對語文多媒體課件運用的思考對語文多媒體課件運用的思考 一、多媒體課件製作,應避免低層次簡單的再現,而應是文章理解的再創造。 多媒體課件不能取代學生對文字本身的閱讀和感悟。語文能力的核心是對語言文字的理解和駕馭能力。影象、影片和音訊永遠不能取代文字的功能和作用。借用多媒體授課,其目的是幫助學生更好的理解文意,突破教學重點難
初中語文人教版《語文起始課》課件初中語文人教版《語文起始課》課件 內容預覽: 語文風景線 走進歷史的天空 唐堯虞舜夏商周, 春秋戰國亂悠悠, 秦漢三國晉統一, 南朝北朝是對頭, 隋唐五代又十國, 宋元明清帝王休。 明 確 夏、商、西周、東周、春秋、戰國、秦、西漢和東漢、蜀魏吳三國、西晉和東晉、南北朝、隋唐、五
竹影的課件內容-參考竹影的課件內容-參考 內容預覽: 影子在前,影子在後,影子是個小黑狗,常常跟著我. 豐子愷,浙江桐鄉人。我國現代著名的漫畫家、文學家、美術和音樂教育家。他的漫畫風格獨特,富有創意,內容大多反映周圍生活的人和事。 主要作品:《緣緣堂隨筆》、《緣緣堂再筆》、《隨筆二十篇》、《甘美的回憶》、《率真
關於培養祖國山河的優秀課件示範課程安排關於培養祖國山河的優秀課件示範課程安排 【教學目標】 1、培養對祖國河山熱愛的感情,提高文化品位和審美情趣。 2、體會細緻的寫景以及融情於景的寫法。 3、品味富有表現力的語言。 【教學設想】 文章景物描寫優美,語言流暢自然,是一篇訓練朗讀的好材料,應該在教學中引導學生透過反覆朗讀和各種朗
多媒體課件在語文課上的重要性多媒體課件在語文課上的重要性 多媒體課件應用於語文教學中可以最佳化教學效果,提高課堂教學效率。多媒體課件的運用可以給學生創設良好的學習情境,可以克服時空限制解決教學中的難點,而且有利於幫助學生理解古代詩歌,激發學生樂於寫作。 【關鍵詞】多媒體課件、課堂教學、語文 【正文】 現代社會已經進入資
《將心比心》課件《將心比心》課件 《將心比心》課件1 B案 ●自學課文 ①自由朗讀全文。 ②同桌之間相互進行朗讀檢查。 ③提出疑難,師生共同解決。 ●感知內容 ①指名分小節朗讀課文。 ②指名複述課文敘述的兩個生活小鏡頭。 ●交流體會 ①你對課文中的那位阿姨和我的母親想說些什麼? ②你平時生活
多媒體課件製作和使用誤區介紹多媒體課件製作和使用誤區介紹 多媒體課件製作和使用中的幾個誤區 天祝縣城關小學董紅梅 運用多媒體輔助教學手段,對激發學習興趣、提高教學效率、鞏固教學效果已是不爭的事實。但如何才能充分發揮它的作用,可能成為我們教書匠一個新的課題。總結幾年來的直接經驗,觀察同行們使用的效果,在多媒體課件的製作和使
《卡羅爾和她的小貓》課件推薦《卡羅爾和她的小貓》課件推薦 學習目標 1.會認15個生字。 2.學習默讀課文,體會卡羅爾對小貓的喜愛之情及小貓給人們帶來的生活情趣。 3.感受卡羅爾善良美好的童心,並從中受到情感薰陶。 課前準備 1.課件及生字卡片2.學生收集小貓的圖片 教學過程 一、創設情境,匯入新課 1.同學
秋天的語文教案課件秋天的語文教案課件 教學目的: 1、知道秋天的一些特點,感受秋天的美,並能聯絡自己的生活實際說說自己觀察到的秋天。 2、能按一定順序看懂圖意。 3、正確、流利地朗讀課文。 教學重點: 學會生字,知道秋天的特點。 教學難點: 聯絡實際說說自己觀察到的秋天。 教學準備: 錄音機、幻燈
馬說教案課件推薦馬說教案課件推薦 【教學設想】 透過本堂課的教學,讓學生由讀到悟,由悟到明,瞭解古代人才被埋沒的根本原因,從而珍惜我們今天來之不易的幸福時光。在這堂課中,讓學生了解說這種古文體裁,積累一定的文言知識,並透過合作探究,加深對文章思想內容的理解,認識、學習、運用託物寓意的表現手法。 【教學目標】
