《中外卡通故事形象》說課稿《中外卡通故事形象》說課稿 一、說教材 (一)、教材分析: 我今天說課的內容是四年級湘版實驗教材第七冊第一課。課題為《生活日記》。 1、本課是一節表現性繪畫課,應鼓勵學生大膽想象,誇張地表現。這堂課主要是讓學生用日記組合或連環畫配合文字,記錄生活中經歷的有意義和有趣的事情。 2、學習人物的
對子歌說課稿範例對子歌說課稿範例 篇一:對韻歌說課稿 一、教材分析 《對韻歌》是一首優美的對子,作者以豐富的想象描繪出蘋果葡萄碩果累累的美麗景象,表現出豐收的喜悅心情。這首對子在本冊教材中的地位和作用是:透過本文的感情朗讀,落實《小語大綱》中提出的培養學生朗讀能力的任務。同時進行聽說訓練,進而提高學生的聽說能
《解決問題的策略-轉化》說課稿《解決問題的策略-轉化》說課稿 雖然這是蘇教版數學教材五年級下冊第七單元所安排的內容,但是孩子在之前的學習過程中早有接觸,對於轉化這一策略在孩子的認知上不是一張白紙,其實他們已經積累了豐富的用轉化策略解決問題的經驗,本課與其說是教策略,不如說是對過去學習中形成的認識和經驗進行總結和提煉,並上升到策
流程的最佳化的說課稿流程的最佳化的說課稿 一、課程標準要求 能解釋流程的改進與裝置、材料等之間的關係,能概括某種簡單生產流程最佳化過程中所應考慮的主要問題。能對生活、生產中的簡單物件進行流程的改進設計,並用文字或圖表說明流程的改進方案的優越之處。 二、教材分析 1、教材結構與內容簡析 《流程的最佳化》是蘇教版
夥伴說課稿範本夥伴說課稿範本 一、創設情境 談話匯入 開始以談話的方式切入學生生活,同學們,相信你們都有自己的小夥伴,那麼誰是你的夥伴,你們在一起相處的怎樣?讓學生自由發言,並能夠正確地表達自己的觀點,然後引出課題。 二、 範讀 承接匯入,師範讀,並提出問題。想一想:故事中有誰?他們之間發生了什麼事?使學
《企業管理基礎》說課稿《企業管理基礎》說課稿 一、課程定位 《企業管理基礎》是學院物流管理、商務英語、旅遊管理、市場營銷等專業的一門主幹必修課程,在人才培養方案中屬於專業核心課程。以物流管理專業為例,在大一上學期即開設該門課程,目標在於培養具備管理學基礎理論知識,能將各種常用管理方法和技巧適當的用於企業實踐中的技術型
《製造平衡》說課稿《製造平衡》說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家下午好! 我是x號選手,xxx,來自xxx,今天我說課的內容是大象版四年級下冊第五單元,第二課《製造平衡》,下面我將從教材、教學目標,教學重難點、教法學法、教學過程,板書設計6個方面進行我的說課。 教材分析: 《製造平衡》是義務教育課程標準實
製造平衡說課稿製造平衡說課稿 尊敬的各位評委、老師: 大家好! 我叫楊鳳琴,來自馮家灣小學,我說課的內容是大象版四年級下冊《生活中的機械》單元的第三課《製造平衡》,下面我將從教材分析、教法學法、教學過程等方面進行說課。 一、教材分析: 《製造平衡》是義務教育課程標準實驗教科書大象版小學《科學》四年級下冊
趕野鴨說課稿趕野鴨說課稿 一、設計意圖: 記得《幼兒園教育指導綱要》告訴我們:教育內容的選擇,既要貼近幼兒的生活,為幼兒感興趣的事物和問題,又有助於拓寬幼兒的經驗和視野。紙棒是本園幼兒非常熟悉的,幾乎每個班的健康區裡都有,它既安全又環保,是幼兒每天接觸的好夥伴。可是我們常常發現,孩子喜歡玩紙棒,但他們往往玩
幼兒園中班聽說遊戲說課稿幼兒園中班聽說遊戲說課稿 一、活動目標: 1、學習使用比較連貫的語句來描述同伴的髮式、衣著等外部特徵。 2、注意傾聽同伴的發言,並能根據言語描述迅速做出正確的判斷。 3、遵守遊戲規則,愉快地進行遊戲。 二、活動準備: 蓮蓬一隻 三、活動設計: (一)遊戲匯入。 在這個活動的開始,老師
