調整表格的教學反思　　本節資訊科技課的主要內容是調整表格，是一節比較枯燥的WPS《調整表格》操作課，難於讓學生有興趣的那種課，雖然，沒上過WPS教材，但畢竟跟WORD表格操作有共同的地方，覺得心裡壓力還不會很大，不象第一節課快樂打字這種課型我太陌生，每一句每一字都學著師傅來，沒辦法自主發揮。但要怎樣

英國君主立憲制度的確立教學反思　　本節內容有兩目──“光榮革齤命”和“《權利法案》與責任內閣制”，試圖闡釋英國君主立憲制的建立與發展歷程。　　本節講授中，必須明確：“近現代西方各國的政治制度是古代和中世紀西方政治制度的延伸，是在繼承和改革古代和中世紀政治制度的過程中不斷髮展和完善起來的。”英國議會起

《天鵝項下的明珠》課堂教學反思　　在本課教學設計中，我著重放手給孩子，在瞭解哈爾濱城市建築這個環節，我讓學生自由組織小組，併成立小組負責人，利用課前完成老師佈置的收集資料的任務。我負責監督、參與還有指導。孩子們在組內討論的熱火朝天。　　地方課程主要體現的是知識的綜合運用，在各種實踐活動中培養學生的綜

《電和磁》的教學反思　　作為一位優秀的老師，我們都希望有一流的課堂教學能力，透過教學反思可以有效提升自己的教學能力，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？下面是小編為大家收集的《電和磁》的教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　《電和磁》的教學反思 篇1　　1、要從“思維”角度去組織教學　

《快樂的賽爾號》教學反思範文　　本課中由於教師採用了學生目前比較喜歡的動畫片《賽爾號》匯入，充分調動了學生的興趣。再透過二個具體任務驅動，讓學生自主探究動作設定的設定及使用方法，從而完成相應練習。我認為技術是一種自我需求下的'探索，因此我以體現“教師為主導、以學生為主體”的教學理念為指導。本

生命的誕生的教學反思　　在學生看來，嬰兒是怎樣形成的或自己是從哪裡來的等等，對他們來說是很神秘的，很微妙的、很不可思議的。但一年級學生的認知能力和理解能力有限，過於深奧的原因並不能被他們所理解，所以我細化本課的教學目標，在學生初步瞭解生命誕生的基礎上，感受母親孕育孩子的艱辛和父母養育孩子的不易，使學

課文《我是誰》教學反思　　在設計本課教學思路的時候，我考慮如果教師簡單地將一個個角色的變化及責任告訴學生，學生是會順著教師的意圖接受的，但這樣既不符合新課標所倡導的主體理念，也無法在學生內心深處產生深遠的影響，所以，我讓學生自己先思索，學生在自主學習和自主探究的情況下，明白了自己角色的變化及自己應盡

《生命的誕生》教學反思範文　　我有幸上了一節一年級的生命教育課《生命的誕生》，聽完課後，李老師給了我深刻的點評與指導，讓我受益匪淺。　　本節課主要是讓一年級的學生初步的瞭解生命的誕生過程，使學生體驗到媽媽懷胎十月的辛苦，從而引導學生要做孝順的好孩子，並最終認識到生命的珍貴，注意保護自己的生命。本節課

《我們的現在和將來》教學反思範文　　本課利用教師小時候照片匯入，讓學生猜想照片中的人物，學生竟然猜到了牛頓、周恩來等，引得鬨堂大笑。這樣設計不但激發了學生對於本節課的學習興趣，而且也使學生在剛剛開始上課的時候就自然的進行了思維的開放，很有成效。緊接著，機器貓帶領同學們乘坐時光機去將來的世界中的情境創

《小小藝術設計師——插入藝術字》教學反思　　我執教的這節課是龍教版四年級第三冊第十三課《旅遊宣傳單》一課，本節可採用“任務驅動”教學策略，透過學習和實際操作，培養學生的實踐能力，創新能力，操作能力和自學能力，提高學生對資訊的處理能力，培養資訊素養。　　根據學生的總體情況，我將這節課的目標制定如下：　

