《菱形》說課稿　　作為一名優秀的教育工作者，總歸要編寫說課稿，藉助說課稿我們可以快速提升自己的教學能力。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《菱形》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 《菱形》說課稿1 　　一、教材分析　　1、教材的地位和作用　　《菱形》是《四邊形》這一章繼《矩

《整理書包》說課稿　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的說課稿，說課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。如何把說課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家收集的《整理書包》說課稿，希望對大家有所幫助。 《整理書包》說課稿1 　　一、說教材　　“整理書包”是北師大版數學實驗教材第一冊的教

《乙烯》說課稿　　作為一名優秀的教育工作者，就有可能用到說課稿，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的《乙烯》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 《乙烯》說課稿1 各位評委、各位老師：　　大家好！我叫趙xx。今天我說課的題目是《乙烯》，下面我將從

《記梁任公先生的一次演講》說課稿　　作為一位傑出的老師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以更好地組織教學活動。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的《記梁任公先生的一次演講》說課稿，歡迎閱讀與收藏。 《記梁任公先生的一次演講》說課稿1 　　一、說教材　　1．教材分析：　　《記梁任公先

aieiui說課稿　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼說課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的aieiui說課稿，歡迎大家分享。 aieiui說課稿1 　　一、說教材　　《ai ei ui》一課是人教課標版小學語文一年級上冊

《雨點》說課稿　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編幫大家整理的《雨點》說課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。 《雨點》說課稿1 　　一、教材分析　　尊敬的領導、各位老師，今天我說課

“楞次定律”說課稿 “楞次定律”說課稿1 　　一、教材分析　　1.在教材中的地位作用　　電磁感應作為聯絡電場和磁場的紐帶,不僅是學過的電場和磁場知識的綜合和擴充套件,也是以後學習交流電、電磁振盪和電磁波的基礎。電磁感應的發現，在科學技術上具有劃時代的意義。由於它提示了電和磁之間的深刻聯絡及規律，使得

甲烷說課稿 甲烷說課稿1 　　一、教材分析　　1. 教材的地位及其作用　　有機化學是化學學科的重要分支，有機化學的基礎知識是高中化學課的重要內容之一，要求學生簡要而系統的掌握有機化學的基礎知識。烴是一切有機物的主體，而甲烷作為烷烴的第一個最簡單的分子，學生對他的理解將直接影響到今後對各種有機物的理解

二年級數學《9的乘法口訣》說課稿 二年級數學《9的乘法口訣》說課稿1 　　一、教材分析　　9的乘法口訣是在學生已學會2-8的乘法口訣的基礎上學習的。這部分內容主要是引導學生透過觀察獨立思考和交流，自主探索並掌握9的乘法口訣。在計算上讓學生利用已有的知識經驗和計算經驗獨立完成，並逐步增強自主學習的意識

《認識時分》說課稿 《認識時分》說課稿1 　　一.說課內容：　　九年義務教育小學教科書數學第四冊第七單元時、分、秒，第一節：時分的認識。　　二.教材分析：　　學生在一年級的時候，已經認識了整鐘點。地此基礎上，教給學生進一步認識鐘面和掌握看鐘表的方法，認識時間單位小時、分、秒，知道相鄰兩個單位之間的進

一年級《上下》說課稿 一年級《上下》說課稿1 　　一、說教材　　本課選自北師大小學數學實驗教材一年級上冊《上下》，它屬於“空間與圖形”中的內容，為以後學習“方向與位置”及“方向與路線”做好鋪墊。在這一課時裡我充分利用學生已有的生活經驗，把這一知識的學習融入到找家的活動，讓學生在活動中認識上下的位置關

二年級《稱讚》說課稿 二年級《稱讚》說課稿1 　　【教材分析】　　《稱讚》是一篇有趣的童話故事課文，課文用淺顯生動的語言講了小刺蝟和小獾因互相稱讚而感到快樂的事。課文內容非常貼近學生生活經驗，啟發學生善於發現別人的優點，學會得體的稱讚別人。　　【教學理念】　　在設計本課的教學時，我以學生髮展為本，注

父親和鳥說課稿 父親和鳥說課稿1 　　教材分析：　　這是課改實驗人教板第三冊第七單元“環保”專題中的一課。課文透過“我”和“父親”關於鳥的對話，讓我們瞭解到“父親”透過看動靜、聞氣味就知道林中有鳥，還知道鳥兒什麼時候愛唱歌，什麼時候最容易受到傷害，體會到父親對鳥的熱愛。在課文的最後“我真高興，父親不

《雪孩子》說課稿 《雪孩子》說課稿1 　　說教材：《雪孩子》這篇課文選自語文人教版第一冊第六單元。課文以連環畫的形式出現，敘述了勇敢的雪孩子從大火中救出了小白兔，自己卻化成了一朵白雲的童話故事。文章易於激發學習興趣，培養學生藉助圖畫閱讀的能力。本篇課文為首次出現不注拼音的課文，讓學生嘗試著自己閱讀，

人教部編辦一年級下冊《靜夜思》說課稿 　　一、教材分析　　我所執教的是人教部編辦一年級下冊第四單元第八課《靜夜思》。這一單元的課文體裁多樣，主題是家人。李白的詩想象豐富，風格飄逸豪放。《靜夜思》寫的是遊子月夜思鄉之情。作者以一個遊子的身份神馳萬里，從“疑”到“舉頭”，從“舉頭”到“低頭”，形象地表現

《清平樂·村居》說課稿《清平樂·村居》說課稿1 　　一、說教材　　《清平樂·村居》是南宋愛國詞人辛棄疾寫的一首描寫農村生活的詞。作者透過對農村清新秀麗、樸素恬靜的環境描寫以及對翁媼及其三個兒子形態的描繪，抒發了對鄉村田園生活的熱愛和嚮往之情。　　根據學生實際的學習情況，結合本單元教材分析、教學要求和

東南亞說課稿範文3篇　　作為一位傑出的老師，就有可能用到說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼寫說課稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的東南亞說課稿範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　東南亞說課稿範文篇1　　一、說教材　　（一）教材的地位和作用　　東南亞是我國一衣帶水的鄰邦，也是學生在世界

生命生命說課稿範文3篇　　作為一名優秀的教育工作者，常常要根據教學需要編寫說課稿，說課稿有助於提高教師的語言表達能力。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編為大家整理的生命生命說課稿範文，希望對大家有所幫助。　　生命生命說課稿範文篇1　　一、教材分析　　《生命生命》這篇文章編排在魯教版語文教材六年級上冊第

《窗》說課稿3篇　　作為一名教師，有必要進行細緻的說課稿準備工作，說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。快來參考說課稿是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的《窗》說課稿，希望對大家有所幫助。　　《窗》說課稿篇1　　我說課的題目是《天窗》，下面我將從說教材、說教法和學法、說教學過程、說板書設計四

《泥人張》說課稿3篇　　作為一位不辭辛勞的人民教師，通常需要準備好一份說課稿，說課稿可以幫助我們提高教學效果。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編精心整理的《泥人張》說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《泥人張》說課稿篇1　　一、說教材　　馮驥才的《泥人張》寫的是生活於市井裡巷的泥人張明山的故事。