《正氣歌》文天祥的詩《正氣歌》文天祥的詩 《正氣歌》 餘囚北庭,坐一土室。室廣八尺,深可四尋。單扉低小,白間短窄,汙下而幽暗。當此夏日,諸氣萃然:雨潦四集,浮動床幾,時則為水氣;塗泥半朝,蒸漚歷瀾,時則為土氣;乍晴暴熱,風道四塞,時則為日氣;簷陰薪爨,助長炎虐,時則為火氣;倉腐寄頓,陳陳逼人,時則為米氣;駢肩雜遝,
文天祥《指南錄後序》閱讀練習題答案及翻譯賞析文天祥《指南錄後序》閱讀練習題答案及翻譯賞析 《指南錄後序》是南宋文天祥為《指南錄》所作的一篇序文。該文簡略概括地敘述了作者出使元營、面斥敵酋、被扣押冒死逃脫、顛沛流離、萬死南歸的冒險經歷,以下是小編整理的文天祥《指南錄後序》閱讀練習題答案及翻譯賞析,僅供參考,大家一起來看看吧。 德祐二年二月十
文天祥傳原文及譯文賞析文天祥傳原文及譯文賞析 文天祥傳(節選)(8分) 天祥至潮陽①,見弘範②,左右命之拜,不拜,弘範遂以客禮見之,與俱入厓山,使為書招張世傑③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過零丁洋》詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”弘範笑而置之。厓山破,軍中置酒
《文天祥傳節選》閱讀答案及譯文 《文天祥傳節選》閱讀答案及譯文 文天祥傳(節選)(8分) 天祥至潮陽①,見弘範②,左右命之拜,不拜,弘範遂以客禮見之,與俱入厓山,使為書招張世傑③。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃書所《過零丁洋》詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”弘範笑而置之。厓山破
《宋史文天祥傳》閱讀答案及原文翻譯《宋史文天祥傳》閱讀答案及原文翻譯 文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。 年二十舉進士,對策集英殿。帝親拔為第一。鹹淳九年,起為湖南提刑,因見故相江萬里。萬里 素奇天祥志節,語及國事,愀然曰:“吾老矣,觀 天時人事當有變,吾閱人多矣,世道之責,其在 君乎?君其勉之。”十年,改知贛州。 德祐初,
文天祥《正氣歌》原文及參考譯文文天祥《正氣歌》原文及參考譯文 《正氣歌》是文天祥的經典作品,它抒發了一腔愛國的`熱情,給人留下了深深的愛國情感,流傳千年,以下是小編為大家收集的文天祥《正氣歌》原文及參考譯文,僅供參考,歡迎大家閱讀。 《正氣歌序》原文 餘囚北庭,坐一土室。室廣八尺,深可四尋,單扉低小,白間短窄,汙下而幽暗。
文天祥揚子江古詩賞析文天祥揚子江古詩賞析 《揚子江》 文天祥 幾日隨風北海遊,回從揚子大江頭。 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。 【作者介紹】: 文天祥(公元1236年-1282年),字履善,一定宋瑞,號文山,宋代吉州廬陵(今江西省吉安市)人,是南宋末年偉大的民族英雄和詩人。二十歲中進士第一名,歷任刑部郎官
文天祥《金陵驛》其一全詩賞析文天祥《金陵驛》其一全詩賞析 “山河風景元無異,城郭人民半已非”的詩意民:祖國的大好河山和原來沒有什麼不同,而人民已成了異族統治的臣民。此句以物是人非的對比寫出山河“無異”而人民“半非”的令人痛心的現狀,強烈地表達了“國破山河在”的沉痛情感。 出自文天祥《金陵驛》其一 草合離宮轉夕暉,孤雲飄泊
文天祥《酹江月》閱讀及賞析文天祥《酹江月》閱讀及賞析 酹江月·和鄧光薦 文天祥 乾坤能②大,算蛟龍,元不是池中物③。風雨牢愁④無著處,那更寒蟲四壁。橫槊題詩,登樓作賦,萬事空中雪。江流如此,方來還有英傑。 堪笑一葉漂零,重來淮水,正涼風新發。鏡裡朱顏都變盡,只有丹心難滅。去去龍沙⑤,江山回首,一線青如發。故人應念,杜
過零丁洋文天祥詩詞及譯文過零丁洋文天祥詩詞及譯文 過零丁洋 文天祥 南宋 辛苦遭逢起一經,干戈寥落四周星。 山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。 人生自古誰無死,留取丹心照汗青。 【註釋】: ①零丁洋:在今廣東中山南的珠江口。文天祥於宋末帝趙昺祥興元年(1278)十二月被元軍所俘
