小學校本課程閱讀實施方案小學校本課程閱讀實施方案 為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案要怎麼制定呢？下面是小編收集整理的小學校本課程閱讀實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 小學校本課程閱讀實施方案1 一、指導思想： 校本課程給學校的發展、給
authorware教學課件程式authorware教學課件程式 Authorware是Macromedia公司推出的一種是用方便、功能強大的多媒體制作工具軟體。下面是小編為大家收集整理的authorware教學課件程式，歡迎閱讀。 authorware教學課件程式 1、Authorware互動性簡介 Authorware
小學資訊化教學課件小學資訊化教學課件 同學們說一說你的平板電腦是怎樣使用的以及你用平板電腦做了哪些事情。以下是專門為你收集整理的小學資訊化教學課件，供參考閱讀！ 小學資訊化教學課件 教學目標： 1、瞭解平板電腦的功能。 2、體驗平板電腦帶來的樂趣。 3、遊戲練習數字連線。 教學重點： 遊戲練習數字連線
服裝設計教學課件服裝設計教學課件 服裝設計課件如何做？下面是小編整理的關於服裝設計課件的內容，歡迎閱讀借鑑。 活動設計背景 隨著幼兒年齡慢慢長大，幼兒對了自身的著裝也有了一定的要求，根據這一現象，特別設定了這一課時，讓幼兒瞭解自己的需求，以及如何搭配衣服. 活動目標 1、 運用繪畫法是設計簡單的服裝，如：
流體壓強教學課件流體壓強教學課件 《液體的壓強》選自人教版的義務教育課程標準實驗教科書《物理》九年級第十三章《壓強和浮力》的第二節。其主要內容包括體會液體內部存在壓強及液體內部壓強的方向；透過探究瞭解液體壓強的大小跟什麼因素有關。 教學目標 一、知識與技能 1．瞭解液體內部存在壓強，以及液體內部壓強的方向．
感悟青春教學設計感悟青春教學設計 教學目標： 教學目標 1．知識目標：知道青春期的常見誤區，瞭解青春更是一種精神追求。 2．能力目標：克服一些常見的青春誤區，全面把握青春內涵。 3．情感、態度和價值觀目標：青春期是學生成長的重要發展階段，既要認識青春期的一些觀念及行為誤區，學會尊重他人，又要對青春有更全面的
《抽樣調查的意義》課堂教學設計《抽樣調查的意義》課堂教學設計 【教學目標】： 使學生了解簡單的隨機抽樣的操作過程，理解簡單的隨機抽樣的含義，能用隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。 【重點、難點】： 用簡單的隨機抽樣的方法從總體中抽取樣本。 【教學過程】： 一、用例子說明有些調查不適宜做普查，只適宜做抽樣調查 例1：媽
《網上呼救》教學設計《網上呼救》教學設計 《網上呼救》教學設計 一、比一比，再組詞 漫( ) 幕( ) 鍵( ) 劇( ) 慢( ) 暮( ) 鍵( ) 據( ) 肋( ) 廊( ) 援( ) 凌( ) 脅( ) 廓( ) 授( ) 陵( ) 二、給下面加點的`字選擇正確的
小學二年級體育教學設計方案小學二年級體育教學設計方案 新的學期開始了，為了開展良好的教學工作，進行有步驟的教學，順利完成本學期的教學任務，根據新生的生理和心理特點，特製行本學期的教學計劃。 一、學期教學目標： 1.全面鍛鍊，努力增強學生的體質。 2.進一步瞭解上體育課和鍛鍊身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和
