分析財務資訊化建設的必要性及意義論文　　一、財務資訊化建設的必要性及意義　　2015年全國人民代表大會李總理提出了在"網際網路+"行動計劃。目前，正是高校改革的關鍵階段，由外延式發展變為內涵式發展，資訊化建設是重要的改革途徑。加強高校數字化校園的建設和應用，使用先進的網路和資訊科技，

心理教育應用於學校德育的意義、原則與路徑論文　　長期以來，德育低效一直是困擾中小學教育的老大難問題。破解低效難題以提升德育實效，創新德育模式以尋找德育生長點，是近年來中小學德育理論與實踐探索的聚焦點。心理教育（以下簡稱心育）如何介入和助力學校德育，心育如何應用和融入德育，已成為當前中小學德育的熱點與

高職體育教育對培養學生就業能力的重要意義思考論文　　如何提升學生的就業能力，是高職院校面臨的共同挑戰。文章就體育教育對培養學生就業能力的重要意義，圍繞高職院校以就業為導向的辦學理念，對高職體育教育的創新提出了些思考。　　一、高職體育教育對增強學生的就業競爭力具有重要意義　　(一)能培養學生健康的體魄

資訊科技進校園的意義論文　　一、網路資源的普及和應用　　隨著因特網的普及和完善，網上的學習資源現在已經比較豐富了，資訊量是巨大的，為教師實施開放式教學提供了良好的平臺。高等院校和科研院所的工作者，利用自己的知識和技能，將各類的教學和學習材料傳在網上，資源共享。利用網路的優勢，可以將教師的一部分工作從

淺析電視劇紅高粱海報再現意義的多模態話語的建構論文　　一、引言　　隨著因特網技術的廣泛發展及普及，進入了全新的資訊時代和數字化時代，以往只依賴單一模態語言來傳遞資訊的模式被多種交際模態所其取代。20 世紀 90 年代中期，Kress 和 Van Leeuwen 在《意象閱讀 ：視覺語法的構成》一書中

分析多元文化視角看大學英語教學的文化意義論文　　大學英語課是學生在升入大學之後瞭解各國文化最直接的渠道。學生在課堂上可以直接感受到不同文化的差異和融合，在本民族文化體系之上吸取更先進的文化來豐富自身的文化內涵，但是隨著網際網路的飛速發展，學生在結束高中學習之後，各種資訊、文化蜂擁而至，使得學生很容易

關於臨床技能競賽對婦產科學教學改革指導意義論文　　【摘要】   目的 研究調亡抑制蛋白clusterin和survivin在大腸癌組織和相應癌旁組織中的表達情況及意義。  方法 應用免疫組織化學法檢測100例大腸癌癌組織和相應的癌旁正常組織的clusterin和survivin的表達情況，並進行相關

以東北野山參為例淺析中藥意義系統與現代建構論文　　一、物的人類學　　嚴格意義上的東北野山參是指產於中國東北地區、在自然環境中生長， 沒有任何人為干預、生長於林下的人參。在清朝末期，東北野山參幾近枯竭， 實物形式的東北野生人參幾近消失。其後， 民間多用人工培育的方式種植人參。因其生長環境和種植方式的差

多模態邏輯的研究動因及意義論文　　傳統模態邏輯多為單模態邏輯，即在同一系統內只考慮一種模態運算元( 如時間、知識、程式等) ，很少嘗試著在同一模態系統內同時考慮多種模態運算元。而隨著模態邏輯在人工智慧、計算科學等領域的發展，人們開始思考這樣的問題: 是否可以在同一邏輯系統內處理必然、時間、知識、義務

戴維森意義理論的主要思想導源論文　　戴維森意義理論是一種思想繼承性明顯的語義論，已之所以被譽為“當代語義學領域的一次革命性思想實驗”，在哲學界、邏輯學界、語言學界引起強烈反響，除了其本身所特有的創新性外，與其主要思想導源是分不開的。探討戴維森意義理論的主要思想導源，有助於我們弄清這一創新性理論的來龍

