品讀蘇軾優秀作文　　在如水的月光下，靜讀你的清詞麗句，品味不同的你，悲壯、痛苦，孤獨抑或是憂愁歡暢。蘇軾，你是一本書，不同的篇章裡，總有不同的你。　　《臨江仙》　　酒醉的夜晚，你夜深時回到家裡。敲門許久不見家童來開門。才知，夜已三更，家童早已酣睡不醒。你並沒有說什麼，只是拄著柺杖面臨江水，聽著濤聲，

蘇軾的意義閱讀理解　　蘇軾的意義　　李澤厚　　蘇軾作為詩、文、書、畫無所不能，異常聰明敏銳的文藝全才，是中國後期封建社會文人們最親切喜愛的物件。其實，蘇的文藝成就本身並不算太高，比起屈、陶、李、杜，要遜色一籌。畫的真跡不可復見，就其它說，則字不如詩文，詩文不如詞，詞的數量也並不算多。然而他在中國文藝

蘇軾詞鷓鴣天的鑑賞　　鷓鴣天　　林斷山明竹隱牆，亂蟬衰草小池塘。　　翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。　　村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。　　殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。　　賞析：　　此詞為東坡貶謫黃州時所作，是他當時鄉間幽居生活的寫照。詞中所表現的，是作者雨後遊賞的歡快、閒適心境。　　上片寫景，

蘇軾的十大經典名句　　蘇軾的十大經典名句　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知　　春天來了，桃花知道、鴨子知道。　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜　　如果要把西湖比作美女西施,那麼晴朗的西湖就如濃妝的西施,而雨天的西湖就像淡妝的西施,都是同樣的美麗。　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物　　長江向東流去，千

中國古代名人蘇軾簡介　　蘇軾　　蘇軾的一生，可以用“四個三”來概括：不忘三事——金榜題名、烏臺詩案、太后恩寵；不忘三人——敬如父師的歐陽修、素為敬重又有矛盾的王安石、司馬光；不忘三地——黃州、惠州、儋州；不忘三情——與蘇轍的手足情、與王弗的生死情、與朝雲的不了情。他生活中的每一個片斷，幾乎都與傳奇相

蘇軾妙語拒友典故　　一代文豪蘇軾，字子瞻，號東坡，他在中國文學史上的地位為人所熟知。其詩詞歌賦，水平之高，數量之多，在中國古代文壇上都是屈指可數的。但他的宦海生涯並不順利，雖然也曾官至三品，任過禮部尚書、翰林、皇帝侍讀等要職，但更多的是作遷客騷人，一生被放逐的時間遠遠大於“在廟堂”的時間。雖然仕途坎

蘇軾是這樣讀書的小學作文　　蘇東坡十一歲時，進入中等學校，認真準備科舉考試。為應付考試，學生必須讀經史詩文，經典古籍必須熟讀至能背誦，在班上背誦時，學生必須背向老師而立，以免偷看敞開在老師桌子上的。肯發奮努力的學生則把歷史書上的文字整篇背過。背書時不僅僅注重的內容、知識，連文字措辭也不可忽略，因為用

鷓鴣天 （蘇軾）鑑賞　　鷓鴣天 蘇軾　　林斷山明竹隱牆，亂蟬衰草小池塘。　　翻空白鳥時時見，照水紅蕖細細香。　　村舍外，古城旁，杖藜徐步轉斜陽。　　殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。　　鑑賞：　　此詞為東坡貶謫黃州時所作，是他當時鄉間幽居生活的寫照。詞中所表現的，是作者雨後遊賞的歡快、閒適心境。　　上

閱讀蘇軾短文《 記先夫人不殘鳥雀》　　 記先夫人不殘鳥雀　　吾昔少年時所居書室前，有竹柏雜花。叢生滿庭，眾鳥巢其上。武陽君，惡殺生，兒童婢僕，皆不得捕取鳥雀。數年間，皆巢於低枝，其鷇①可俯而窺也。又有桐花鳳四五，日翔集其間，此鳥羽毛，至為珍異難見，而能馴擾，殊不畏人，閭里間見之，以為異事，此無他，不

蘇軾日喻說閱讀理解答案　　日喻說 蘇 軾　　①生而眇者[1]不識日，問之有目者，或告之曰：“日之狀如銅盤。”扣盤而得其聲；他日聞鍾，以為日也。或告之曰：“日之光如燭。”捫燭而得其形；他日揣籥[2]，以為日也。日之與鍾、籥亦遠矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。　　②道之難見也甚於日，而人之未達