感悟青春的教學設計感悟青春的教學設計 感悟青春 理念組織學生結合自身經歷和體驗，透過創設情境，採用合作探究法、討論法等方法引導學生思考和表達，使之對青春期的一些觀念和行為誤區有所認識，並學會用恰當的方式與父母、與異性同學之間進行交往;對成長、對青春有更為全面的理解和把握，從關注自己的身心變化提升到一種精神上的追求
《交通》教學設計及反思《交通》教學設計及反思 [教學目標] 1．知道最基本的交通設施、陸路交通的發展、水路交通的發展、交通工具的發展、飛機的出現促使海、陸、空立體交通網形成；理解交通是在人類適應自然和改造自然的過程中發展起來的；知道古代國家透過發展交通網加強地區間的政治、經濟、文化聯絡；理解交通是文明交流的基礎；其他
《輪子歌》教學設計《輪子歌》教學設計 活動目標： 1．手口一致點數獨輪車、腳踏車、三輪車、小汽車的輪子的數量，並說出總數,並一一對應。 2．在幫助公園停車的過程中，體驗成功的快樂。 活動準備： 1．物質準備：ppt、獨輪車、腳踏車、三輪車、小汽車、停車場每位幼兒各一份。 2．經驗準備：認識獨輪車、腳踏車、
快樂的遊戲教學設計快樂的遊戲教學設計 一、教學內容分配建議 課 時 感受與鑑賞 音樂表現 音樂創造 音樂與相關文化 第一課時 ①唱歌《阿西里西》 ②堂鼓、小鈸、木魚的基本演奏方法堂鼓、小鈸、木魚的其他演奏方法彝族風土人情 第二課時 欣賞《轉圓圈》①隨著欣賞曲《轉圓圈》哼唱部分詞句 ②有表情地演
《魯濱遜漂流記》名著閱讀教學設計《魯濱遜漂流記》名著閱讀教學設計 教學目標： 1、透過談話、交流，激發學生讀整本書的興趣。 2、小結學生讀整本書的基本方法，並運用其中的一兩種方法閱讀《魯濱遜漂流記》中環島探險這一章節，同時掌握更多的閱讀整本書的方法。 3、透過辯論的形式，引導學生理智、辨證地面對生活中的不幸和挫折，培養學生
習作小學教學設計習作小學教學設計 教學目標： 1、能讀懂例文，知道作者是抓住鴿子的外形和動作兩個方面的特點，把鴿子寫得很有情趣的。 2、模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種動物，把動物的外形和動作寫下來。 教學重點： 讀懂例文，掌握寫作方法，能按要求完成習作。 教學難點： 模仿例文的寫法，寫自己喜歡的一種
程式與程式設計教學設計程式與程式設計教學設計 教學設計 一、學習者分析 對於初二的學生，經過第一冊第一章的學習，對資訊科技課程的學習已經形成了習慣，熟悉常見的應用軟體和常規的教學環境，為進一步學習計算機程式設計打下了一定的基礎。但由於程式設計本身的教學內容條理性、實踐性、綜合性強、需要學習者有較強的動手能力、邏輯思
小學生五一勞動節主題班會的教學設計小學生五一勞動節主題班會的教學設計 時間：4月29日上午第四節 地點：教室 一.目的要求： 1.使學生進一步明確什麼是公益勞動，怎樣正確對待公益勞動，從而進一步培養學生為人民服務、熱愛公益事業、團結協作、樂於助人的思想品質。 2.使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的，從而培養學生養
我愛我校的教學設計我愛我校的教學設計 教學過程： 一、匯入 1、演示一組幻燈片，感受學校的美麗，感知能用幻燈片做出美妙的宣傳廣告。 2、你能製作出一些美妙的幻燈片向我介紹一下你們美麗的學校嗎？ 二、新授 1、感知。 選擇其中一張幻燈片，你會做嗎？能向大家介紹一下製作方法嗎？ 2、嘗試。 大家會做嗎？
體積單位的教學設計體積單位的教學設計 教學內容：小學數學六年級（上冊）第21—22頁例8及相應的“練一練”，練習五5—8。 教材簡析： 本節課是在學生認識了體積的意義後教學的。例8從測量的需求出發，引導學生認識常用的體積單位立方厘米、立方分米、立方米。在教學每個體積單位時，十分重視引導學生初步建立有關體積單位實