說秋課件設計範文說秋課件設計範文 【教學目標】 1、流利、有感情地朗讀詩歌。 2、體會詩歌優美的意境,揣摩、品味詩歌優美的語言,初步學習讀詩。 3、激發學生熱愛大自然的情感。 【教學重點、難點】 體會詩歌優美的意境,揣摩、品味詩歌優美的語言。 【教學過程】 一、說秋 匯入:前幾天,我們這裡下雨了嗎
如何用PPT動畫製作《影子》的課件如何用PPT動畫製作《影子》的課件 人教版小學語文第1冊第9課《影子》,主要講了四個不同方向的影子和影子跟隨的特點。小學一年級同學的觀察力、想象力較弱,對影子的位置較難想象,教學中一般採用燈光演示的方法,但因場所和學生人數限制往往效果不佳。為此,我基於PowerPoint2002設計製作了《影子》
晏子使楚的教材課件晏子使楚的教材課件 一、對教材的理解 《晏子使楚》是一篇歷史故事,講的是春秋時期齊國的晏子出使楚國,楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聰明才智,針鋒相對,反駁了楚王,維護了國家尊嚴的事。本文承擔的重點訓練專案是理解句子中含著的意思。 對於這樣一篇故事性強的課文來說,該怎樣處理教材呢?我認為透過反覆的
關於《太陽》的課件關於《太陽》的課件 一、教材分析 《太陽》是義務教材小學語文第十冊第二單元中的第一篇課文,這個單元共有三篇講讀課文,都描寫得十分生動。單元訓練重點是瞭解作者按事物幾個方面安排材料的方法,知道安排了哪幾個方面的內容,各部分內容之間有什麼聯絡。這節課的教學重點是使學生對"按事物幾個方面安排材
外研版高中英語必修1知識點課件:consist of外研版高中英語必修1知識點課件:consist of 外研版高中英語必修1《Module 6 The Internet and Telecommunications》 Consist of= be made up of 由什麼組成,由什麼構成 Our grade consists of 17
中小學課件中心組活動計劃中小學課件中心組活動計劃 中小學課件中心組活動計劃 中小學資訊科技與課程整合的研究與實踐是資訊時代教育改革的重大課題,是推動我國基礎教育變革的有效途徑,對培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才有著重要意義。 為了總結並推廣全國基礎教育資訊化應用的研究成果,探索基於現代資訊科技環境下的課堂教學新模
小學語文Flash課件應用探索範文小學語文Flash課件應用探索範文 摘 要 Flash課件具備多媒體教學中的諸多優勢,逐漸成為當前教學實施中的熱門應用。針對此,以小學語文教學為例,重點探析Flash課件在其教學中的具體應用。 關鍵詞 語文;Flash課件;教學資源 中圖分類號:G623.2 文獻標識碼:B 文章編號:167
多媒體課件運用的原則和注意事項多媒體課件運用的原則和注意事項 摘 要:多媒體與語文教學整合,我們要對其正確定位,不能“喧賓奪主”,它只是輔助手段。只有遵循這個前提,我們才能科學運用,有效發揮其作用。 關鍵詞:語文教學;多媒體;整合運用 隨著教育資訊化的大力推進,運用多媒體輔助語文教學已成為當前“時尚”。君不見語文競教活動中
高中數學課使用課件的不足之處高中數學課使用課件的不足之處 摘 要:隨著新課改的深入,計算機輔助教學已成了課堂教學的一個重要方面,多媒體課件已是教學過程中不可缺少的一個部分,在教學中尤其是歷史生物等教學中有很多傳統教學無法完成的優點,如課堂容量大,能將文字聲音動畫結合在一起。當然,在數學教學中也有很多優勢,比如用幾何畫板繪圖等
多媒體課件的負面影響及建議多媒體課件的負面影響及建議 一、多媒體課件概述 多媒體課件集文字、聲音、圖象、圖形於一體,因其簡單易學、操作方便、靈活多樣,在課堂教學中得到了廣泛的應用。它作為課堂教學的一種教學技術手段,其優點在於:有利於改善教學條件,減輕教師勞動強度;節省板書時間,提高教學效率;形象地展示實物圖片和事件發展過