初中作文素材運用技巧 　　導語：對極多初三學生而言，估計最為棘手的一件事，便是面對一個題，看似簡單易寫，卻無從下筆，搜腸刮肚也找不出對應的素材例子，下面我們來說說初中作文裡面，如何將素材移花接木，一材多用。 　　事實上，作為一個初三學生，經過三年的寫作訓練，手裡所積累的作文素材，已經足夠應付各類

提高寫作技巧的15個建議 　　導語：據說每個人都有自己的寫作夢，不是人人都可以成為作家，但是每個人都應該把寫作當中自己生活中的一部分，下面小編帶來15條關於寫作的建議，希望大家在讀和寫裡面找到真正的自己。 　　閱讀優秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。如果你不讀更多的好作品，你就不知道如

小學生寫作方法：怎麼寫景 　　描寫景物，表現獨特的自然景觀和地域風貌，讚美祖國的壯麗山河和大自然的奇妙，是記敘文的又一個重要型別。寫景的記敘文有什麼特點呢?下面是小編整理的小學生寫作方法：怎麼寫景，歡迎閱讀。　　首先，景物有狹義和廣義之分。狹義的景物指提供人觀賞的風景、建築等;廣義的景物指自然景觀和

小學生狀物作文寫作手法 　　狀物，是小學生作文訓練中的一個重要專案。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特徵、形態、色彩、質地等。這個物還應該包括動物、植物等類。由於不同的物有不同的特點，所以狀物的方法也不一樣。下面是小編整理的小學生狀物作文寫作手法，歡迎閱讀。　　(一)怎樣寫物品　　1.抓住特徵　

寫作方法：如何寫好記敘文 　　導語：學生時代必須經過說明文，記敘文，議論文的考驗，其中議論文作為中學教學的重點，而記敘文彷彿被老師遺忘。但是往往大神就靠記敘文取勝，如何能寫好記敘文，那可不是簡單的問題，下面小編來說說，如何寫好記敘文。 　　寫事，怎樣寫好記事作文在豐富多彩的生活中，我們常常會遇到

寫作方法：如何對人物外貌進行描寫 　　導語：人物的外貌主要包括人的容貌、體態、服飾、表情、風度等。人的外貌描寫也叫肖像描寫，就是對人物的外貌、特徵進行準確、生動、形象的描繪，向讀者揭示人物的思想品質、精神風貌和性格特徵。下面我們來看看如何對人物外貌進行描寫。 　　人物的外貌描寫是人物描寫的重要內

科技論文寫作方法　　在學習、工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，藉助論文可以有效提高我們的寫作水平。那麼，怎麼去寫論文呢？以下是小編收集整理的科技論文寫作方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。　　科技論文寫作方法　　技巧一、科技論文的準備　　確定科技論文的題目和論證角度後，就要做蒐集材料的工作，儘可能瞭

議論文的寫作技巧分享 　　根據中學生思維發展的規律以及高中語文新課程標準的要求，要提高高中議論文寫作課堂教學的有效性，方法和途徑很多，我認為應該高度重視培養學生安排議論文結構層次能力的問題。下文是小編整理的議論文的寫作技巧，歡迎閱讀參考!　　一、議論文的結構合體　　議論文,分析事實,論證道理,當然要

人物寫作技巧與方法 　　要寫好一個人物，無外乎是寫人物的語言、行動、外貌(肖像)、心理等等。下文是小編整理的人物寫作技巧與方法，歡迎閱讀參考!　　人物描寫，根據描寫的物件，可以分為外貌描寫(肖像、衣著、神態)、語言描寫、動作描寫、心理描寫和細節描寫。寫人，可以直接寫頭髮、畫眼睛，使其栩栩如生，這叫直

狀物作文的寫作方法 　　所謂狀物，就是對某種物體的描摹和介紹。如果按內容分，可以分為植物的、動物的、建築物的、器物的(如生活用品、學習用品)等等;如果按寫作形式來分，可以分為兩種，一是以記敘為主，二是以說明為主。狀物可以幫助提高語言文字的表達能力、觀察和認識事物的能務。下文是小編整理的狀物作文的寫作

