財政公平視角下的基礎教育服務均等化分析論文財政公平視角下的基礎教育服務均等化分析論文 摘要:本文從透視基礎教育服務均等化的概念著手,以國際視野比較分析了有關國家的基礎教育服務均等化措施。進而在對我國基礎教育服務均等化進行現實考察的基礎上,立足於財政公平目標,提出了實現我國基礎教育服務均等化的基本思路。 關鍵詞:均等化;基本公共服務;基礎
現代技術教育在體育課中的應用是否有必要論文現代技術教育在體育課中的應用是否有必要論文 [摘要] 本文就計算機輔助教學在體育課中較為廣泛應用,引起強烈反響及關注,分析了該學科計算機輔助教學的現狀,提出了在新課程背景下資訊科技與體育學科教學整合的思路,為體育新課程教學資源開發、教學效益提高提供了可借鑑的依據。 [關鍵詞] CAI 課件 體育
心理健康教育普及之必要論文心理健康教育普及之必要論文 摘 要:該文闡明心理健康教育不僅對作為教育工作者來說尤其重要,而且對廣大接受教育的學生來說更為重要。學生可能因為不懂心理健康知識,對自己存在的心理問題而不自知,使許多心理困惑無法解決,而導致一系列社會問題的發生,是社會潛在的安全隱患。因此,心理健康教育應儘早進行,可以避
高職高專教育改革與發展應遵循的幾個原則論文高職高專教育改革與發展應遵循的幾個原則論文 摘 要:大力發展職業教育已被國家作為經濟社會發展的重要基礎和教育工作的戰略重點。在國家和全社會的重視和關注下,高職高專教育正處在發展的大好時期,面對機遇,迎接挑戰,乘勢而上,是迫切需要研究的重要課題。筆者試圖在分析當前高職高專教育存在的主要問題的基礎上,
如何培養學生空間想象能力教育論文如何培養學生空間想象能力教育論文 摘 要:透過立體幾何教學,讓學生學會“構造”、 “畫圖”、 “轉化”、 “反思”。 關鍵詞:立體幾何 空間想象 邏輯思維 立體幾何的教學對培養學生的空間想象能力,具有獨特而顯著的作用,空間想象能力與學生的知識水平、邏輯思維能力的強弱都有密切的關係。但由於空間想
開放教育小組學習的探討論文開放教育小組學習的探討論文 【摘 要】 本文對小組學習功能、特點、設計等問題進行探討。重點是對小組學習如何實施進行論證。 【關鍵詞】 小組學習;功能;特點;設計 小組學習是當今世界各國學習方式改革的重要內容,也是開放教育中的一種教學組織形式。隨著開放教育的進一步發展,小組學習越來越受到人們的關
提高國家助學貸款償還率之思考教育論文提高國家助學貸款償還率之思考教育論文 【摘 要】 本文針對國家助學貸款現狀,分析違約原因及存在的主要問題,從制度、教育、監督三方面,提出提高國家助學貸款償還率的對策,希望能進一步推動國家助學貸款向更良性的軌道執行。 【關鍵詞】 國家助學貸款 誠信 違約 償還率 國家助學貸款實施10年來,已
少數民族地區教育資訊化建設的探索與展望論文少數民族地區教育資訊化建設的探索與展望論文 摘要:資訊化是當今社會改革發展的大趨勢,教育也同其他行業同受沐浴、共披恩澤。偏遠的內蒙古少數民族地區同祖國其他地方一樣,迎來了教育資訊化革命的高潮,以網路技術和多媒體技術為核心的資訊科技已成為拓展少數民族地區獲取資訊不可或缺的工具。本文結合網路的優勢及應
現代教育技術與學生科學探究能力的培養論文現代教育技術與學生科學探究能力的培養論文 小學自然教育自始以來就一直處於一個比較重要的地位,其核心目標就是幫助學生形成良好的科學素養,教會學生用積極的態度理性地、實事求是地對待生活,解決生活實際中遇到的各種問題,培養學生勇於探索的科學精神。面向21世紀的新頒《科學課程標準》更加具體地提出:自然課要
論廣播電視大學遠端開放教育中以學生為中心理念論文論廣播電視大學遠端開放教育中以學生為中心理念論文 【摘要】廣播電視大學遠端開放教育推行“以學生為中心”的教育理念,主張充分發揮學生的主體作用,由學生來控制和管理自身的學習行為,教師在整個教學活動中只起主導作用。但是在開放教育的實踐中,“以學生為中心”理念的解釋存在不完善的地方,並且尚未得到切實的落
