《聲的利用》中學物理優秀說課稿　　一、教學目標　　1、瞭解現代技術中與聲有關知識的應用。　　2、透過學習課本內容，觀察有關的實驗、圖片、音像資料，獲得社會生活中聲利用方面的知識。　　3、透過學習，瞭解聲在現代技術中的應用，進一步增加學生對科學的熱愛。　　二、教學重難點　　1、重點：瞭解聲音在資訊方面

區分左右數學說課稿　　一、說幼兒、說設計意圖：　　孩子是認知的主體，但作為大班的幼兒，思維特點以具體形象為主並向抽象邏輯思維過渡，其意識、能力還不是很強，尚處於探索的狀態。他們在遊戲的時候，常常會分不清左右，對自己的身體的左右也不是很清楚，為了引導孩子能夠清楚區分左右，特設計此活動，發展幼兒的空間方

《五彩臉譜》大班美術說課稿　　一、說教材　　1、教材分析：　　幼兒園的美術活動是為了讓幼兒具備初步的審美意識，挖掘和發揮幼兒的創造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術知識經驗，在此基礎上，我選擇了各種不同題材、不同風格的欣賞作品來拓寬幼兒的創造思路，提高幼兒的欣賞能力。在這次活動中我以中國傳統藝術——

幼兒中班遊戲分禮物說課稿　　目標：　　1、能夠在問題情境中積極探索與思考，在解決問題的過程中感受、體驗數學的作用和有趣。　　2、運用分類、計數、統計、等分的方式公平地分配禮物。　　準備：　　1、經驗準備：　　(1)具有初步的分類意識，能根據物體的顏色、大小等不同特徵分類。　　(2)能夠一一對應點數1

《誠信與善意的謊言》的說課稿　　一、說教材　　《口語交際》是人教版小學語文第十一冊第三單元口語交際課。這次口語交際課的內容是“辯論：講誠信與善意的謊言”。透過辯論，提高學生的蒐集資料、 處理資訊的能力，培養學生主動探究、團結合作的精神。根據辯論的話題可引導學生組成正反兩方進行辯論。正方：人要講誠信不

《周總理,你在哪裡》說課稿　　一、說教材　　我說課的題目是《周總理，你在哪裡》。這篇文章是九年義務教育初中語文教材第五冊第六單元第十五課《詩兩首》中的第一首，為講讀課，安排一課時。　　二、說教學目標　　根據教學大綱及本冊書、本單元對詩歌教學的要求，我制定如下教學目標：　　1、 朗讀，品味欣賞詩歌的節

《比尾巴》優秀說課稿　　作為一位傑出的教職工，往往需要進行說課稿編寫工作，說課稿可以幫助我們提高教學效果。寫說課稿需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的《比尾巴》優秀說課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。　　《比尾巴》優秀說課稿1　　一、教材分析　　《比尾巴》是義務教育課程標準實驗教科書人教版《語文》一

《我家的菜籃子》說課稿　　一、說教材：　　（一）設計理念：　　《美術課程標準》指出：“造型表現”領域是指學生運用多種材料和手段，體驗造型樂趣，表達情感和思想的學習領域。在低年級階段強調感受、體驗和遊戲性，把看、畫、做、玩融為一體，模糊學科門類界線，在教學過程中，引導學生學會嘗試不同工具，透過看看、畫

《鄭成功收復臺灣》說課稿　　一、 說教材　　（一）教材簡析　　《鄭成功收復臺灣》是九年制義務教育六年制小學社會課本第三冊第三單元的第六課。本單元的主題是統一的多民族國家，要求學生知道我國自古以來就是統一的多民族國家，知道在歷史上各民族對國家統一有傑出貢獻的幾個人物，鄭成功就是其中之一。　　（二）教學

《家庭消費的內容》說課稿　　一、說設計理念　　我親歷了一次對話：一次下課，兩名男生在擦黑板，一人開玩笑：“你可別踩了我，一隻腳六百哪!”另一個問：“什麼牌子?耐克?我的是阿迪(即阿迪達斯)。”原來他們在談論新買的運動鞋!作為高一學生，卻踩著我拿工資後都捨不得買的名牌，價格更高得令人咂舌。我想，這一方

