生活隨筆: 乞人軼事生活隨筆: 乞人軼事 昨日外出用早餐,雖是清晨,但山城的金色日光照射得足矣令人半闔著雙眼。落腳在一家空間狹促的小麵館裡,膨脹的熱氣充斥著半個堂子。 正當我垂著頭吃麵時走進來一老人,未曾見到人,只聽他吆喝賣南瓜。堂子內僅有三四人,無一人答。吆喝聲不歇,漸漸走近,我抬首看著那瘦弱面黃的老人。他大致古
隨筆《我喜歡雨》隨筆《我喜歡雨》 我常常和朋友們說,我不喜歡有太陽的天,我喜歡陰天,喜歡下雨天,我喜歡在星期五放學後,在那樣的天回家。 春天的雨是那樣的柔。樹抽出了嫩芽,小小的花苞點綴在綠葉間,春雨輕拂過,動作是那樣的輕,生怕弄壞了這些嬌小的精靈。細雨綿綿,似一根根細長的銀線,連著天與地。平靜的湖面上,雨滴輕落
一篇冬日隨筆的範文一篇冬日隨筆的範文 這是一個週末的冬日。 午後,我踱步在溫暖的室內。透過窗戶看著野外,蕭條的曠野喻示著冬季殘酷。自然界的畏寒物種都在迴避這無情的季節。想到此,不由的覺得周身寒意 我不經意地搓了搓手,走到桌前,輕輕坐下,展開宣紙,拿起毛筆,悄悄地整理一下紊亂的思緒,又開始踏上古人的足跡。 我凝
《等風來》隨筆寫作《等風來》隨筆寫作 享受一個人的孤獨,享受一個人的寧靜,在這個爭分奪秒,生生不息的摩登時代,有時候你會顯得那麼高貴,有時候又會讓你顯得那麼卑微。說得真好,沒有高貴的資格,就別自以為是的昂著頭瞧不起卑微的人生,卑微不卑賤,更不卑鄙,當然,誰都不能阻止卑鄙的人利用卑微來享受其卑賤的人生,不過,這才是奇
隨筆《聽風哭的聲音》隨筆《聽風哭的聲音》 春草快發芽了,小燕子也該返回老家了吧?風吹不來故鄉的氣息,我就這麼把每一天過得渾渾噩噩.不知道哪一天春分,也不曉得哪一天是穀雨;過年我從來不講究什麼時候該封門,也不過什麼二月二;不知道哪個節日該吃餃子,哪個節日該喝麵條。可是我卻知道,清明快到了,我卻不能去看您。 離開我們將
道別了青春情感隨筆道別了青春情感隨筆 我們的時光,我們的故事,你還記得幾分?風起時,你會不會站在水藍色的天空下,把我輕輕憶起,然後開始微微心疼。 “想念你,眉眼彎彎的姑娘。”“想念你”是一個怎樣的詞語,已經很長時間沒有提起這三個字了。彷彿所有的一切都只是在記憶裡結了厚厚的痂,不去觸碰便不會疼痛。只是偶然間有一天,
心情隨筆:糟糕的週末心情隨筆:糟糕的週末 又是一個雙休日,往常都是在遊戲和小說的世界中無盡的幻想著未來,可惜的是夢被打破了,於是開始迷茫著該從哪裡尋找什麼來支撐起另一個夢。習慣性的坐在電腦桌旁想了想,還是不知道該幹些什麼,剎那間的恍惚,打開了百度,找部電影慢慢地打發這辛苦掙來的時間。 影片沒有什麼宏大的場面,只有平
生活感悟隨筆5篇生活感悟隨筆5篇 生活感悟(一) 品德是金子寶石 埋的再深也要放出光輝 才能是綴在皇冠上的寶石 讓人讚譽敬仰 生活感悟(二) 理想是遠航的燈 勤奮揚起了風帆 耐力是山的雄奇偉岸 智慧是花的妖豔芬芳 奉獻是水的涓涓流淌 成功是樹的片片綠蔭 生活感悟(三) 明眸鋯齒是孩童的專
以等你的我為題目的隨筆以等你的我為題目的隨筆 今天陽光灑在身上,溫暖舒適,葉子被陽光穿透,晶晶瑩瑩的綠色,彷彿可以看見另一面的風景,伸手捕捉那滿空氣的暖意,我陶醉在這秋冬的美麗佈景。 我知道你會找我,在這愉快的一天,只不過到底是晨曦,是午後,是日落,還是夜幕,我便無從知曉,於是,我選擇了等待,當然並不是呆坐在窗前,這
生活隨筆:我喜歡生活隨筆:我喜歡 生活隨筆:我喜歡 停電了,漆黑籠罩整個房間。網路中斷,也終斷了與一遠方朋友的閒談。房內,靜悄悄。對面樓有拉開窗玻璃的聲音。有人在嘀咕哪麼停電了?接著就是其他人的抱怨和開窗聲。看來這突然停電,措手不及的不僅僅只我一人。 躺於床上。睡意朦朧。卻始終難以進入深度睡眠。翻來覆去的。數
