖搖瓶，會變出什

託班早期閱讀《天黑了》教案　　活動目標：　　1.對早期閱讀活動感興趣，在老師的引導下學習逐頁翻看圖書，願意講述圖書中的內容。　　2.學習句式“天黑了，ⅹⅹ睡在ⅹⅹ地方”。　　活動準備：　　大書一本，小動物圖片若干。　　活動過程：　　一、出示大書引出課題。　　小朋友看一看，這是什麼時候，你是從哪裡看出

託班綜合桔子教案範文　　活動目標：　　1、 積極嘗試剝桔子皮，並知道果皮放在垃圾簍裡。　　2、 會一瓣一瓣地拿桔子給自己吃、給同伴吃，鍛鍊動手能力，體驗交往快樂。　　3、 練習連貫的說話：我喜歡吃桔子、我給某某吃橘子。　　活動準備：　　桔子每人一個；垃圾婁一隻，布袋。　　活動過程：　　一、出示布袋，