《刮臉》說課稿　　一、說教材　　《刮臉》是鄂教版語文第三冊第五單元的一篇課文。課文主要向我們描述了一個小大人“貝當”的有趣故事。“我是大人了，你該叫我貝當先生”，雖不認識報上的許多字，但他讀得仍很認真，把報紙翻得嘩嘩響，理好頭髮，小貝當又叫理髮師給他像大人一樣刮臉這一個個有趣的鏡頭，向我們展示了充滿

《自由落體運動》說課稿　　大家好！　　今天我將要為大家說課的課題是“自由落體運動”。　　首先是：說教材：　　《自由落體運動》是高一物理第二章第八節的內容。本節內容是在學生學習了運動學的基本概念、勻變速直線運動等知識後編排的，自由落體運動作為勻變速直線運動的一種特例，在日常生活中比較常見，具有重要的研

《營造地表形態的力量》說課稿　　一、課標要求　　（1）結合例項，分析造成地表形態變化的內、外力因素。　　課標分解：　　①內力作用的能量來源及其表現形式，理解地殼運動是塑造地表形態的主要作用方式。　　②學會分析常見地表形態及其變化的主要原因（內力或外力）；　　③使學生從兩方面認識地表形態。一方面以運動

這是誰的家說課稿　　教材分析：　　該內容在語言領域裡，透過閱讀教材，我認為該內容選自幼兒生活，從提示上來看，主要是從語言指令方面來培養幼兒的傾聽能力，進而建立語言和畫面之間的聯絡，為閱讀打下基礎。為此，本著課程整合的理念，根據本班幼兒的年齡特點和興趣，我將該活動拓寬到健康、社會、音樂充分挖掘了以下幾

《蟋蟀的住宅》的說課稿　　我說課的內容是九年義務教育六年制小學語文課本第七冊第二單元的第7課蟋蟀的住宅。　　一、說教材　　《蟋蟀的住宅》是19世紀法國著名昆蟲學家法布林的一篇觀察筆記。他懷著對蟋蟀的喜愛之情，向我們真實地介紹了自己觀察到的蟋蟀住宅的特點，以及蟋蟀建築住宅的才能，讚揚了蟋蟀不辭辛苦和不

課文《秦兵馬俑》說課稿　　一、說教材　　《秦兵馬俑》是蘇教版五年級下冊第四單元的一篇課文。課文一方面用詳盡的資料說明了兵馬俑宏大的規模，另一方面從身材體格、衣著披掛、動作神態等方面，準確、細膩地表現了兵馬俑的型別眾多、個性鮮明。文中既有說明、描述的文字，也有作者豐富的聯想與想象，使我們如臨其境。選編

《平行四邊形的判定》的說課稿　　一、教學目標　　經歷探索平行四邊形判別條件的過程，培養學生操作、觀察和說理能力；掌握兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形這一判別條件。　　二、教材分析　　本節課是在學生學習了平行四邊形的兩個判定定理之後即將學習的第三個判定定理——兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。

《爬天都峰》說課稿　　作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫說課稿，藉助說課稿可以提高教學質量，取得良好的教學效果。那麼應當如何寫說課稿呢？下面是小編幫大家整理的《爬天都峰》說課稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。　　《爬天都峰》說課稿 1　　【教材簡析】　　文章是按事情發展的順序寫的。課文開頭簡單地

關於《鴻門宴》說課稿範文　　一、開場白各位領導、專家，你們好。我說課的題目是《鴻門宴》。　　二、說教材　　《鴻門宴》是高中語文教材第二冊第五單元的一篇課文，節選自《史記》。所選情節描寫的是劉邦、項羽在推翻秦王朝後，為爭奪天下而進行的一場驚心動魄的政治鬥爭。鴻門宴是項羽在新豐鴻門設下的一個富有殺機的宴

《冪函式》說課稿各位專家領導：　　早上好！　　今天我將要為大家講的課題是冪函式。　　一、說教材　　1、教材的地位和作用：　　《冪函式》選自高一數學新教材必修1第2章第3節。冪函式是繼指數函式和對數函式後研究的又一基本函式。透過本節課的學習，學生將建立冪函式這一函式模型，並能用系統的眼光看待以前已經接