閱讀蘇軾文章《饋歲》附答案　　農功各已收，歲事得相佐。 為歡恐無及，假物不論貨。　　山川隨出產，貧富稱小大。 置盤巨鯉橫，發籠雙兔臥。　　富人事華靡，彩繡光翻座。 貧者愧不能，微摯出舂磨。　　官居故人少，里巷佳節過。 亦欲舉鄉風，獨唱無人和。　　[注]①宋仁宗嘉祐六年十一月，蘇軾應制科入三等，以“將

蘇軾《喜雨亭記》節選閱讀附答案　　喜雨亭記（節選）　　蘇   軾　　予至扶風之明年，始治官舍，為亭於堂之北，而鑿池其南，引流種樹，以為休息之所。是歲之春，雨麥於岐山之陽，其佔為有年。既而彌月不雨，民方以為憂。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶於庭，商賈相與歌於市，

蘇軾新城道中閱讀理解附答案　　新城道中(其一)①　　蘇軾　　東風知我欲山行，吹斷簷間積雨聲。　　嶺上晴雲披絮帽，樹頭初日掛銅鉦。　　野桃含笑竹籬短，溪柳自搖沙水清。　　西崦人家應最樂，煮芹燒筍餉春耕。　　【閱讀訓練】　　(1)這首詩的第五、六句是”以我觀物,故物皆著我之色彩”的名句,請從所運用的修辭

現代文閱讀訓練：蘇軾傳節選　　閱讀下文，完成第1～5題（17分）　　（蘇軾）徙知徐州。河決曹村，泛於梁山泊，溢於南清河，匯於城下，漲不時洩，城將敗，富民爭出避水。軾曰：富民出，民皆動搖，吾誰與守？吾在是，水決不能敗城。驅使復入。軾詣武衛營，呼卒長，曰：河將害城，事急矣，雖禁軍且為我盡力。卒長曰：太守

《蘇軾的孤獨與美麗》精選語文閱讀理解及答案解析　　蘇軾的孤獨與美麗　　中國古代文人大多都希望通過出仕而實現自己為國為民的偉大報負，但因為他們的自我張揚的個性釋放違背了官場權力的執行規則，觸犯了政治家的權力，而受到政治權貴的擠壓和摧殘。蘇軾為保持自己下為國為民、上忠君事主的真摯之心，更由於自己毫不掩飾

蘇軾列傳閱讀練習　　閱讀下面的文字，完成14題。(13分)　　蘇軾生十年，父洵遊學四方，母程氏親授以書，聞古今成敗，輥能語其要。程氏讀東漢《範滂傳》，慨然太息，軾請曰：軾若為滂，母許之否乎?程氏曰：汝能為滂，吾顧不能為滂母邪?比冠，博通經史。嘉佑二年，試禮部。以《春秋》對義居第一。後以書見歐陽修，修

方山子傳蘇軾閱讀答案　　方山子傳 蘇軾　　方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解1為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節讀書，欲以此馳騁當世，然終不遇。晚乃遁於光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞；棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：此豈古方山冠2之遺像乎？因謂之方山子。

蘇軾傳閱讀練習及答案　　閱讀下面的文言文，完成1～4題。（9分）　　熙寧四年，會上元敕府市浙燈，且令損價。軾疏言：陛下豈以燈為悅？此不過以奉二宮之歡耳。然百姓不可戶曉，皆謂以耳目不急之玩，奪其口體必用之資。此事至小，體則甚大，願追還前命。即詔罷之。時安石創行新法，軾上書論其不便。安石滋怒，使御史謝景

蘇軾子思論閱讀題附答案　　閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）　　子思①論 蘇軾　　昔者夫子②之文章，非有意於為文，是以未嘗立論也。所可得而言者，唯其歸於至當，斯以為聖人而已矣。　　夫子之道，可由而不可知，可言而不可議。此其不爭為區區之論，以開是非之端，是以獨得不廢，以與天下後世為仁義禮樂

飲酒情結的蘇軾　　蘇軾人本豁達，喜歡交朋結友，日常應酬很多。迎來送往，免不了觥籌交錯，華屋綺筵，親友小聚，蘇軾不可能不喝酒。《飲湖上初晴後雨》、《望湖樓醉書》……僅由這些詩題看，蘇軾就是會飲酒的，而且漸漸有了酒癮。他在《答李邦直》中寫道：“徑飲不覺醉，欲和先昏疲。”　　蘇軾很喜歡與友人聚飲，他在《超