在創新教育中教師應具備的心理素質論文在創新教育中教師應具備的心理素質論文 摘要: 教師肩負著祖國教育的重任,怎樣提高教師的心理素質,培養學生的創新能力, 提高教育水平,是目前教育工作的重點和難點.本文從四個方面論述了在創新教育中,教師應該具備的心理素質. 關鍵詞:教師、創新教育、心理素質 教師是培養學生的專門人員,肩負著傳播人類
從香港經驗談藏族教育發展的三大因素論文從香港經驗談藏族教育發展的三大因素論文 摘 要:本文透過筆者對香港教育的瞭解,特別是香港教育界對母語教學重要性的認識,針對藏族教育的現狀,提出母語教學是從根本解決藏族學生基礎差的重要手段。 關鍵詞:母語;雙語教學;基礎教育 中國教育的困難,說到底是民族教育。而藏族教育作為其中一個重要組成部分,
美國教育資源門戶及其對我國教育資源建設的啟迪論文美國教育資源門戶及其對我國教育資源建設的啟迪論文 摘 要:本文介紹和分析了美國教育資源門戶(GEM)的工作原理和執行管理機制,及其對我國教育資源建設的參考意義。 關鍵詞:GEM;教育資源門戶;教育資源發展機制 一、引言 教育資源建設是關係教育資訊化發展的一項重要的基本建設。近年來“建網、建庫
試論古希臘的體育人生觀和道德價值觀教育論文試論古希臘的體育人生觀和道德價值觀教育論文 古希臘思想對體育的反思,流傳至今影響最大的恐怕是“健美的身體和完善的心靈”這一教育原則。由於古希臘科學文化的普及和奧林匹克競技運動會對公民體育道德意識影響的加深。“健美的身體和完善的心靈”也就成為一種自我塑造的規範和應然;促成了公民自我全面發展的要求,也
高職軟體專案開發指導課程標準的探討教育論文高職軟體專案開發指導課程標準的探討教育論文 1高職課程標準問題的提出 在我國高等職業教育領域,一直沿用教學大綱的提法,課程標準這個術語只是近年來才開始涉及。2006年以來,國家示範性高等職業院校建設有關檔案中提出了建立以專業標準、課程標準為主體的教學質量標準體系的要求[1],但是對課程標準並沒有
科學主義與人文主義兩大教育思潮之比較論文科學主義與人文主義兩大教育思潮之比較論文 [論文關鍵詞]科學主義 教育 人文主義教育 對峙整合 [論文摘要]受西方科學主義與人文主義兩大哲學思潮的影響,在教育領域逐漸形成了科學主義與人文主義兩大教育思潮。由於二者的教育主張基本對立,因而長期處於矛盾與衝突之中。在當前我國大力深化教育改革、全面推進
高等職業教育與普通高等教育的區別論文高等職業教育與普通高等教育的區別論文 【摘要】高等職業教育和普通高等教育有著許多相同的地方,但高等職業教育與普通高等教育在人才培養上,在教學評價質量要求上,在課堂教學評價上又有著明顯的區別。研究和分清高等職業教育與普通高等教育的區別,是高等職業教育健康發展的基本前提和重要保證。 【關鍵詞】普通高
簡述教育敘事客體的解讀論文簡述教育敘事客體的解讀論文 [論文關鍵詞]教育 敘事體 題材 [論文摘要]教育敘事作為一種教育研究方式正在廣大中小學校得到迅速的推廣,它符合中小學教師教學研究的實際。但許多教師在教育敘事的客體即敘事題材的發掘和選擇上深感困惑,儘管擁有大量的教育教學方面的素材,但不能從這些豐富的素材中選擇出有典型
學校內部教育均衡發展的新思路論文學校內部教育均衡發展的新思路論文 隨著教育改革的不斷深化和素質教育的強力推進,教育均衡發展被提上了各級教育行政部門的議事日程。縱觀各地區的執行狀況,教育均衡強調更多的是宏觀層面,而對學校內部的教育均衡,即微觀領域:則很少觸及。其實,教育均衡應該包括宏觀和微觀兩個層面:宏觀層面屬於國家戰略,它關係到
淺析情感教育在素質教育中的地位和作用論文淺析情感教育在素質教育中的地位和作用論文 摘 要:教育不僅是傳遞學科性知識的工具,教育更要追求人的發展和內在和諧,體現對人類終極關懷的精神。期望真正的素質教育在重視學生學業的同時,更加註重學生的情感教育、注重其身心素質的整體發展。 關鍵詞:情感;教育;素質教育。 美國教育家、素質教育倡導者詹姆