高三開學全部計劃　　開學通常指學生們經過假期的休息之後，重新返回學校繼續學習。小編整理的高三開學的計劃，供參考！　　高三學習計劃（一）：　　高三開學進入高考複習第一個階段，即基礎複習階段。學校裡每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也就應和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。我們要充分利用

高三開學第一週計劃　　根據國家與學制不同，每年的開學日會有2-4個，代表一個新學年開始的開學日一般會進行儀式。有關高三開學第一週計劃，歡迎大家一起來借鑑一下！　　高三開學第一週計劃1　　高三開學一週了，太多的感觸，太多的不同，著實感受到了高三緊張的學習氣氛。　　沒有了正常的週末，每天的時鐘有規律地不

關於小學生開學計劃　　開學在即，你的孩子做好開學的準備了嗎？我們經常都會說機會是留給有準備的人的。所以，開學在即的孩子們也要做好一個詳盡的開學計劃才好。給大家分享了小學生開學計劃，一起來看看吧！　　小學生開學計劃1　　學習是我們學生的首要任務，嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習，培養科學高效的學

一年級數學的輔導計劃　　篇一：一年級第二學期優生後進生輔導計劃　　為貫徹全面發展的教育理念，對優生和後進生要在課堂上和課餘給予更多的輔導，不要讓優生吃不飽，後進生消化不了。特制定本計劃。　　一、確定學生名單：　　優 生：胡晗軒 周思維 龍映之 劉卓凡 瞿曉彬 後進生：楚金科 吳家旺 蘭佳銳 虞 旋　

一年級學生輔導計劃（通用14篇）　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的一年級學生輔導計劃，希望能夠幫助到大家。　　一年級學生輔導計劃 篇1　　一、輔導物件：　　本班共有學生16人，其中女生7人，男生9

中學生化學輔導計劃　　一、基本情況　　本年級共有學生392名，根據開學以來對本班學生情況的瞭解，感覺整體基礎較差，優等生比例較小，僅佔8%，中等生佔25%，學困生佔45%。基於以上情況，要提高化學成績以及整體素質，還需付出艱辛的努力。　　二、目標任務：　　1、培養優生自主自覺學習，主動拓寬知識面的學

輔導員的工開展作計劃　　透過過上一學期的交流與摸索，根據學生自身的特點，為了更好的完成院系工作，更進一步管理建設好班級，根據院系所作的工作計劃我特制定工作計劃。　　一、指導思想　　以鄧--理論和三個代表為重要指導思想，認真、全面貫徹黨的十六大和十六屆四中全會會議精神在《加強和改進大學生思想政治教育工

關於生物學困生輔導計劃　　幾年的教學實踐使我認識到，在教學中做好學困生的工作是一項重要而且十分頭痛的工作。尤其是對於經歷了五年的小學學習之後，學生兩級分化嚴重，越來越多的同學學習跟不上，對學習失去了信心的學生越來越多了，導致了學困生的數目也不斷增多。開學初，我分析了所教班級的學困生，數目龐大。這些學

特殊學生輔導計劃及優秀學生培養計劃範本　　一、輔導思想　　為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，為了抓好日常教學工作，在學期末能取得全班大面積豐收，就必須做好學困生的轉化工作，實施特殊學生輔導教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異

關於學困生的輔導計劃四篇　　（一）　　無論那個年級，那個班級，都存在著學困生，對於學困生，不知道我們老師要付出多少努力，才能使他們或多或少的有所進步，學困生輔導計劃。　　這學期，我校開展了”師生牽手，快樂成長“主題活動，弘揚師愛精神，每位教師幫教兩名學生，那麼對於一個班級來說，每個班級又何止兩名學困

音樂學困生輔導計劃　　新課程標準指出：“音樂學習評價應充分體現全面推進素質教育的精神，著眼於評價的教育、激勵與改善的功能。”課堂教學有民主、有互動，就會有評價。可以說評價是動力器，它將教學引向深入。音樂不同於語文、數學，不能僅透過期末一張試卷對學生的學習情況做出評價，如何做好學生學習音樂的評價呢？它

小學二年級數學輔導計劃（通用12篇）　　時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始制定計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的小學二年級數學輔導計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。　　小學二年級數學輔導計劃 篇1　　一、制定計劃的目的

三篇關於一年級學生的數學輔導計劃　　篇一：一年級數學課外輔導計劃　　一、指導思想：　　為順利完成本學年的教學任務，提高本學期的教育教學質量，根據我校學生的實際情況，圍繞學校工作目標，除了認真備課、上課、批改作業、定期評定學生成績、優質完成每一節課的教學外，以高度的責任心投入到緊張的課外輔導教學工作中

初三物理輔導計劃參考　　初三物理輔導計劃(一)　　從平時學習及生活表現來看發現本班後進生佔有一定的比例。造成他們成績差的原因是多方面的。基礎打得不夠紮實，記憶力差，家長不夠重視其學習等等綜合因素,這部分學生大多有共同的特點，主要表現為：　　一、自卑感強。後進生由於各方面較差，受到批評較多，進而產生自

五篇一年級學困生的輔導計劃及措施　　篇一：一年級學困生輔導計劃　　一、指導思想：　　學生的個體差異是一個客觀存在，因此學困生輔導工作是可缺的一環。樹立“轉化一個學困生和培養一個優生同等重要”和“教師不應該選擇自己教育的學生，而應當創造適合於不同學生的教育”這一正確觀念。　　學困生轉化工作是班級工作的

小學五年級數學輔導計劃（精選11篇）　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收穫，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的小學五年級數學輔導計劃，歡迎閱讀與收藏。　　小學五年級數學輔導計劃 篇1　　上學期數學期末測試的成績顯示，我班學困

特殊學生輔導計劃與措施　　特殊學生輔導計劃與措施簡介：實施特殊學生輔導教育計劃，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好學困生轉優輔導工作。.　　特殊學生輔導計劃與措施正文：　　一、輔導思想　　為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，為了

三年級下冊數學學困生輔導計劃　　一、學生情況　　新學期開始了，教學已經步入正軌，對於學困生的輔導也該開始逐漸進行了。雖然學困生的輔導工作從一年級起就一直在進行，但是兩個班級中依然存在學困生。也希望在接下來的這一學期裡面，逐步增加輔導的時間，同時更加註意對這一些學生的.關注。特別是：王安益、李繁、易健

關於學困生輔導計劃　　小學英語後進生的轉化工作根據我校實際情況，英語在我國作為第二種語言學習，由於缺乏語境，難以給每一位學生實踐與交際的機會，因此兩極分化非常嚴重,特別是五年級的學生。　　如何轉化英語後進生也就成了每一位英語教師最頭疼的問題。特別是小學英語教學，開設時間較短，師資不足，大部分地區每一

小學語文後進生教師輔導計劃　　一、情況分析　　從卷面分析及平時表現發現本班後進生佔有一定的比例。造成他們成績差的原因是多方面的。基礎差，遺忘性差，記憶力差，家長不夠重視其學習，更重要的是學生不足齡的比較多等等綜合因素。這部分學生大多有共同的特點，主要表現為：一、自卑感強。後進生由於各方面較差，受到批