綜合實踐《地震與應對》說課稿範文綜合實踐《地震與應對》說課稿範文 《地震與應對》一課是一節由山東省教學研究室編寫的四年級學生使用的綜合實踐活動教材。我將從以下幾個方面進行說課:一、分析教材和學生的學情 二、說教法學法三、說教學程式四、說板書設計 一、分析教材與學情: 我國是一個多地震的國家,而破壞性地震會給經濟和人民生命、財
布衣元帥說課稿布衣元帥說課稿 一、說教材: 今天我說的課文是浙教版第11冊第三單元第三篇課文《布衣元帥》。本課記敘的是徐向前元帥生前生活中的三個小故事,歌頌他始終保持革命者樸實無華的本色,做人民公僕的崇高品質。課文內容真實,語言樸實,形象鮮明。課題既點明課文的主人公——元帥,又暗含中心;布衣元帥樸實無華,是人
《天堂》說課稿《天堂》說課稿 今天我說課的內容是:人教版音樂教科書五年級上冊第三單元《美麗的草原》中的第一課欣賞《天堂》。 下面我從四個方面作簡要的說明。 一、領悟課標,把握重點──說教材 《天堂》是一首優美抒情的蒙古族歌曲,抒發了蒙古族人民對美麗草原和幸福生活的熱愛之情。蒙古族是一個質樸豪爽的民族,其民
小動物找家說課稿小動物找家說課稿 一、說活動教材 (一)教材分析: 《小動物找家》是明天版山東省教材小班上學期《我的動物朋友》主題活動中得一節健康活動,本節活動是一個發展幼兒平衡能力的體育遊戲。在小班身體動作技能的練習中,平衡能力的掌握是一個難點,也是練習的重點,因此,在本活動的設計中,我有意識增加進行平衡練
流體壓強說課稿流體壓強說課稿各位評委、老師: 大家好!我是*號選手,我今天的說課題目是滬科版第八章第四節流體壓強與流速的關係,我的教學過程設計是這樣的: 首先透過一個開放性實驗引入新課,如何不直接用手將紙片拿離桌面?學生可能會想到用吸管吸氣摩擦吸管等方法,在學生情緒高漲的時候教學生一招,用吸管吹氣,(演示)問
《花兒為什麼這樣紅》的說課稿《花兒為什麼這樣紅》的說課稿 一、 說文字分析 《花兒為什麼這樣紅》是語文版上冊第五單元的第一課,這篇事理說明文以花朵呈現出萬紫千紅的原因為重點,科學地說明了花的色彩是由它們自身的各種條件和需要,以及自然、人工等因素對它作用的結果,本文的最大特點就是條理清晰,淺顯易懂。 1.教學目標 根據對
《趕野鴨》說課稿《趕野鴨》說課稿 小小的紙棒在小朋友手中變得很神奇,也很有魔力,是活動良好的開端。在整個活動過程中,我始終堅持“活動在前,認識在後”、“發現在前、結論在後”、“嘗試在前、引導在後”的原則,幼兒始終在玩中探索、玩中學習、玩中體驗成功的快樂。因此,幼兒在活動中玩得很主動、很開心,確實有所發現、有所發展
統計調查的說課稿統計調查的說課稿 三維目標 1.瞭解總體、個體、樣本及樣本容量等概念,在實際問題情境中感受抽樣的必要性,體會抽樣方式的差異對結論的影響. 2.會選擇合適的調查方式去收集資料,並能對所獲得的資料進行整理和加工. 教學重點 1.能根據具體情境設計適當的抽樣調查方案. 2.瞭解抽樣調查時樣本
卓越的工程的說課稿卓越的工程的說課稿 一、教材分析: 中國古代史燦爛輝煌,涵蓋了政治、經濟、文化等各個方面,本主題是對古代文化成就的彙總。《卓越的工程》就是中國燦爛古代文化的重要組成部分,是對先秦至南北朝這一歷史時期卓越工程的集中展現。此課與秦國商鞅變法和秦朝的統一有密切關係。同時本課中有我們熟知的都江堰,兩千多
巧用卡通形象說課稿巧用卡通形象說課稿 一、教學目標: 學習素材的多種處理方法和合理應用,學習圖形處理軟體的匯入、設計和合成功能。認識利用電腦進行設計創作的特點和理解設計藝術的一般法則。鍛鍊和培養學生豐富的想象力和創造精神。 二、教學重難點: 教學重點:讓學生理解如何更好地運用電腦圖形處理的功能與自己設計所需要