寫作技巧總彙 　　葉聖陶說：“寫作這件事離不開生活，生活充實到什麼程度，才會做成什麼文章。”下文是小編整理的寫作技巧總彙，歡迎閱讀參考!　　一、表達方式：記敘、描寫、抒情、說明、議論?　　二、表現手法：　　象徵、對比、烘托、設定懸念、前後呼應、欲揚先抑、託物言志、借物抒情、聯想、想象、襯托(正襯、反

寫作方法：如何寫人 　　寫人，是訓練的基本功之一。在記敘文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。下文是小編整理的關於人的寫作方法,歡迎閱讀參考!　　寫作方法：　　要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敘文，就是要透過一件或幾件事，來表現人物一種或

寫作方法：如何讓語句飽滿 　　導語：雖然在寫作中提倡句子幹練，但是也不可乾癟，下面小編透過簡單的例子說明如何讓你的語句飽滿起來。 　　1. 她拉著小提琴。 　　這句子，像是瘦弱的女孩，單薄在風中。 　　雲想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。 　　幫女孩豐腴吧。 　　寫作的過程，始終伴隨著想象的

寫作三要素　　導語：高考作文有著許多特殊性，不能等同於平時寫作。高考作文是限時作文，時間短，且教師閱卷的時間更短，因此，要注意一些應試技巧，才能得到較高分數。下面來看看寫作三要素。　　一、結構模式要“簡”。　　高考作文先要整體構思。開頭結尾，過渡照應，主體展開，材料選取等，在動筆前要通盤考慮。只有自

寫作方法：敘事要有波瀾 　　導語：“溪水因山成曲折，山蹊隨地作低平”，自然界的事物本身就充滿曲折變化。而寫作也同樣要有波瀾。下面小編就來詳細說說。 　　1、文章的波瀾是由客觀事物的複雜性決定的。 　　這裡說的複雜，有兩個含義：一是事物的多側面、多角度以及此事物與彼事物之間的聯絡。例如，一個人其

寫作方法：人物細節描寫 　　導語：要使得人物立起來，就必須注重細節描寫，下面我們就來詳細看看。 　　“人物”是文章的靈魂，但在學生的習作中常見的人物形象往往是千人一面，既無個性，又不生動，整篇文章顯得乾癟乏味，缺少感染力。仔細閱讀這些作品，就會發現這樣一個共同的問題：往往只是一味地追求把某件事寫

寫作方法：怎樣寫人 　　導語：魯迅先生指出：“人物語言的描寫，能使讀者由說話看出人來。”這就是說從人物語言的描寫中看出人物的鮮明特點。下面我們就來詳細說說怎麼寫人。 寫人原則有四點： 　　1、 人物語言的描寫要符合人物的年齡、經歷、身份、文化教養等特點。 　　2、 人物語言的描寫，力求反映人

想象作文寫作的方法 　　學生在時，往往覺得沒有合適的素材可寫，或是不知從何想象。其實呢，不是生活中沒有作文素材，而是學生缺少善於捕捉作文素材的能力。連素材都有限，自然就很難展開想象了。因此，培養學生的觀察生活的能力，養成留心觀察周圍事物的習慣顯得十分重要。下面是小編整理的想象作文寫作的方法，歡迎閱讀

怎麼寫話題作文 　　語言首先要通順。“語言通順”就是要用規範的現代漢語，下面是小編整理的寫作方法，歡迎閱讀參考!　　構思是一個比較複雜的過程，所以要善於動腦筋。同時構思並沒有一個死的條條框框，它所涉及的種種問題，都是靈活多變，因而構思過程是一個充滿創造性的思維過程，是一種創造性的勞動。不同體裁不同型

如何防止話題走題 　　，是一種用一段導引材料啟發思考，激發想象，用話題限定寫作範圍的作文題型。下面是小編整理的防止話題走題方法，歡迎閱讀參考!　　寫作時，只要心裡想著話題，寫出來的文章一般不會走題，但是，有很多同學發現，自己的作文常被錯判成走題，得了低分，甚至不及格的分，從而影響了語文成績。究其原因