《加一加》教學反思範文　　本節識字課《加一加》，是在熟字的基礎上，以加一加的方法，來認識新字。教材內容具有啟發性，有利於學生在探究中學習。我在設計本節課時，依據教材的特點，把老師的引導和學生的自學結合起來，很好地提高了課堂教學的有效性。　　課文中的生字都是在“日”的基礎上加一筆成的新字。特別是在它中

《誇誇我的小夥伴》教學反思　　篇一：《誇誇我的小夥伴》教學反思　　由於一年級學生剛剛接觸說話練習，語言表達能力欠缺。很多同學不知道如何用詞去形容自己的小夥伴。而是用了諸如：“我們一起上過幼兒園，所以我喜歡他”。等等形容不夠到位的詞語來表達，這有待於以後的慢慢深入提示。　　總之，課堂教學效果自認為良好

《讓爺爺奶奶高興》的教學反思範文　　雖然我早已經不是年輕教師了，但是作為一名科齡兩年多的教師，特別是象我們這樣一個學科只有一個專職品德與社會教師，能夠有機會參加比賽，和本學科的教師一起觀課、議課、一起互相學習，對我來說是難得的鍛鍊機會，在這樣的活動中能夠深刻到體會團隊的力量。　　在賽課前三天，得到做

臺階的教學反思　　《臺階》這一篇課文我是第一次接觸，然而透過讀課文卻也被深深的打動了。這是八年級上冊第二單元的一片自讀課，作者李森祥。可以說孤陋寡聞的我，在沒有接觸到這個教材的時候，對這個作家是完全沒有一點點印象。　　課文透過寫父親終年辛苦，積銖累寸，終於建成了有九層臺階的新房子，實現了一輩子的&#

我喜歡的動物的教學反思　　我用學到的知識試著上了一節《喜歡的動物》的口語交際教學課。本節課，我進行了精心的設計，從觀察、描寫、佈局謀篇等幾個方面進行了講解，學生們學到了一些寫作知識，收到了預期的效果。但有些地方的設計還應進行修改，如語言不夠精煉等。另外，形容詞應該怎麼用？在什麼地方用？等問題還應該講

小雨沙沙教學反思範文　　低年級的語文教學要力求做到有情有意趣，“興趣是學習最大的動力”，我執教的《小雨沙沙》一課就是緊緊圍繞這點展開教學，教學效果很好。　　1．一年級孩子好動，注意力容易分散，於是，我用課件輔助教學，大大吸引了他們的眼球；愛唱、愛跳、愛畫是孩子的天性，所以在匯入新課時，我讓他們欣賞歌

保護器官的教學反思　　保護器官是一篇以人體器官為主題的看圖識字。出現的都是人體頭部的器官，學生透過看圖或看實物，可以進一步認清五官，而且能瞭解口、耳、目、牙、舌、鼻這幾個器官的基本作用。教完這節課反思如下：　　本節課識字要從孩子熟悉的事物開始，口、耳、目、牙、舌、鼻正是學生非常熟悉的事物。有了這樣的

日月明教學反思範文（精選5篇）　　作為一名優秀的人民教師，我們需要很強的課堂教學能力，在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的日月明教學反思範文（精選5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助！　　日月明教學反思 篇1　　人教版小學一年級課

我多想去看看的教學反思　　人教版小學一年級課文《我多想去看看》我的教學過程是這樣的：從題目匯入開始精心策劃：小朋友，我們每週一都要進行的一件事是什麼？學生回答：升國旗。我順勢引導學校裡升國旗都很隆重，而北京天安門前升國旗場面就更壯觀了，想不想去看看。學生都說想去，我就板書：我想去看看。指名學生練習朗

《玩出來的發明》教學反思範文900字　　今天，我和孩子們一起學習了《玩出來的發明》一課。課文不難，孩子們學起來很容易。學完本課過後，文中內容卻讓我引起了深思。　　前些年看過很多的報道，中國孩子在參加世界的大賽時，理論絕對是第一名，可是當在比賽操作時，中國的孩子和別的國家的孩子的差異就表現出來了，如今