生活隨筆750字生活隨筆750字 剛進大學時,父母都叫我不要把戶口轉到學校,變城裡人容易,要轉回去就很難了!現在我終於知道,轉不轉戶口我們都回不去了!從進學校的那天起,我們都註定了在這繁雜的城市。因為我們在這上面看到了城市的燈火紅綠,看到了城市的高樓,還有社會的現實殘酷。或許以前憧憬過,夢想過。但生活過幾年後,發
描寫冬日見聞的隨筆描寫冬日見聞的隨筆 冬的魅力,總是蘊藏著秋天的收穫與成熟的喜悅。然後冬的味道亦飄揚在寒瑟中濃郁、別緻。 一年中最豐厚的珍存,和回憶一起,迎合在此季的清冷和聖潔之中。而最美的最初,總被時間、環境,情緒、經歷等等因素擴充並分佈在每個生命段落的沿途,遊移。於己而言,最重要的還是源自時間清晰見證的,取捨
以那些日子為題目的隨筆以那些日子為題目的隨筆 時光如流水,不覺已近不惑之年。而那段書墨飄香的日子讓我無限嚮往,時時勾起回憶。 上中專時,正值十七、八歲,人生中寶貴的年華,蓬勃、向上,無限活力而又無限憧憬。書海暢遊,在書中領悟了許多至理,思想一次次被感染,被昇華,從一個境界不斷提升到另一個境界。那時心情是善變的,也是很
閒談隨筆:鄉村和城市閒談隨筆:鄉村和城市 我喜歡夜,喜歡孤獨。我喜歡雨,喜歡悲傷。我喜歡別人所討厭的,討厭別人都愛好的。 我是個農民,卻總想著擠進城市,同時又害怕著城市。城市,我記住了它霓虹燈的美,厭惡它那不純淨的心;鄉村,我喜歡它寂靜的夜和清新的空氣,但已不習慣它的勞累。最終給我的結論,是我懷恨起城市來,由於對它
關於微妙的情感隨筆關於微妙的情感隨筆 最近我犯了了自己的禁忌! 我現在始終認為過去的那些年,我是徹底的浪費掉了,我也不想今天又重複以往那樣。我不想幾十年後的我還是那樣毫無成 就,我們這一生又能有多少時間揮霍呢。 初來到株洲,我就認定今年是我奮鬥的第一年,雖然活了那麼久,但確實今年才是第一次認認真真的去努力,奮鬥
隨筆雜文:人生雜談隨筆雜文:人生雜談 從呱呱墜地到耄耋之年人的一生短短不過數十個春秋,人生既如此短暫,怎樣才能使其不為之虛度,才能使其更加飽滿豐實。 一是要適度原則。不管我們是在面對學,工作,還是在面對親情,友情,愛情都要奉行這一原則。當我們非常著迷於一件事時,非常渴望把它做好時要堅持一種“毋必”的思想觀,不要要
生活隨筆-忙碌的期末生活隨筆-忙碌的期末 高校期末,誰最忙? 學生很忙,忙著應付各種考試;然而,老師並沒有輕鬆多少,監考、評卷、參與各類評比、課題結項、報銷……排滿了他們的日程表。 一個“忙”字涵蓋了多少充實與無奈?忙碌的價值又是什麼? 監考是個“體力活” 晚上9點,北京某211高校教師王陽關掉了辦公室的燈,
教師隨筆:創設情境,激發想象教師隨筆:創設情境,激發想象 教師隨筆:創設情境,激發想象 創設情境是激發學生習作動機的一種手段,一般是透過創設具體、生動、獨特的表達情境,讓學生根據這種情境,展開豐富的想象進行習作。創設的情境要精心設計,要貼近學生的生活,使其具有吸引力,能激發學生的寫作衝動。 1、對比情境:即把同一種事物在
生活隨筆:活在寂靜中生活隨筆:活在寂靜中 (一) 又是一個雨天,天空一直都在不知疲倦的下著小雨。只是今天的雨水,有些冷。於是,我翻出了秋裝換上,保持溫暖。我一直都害怕寒冷,那種感覺總讓人受不了,猶如凌遲一般。我開始瘋一般的懷念那個陽光炫目的夏日,那個偶爾暴雨過後出現彩虹的夏日,那個可以赤著腳在雨中漫步的夏日。 抬
六篇優美隨筆詩賞析六篇優美隨筆詩賞析 一、追夢鳥 我是一隻追夢鳥, 感謝上帝賜給我一雙天使般的翅膀, 我要藉助它輕快地越過海洋、越過高山, 飛到有夢的森林。 我是一隻追夢鳥, 感謝上帝賜給我一雙敏銳的眼睛, 我要藉助它敏捷地躲閃獵人的槍口, 躲過高高的捕網, 飛到有夢的森林。 我是一隻追夢鳥,