關於文天祥的初中作文關於文天祥的初中作文 古代的人物中,我最最崇拜的一位英雄,那就是文天祥。 自從第一次聽到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”這句豪言壯語時,就知道文天祥肯定不是“一般人”!之後在學習中對他的深入瞭解,我就越來越喜歡他,越來越崇拜他,甚至已經到了“迷戀哥”的地步! “文哥”,我想對你說,你的一切我
《文天祥》的教案設計《文天祥》的教案設計 教學目標: 1.指導學生認識“膾、趨、俘、鏗、鏘、押、刑、囚”8個生字,理解“膾炙人口、鏗鏘、押送、刑具、囚室、熾熱、日趨、效法、驍勇善戰、大義凜然、花言巧語”等詞語。 2.引導學生理解課文內容,感悟文天祥熾熱的愛國精神和崇高的民族氣節。培養學生熱愛祖國的思想感情。 3
文天祥公園四年級作文400字文天祥公園四年級作文400字 提起文天祥,很多人都不陌生。在我的家鄉海豐,就有一座文天祥公園。 走進公園大門,最先吸引人目光的是路兩邊的棕櫚樹,它們堅定。威武的挺立著,就像兩排穿著綠軍裝的'衛士守衛著公園。 沿著小路往前走,你們會看到好多雕塑,這些雕塑都是我們海豐的名人志士,有馬思聰。
文天祥公園初一作文文天祥公園初一作文 提起文天祥,很多人都不陌生。在我的家鄉海豐,就有一座文天祥公園。 走進公園大門,最先吸引人目光的是路兩邊的棕櫚樹,它們堅定。威武的挺立著,就像兩排穿著綠軍裝的衛士守衛著公園。 沿著小路往前走,你們會看到好多雕塑,這些雕塑都是我們海豐的名人志士,有馬思聰。鍾敬文。楊其珊等。看
文天祥《金陵驛·其一》原文翻譯鑑賞文天祥《金陵驛·其一》原文翻譯鑑賞 文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),初名雲孫,字宋瑞,一字履善。自號文山、浮休道人。江西吉州廬陵(今江西省吉安市青原區富田鎮 )人,宋末政治家、文學家,愛國詩人,抗元名臣,民族英雄,與陸秀夫、張世傑並稱為“宋末三傑”。寶祐四年(公元1256年)狀
讀《文天祥》有感500字讀《文天祥》有感500字 今天,我們學完了四單元所有的課文,他們都是在給我們講述一個個英雄的故事,回過頭來想想最令我感動的'還是《文天祥》那一課。 課文講述了文天祥當了官後,朝廷開始抗元,可是文天祥為了國家一不小心被元軍捕住,元軍能見他才智過人就用高功厚祿來誘惑他讓他為元軍的一員,可他寧
憶文天祥真好作文750字憶文天祥真好作文750字 “惶恐灘頭說惶恐,零丁洋裡嘆零丁。人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”一首悲壯的詩,一曲難忘的歌,皆來自文天祥的愛國情懷。 朦朧中,我聽到了你的聲音,仔細一看,噢是你——文天祥。我緊跟其後,只見你走到懸崖邊上,振臂高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”此時的你整日被幽
走進文天祥六年級作文走進文天祥六年級作文 篇一:走進文天祥作文 青春,在他的眼中並無迷茫;生命,在他的心中微不足道。他深陷暗流湧動的深潭,用鮮紅的血唱響正義的歌。他歷經九九八十一難,用行為闡明生死之義,喚醒社會的良知。 文天祥,我們熟知他是因為詩歌,他一首首慷慨激昂的詩詞,是用生命演奏的絕唱,無不令我們為之瘋狂。
文天祥《遊文山觀大水記》原文翻譯文天祥《遊文山觀大水記》原文翻譯 原文: 自文山門而入,道萬松下,至天圖畫,一江橫其前。行數百步,盡一嶺為松江亭,亭接堤二千尺,盡處為障東橋,橋外數十步為道體堂。自堂之右循嶺而登為銀灣,臨江最高處也。銀灣之上,有亭曰“白石”,青崖曰“六月雪”,有橋曰“兩峰之問”,而止焉。此文山濱江一直之大概也。
《宋史·文天祥傳》原文及翻譯《宋史·文天祥傳》原文及翻譯 原文: 文天祥字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十舉進士,對策集英殿。帝親拔為第一。鹹淳九年,起為湖南提刑,因見故相江萬里。萬里素奇天祥志節,語及國事,愀然曰:“吾老矣,觀天時人事當有變,吾閱人多矣,世道之責,其在君乎?君其勉之。”十年,改知贛州。德祐初,江上報急