淺論漢字字族研究的價值與意義論文　　形聲字在整個漢字發展的歷史程序中，在各個時期所佔據的比重呈現明顯上升的趨勢。追溯到最初成體系的甲骨文字，形聲字就已佔有相當的比重。“從甲骨文到現在使用的簡化漢字，四千年來，形聲字由20%增加到90%以上，這個事實最有力地說明了標音的形聲字始終佔著絕對的優勢。”[1

淺析費爾巴哈的唯物主義是何種意義上的舊唯物主義論文　　費爾巴哈的唯物主義是馬克思主義哲學的重要思想淵源之一。然而,在馬克思主義哲學研究和馬克思主義哲學史研究中,費爾巴哈一直作為舊唯物主義的典型代表而受到批判。費爾巴哈的唯物主義究竟是何種意義上的舊唯物主義呢?釐清這一問題,對於正確評價費爾巴哈和馬克思

易卜生對中國當代話劇創作的啟迪與意義論文　　作為“現代戲劇之父”，易卜生不僅深刻影響了歐美現代戲劇的發展程序，也深刻影響了中國現代戲劇的精神風貌，甚至間接參與了中國現代思想文化的生成與發展。但是到了今天，易卜生是否已經過時?如果沒有過時，他對中國當代話劇創作還有什麼啟示意義?或者說，我們還可以從他那

淺談三禮對考古研究的意義論文　　先秦文獻表明，自西周開始已有了成熟的禮制體系;後又根據殷墟出土的甲骨研究，可知商代已有了比較完善的儀禮制度;甚至在商代與先商的物質文化，考古研究證明其時已存在諸多禮制。所以說，禮制的發生與發展，完善與成熟是中國古代社會獨特的經歷，是中華民族的核心特色，也是中國文明的基

關於文藝復興運動起源和意義的再反思論文　　現今一些論著對義大利文藝復興的描述有排他性敘事之嫌，9世紀以來歐洲文化發展的連續性以及北歐、西歐和阿拉伯文化對義大利“文藝復興”的貢獻等等這樣一些重要的背景多未深究，因而也具模式化和簡單化之特點。此外，義大利文藝復興運動也常被以現代的眼光加以解讀，賦予其本來

探究阿拉善蒙古族與駱駝的互動及其生態意義論文　　內蒙古阿拉善處於荒漠、半荒漠地區，生態環境脆弱、沙漠廣佈、多硬草、缺水，最適於牧養駱駝，養駝是牧民生產生活中的重要組成部分，而駱駝的飼養及相關的傳統習俗在維繫當地生態鏈中則發揮著關鍵的作用。近年來學界在環境問題的研究中，重新強調傳統生產生活方式的價值，

營造法式在中國建築學術體系中具有的意義論文　　引言：今天我們如何理解《營造法式》研究的意義今天我們對《營造法式》研究進行回顧、研討，其中必然涉及對於《營造法式》研究的意義之思考。這也是經歷了幾代學者共同建樹的這番學術事業的認知問題。　　《營造法式》研究伴隨了中國建築歷史學科的發展，研究的起始就意味

陶行知教育理論對幼兒教育遊戲化的指導意義論文　　陶行知教育理論是將生活與教育進行有機結合，透過二者的相互影響使得學生能夠透過接受教育更好的生活。在陶行知看來，生活是教育的載體，離開生活的教育不具有任何現實意義。　　陶行知眼中生活是教育的全部來源，也是教育最終需要達到的真正目的。教育的內容需要與生活內

論課程遊戲化設計對應用技術型人才培養的積極意義論文　　每個人都愛玩遊戲，這是不爭的事實，遊戲的種類形式有很多種，但是無論哪種遊戲都有其喜歡的人群，人們喜歡遊戲的根本原因是因為遊戲具有兩個特性，一是人們可以直接從遊戲中獲取快感，這其中包括生理和心理上的愉悅;二是人們能作為主體參與互動。主體參與與互動是

淺析鄉土資源對於開展幼兒戶外遊戲活動存在的意義論文　　一、挖掘利用鄉土資源，開展戶外遊戲活動　　(一)自然環境的利用　　在農村幼兒教育事業的發展程序中，自然環境的適當利用能夠讓孩子們充分領略大自然的魅力，並且透過開展豐富多彩的戶外遊戲活動，使孩子們擁有足夠的娛樂時間，有助於促進孩子們的健康成長。在鄉