人教版柳樹醒了教案人教版柳樹醒了教案 教學目標 1.認識“醒、雷”等8個生字,會寫“說、話”等6個字。 2.正確、流利地朗讀課文,背誦課文。能透過朗讀去感知和感悟春天的美。 3.能展開想象,用自己的眼光發現春天裡事物的變化。 教學重點 識記生字,有感情朗讀課文,感知和感悟春天的美。 課時安排 2課時
人教版一年級下冊失物招領教案人教版一年級下冊失物招領教案 學習目標 1.認識“失、級”等14個生字,會寫“同、工”等6個字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.養成愛護環境衛生的習慣。 教學重點 認識“失、級”等14個生字,會寫“同、工”等6個字。 教學難點 培養學生有愛護環境衛生的願望和行動。理解這篇課
《空氣在哪裡》優秀教案《空氣在哪裡》優秀教案 【教材分析】 《空氣在哪裡》這一課是“科學探究領域”中的重要內容,空氣是一種沒有顏色、沒有氣味、沒有味道透明的氣體,但空氣這些性質不能直接用眼睛觀察到。教材中設計了“找空氣”、“驗證空氣有重量嗎”、“提出問題自由驗證”三個環節,讓學生藉助各種媒介來感知和認識空氣。 【設
人教版6年級Unit6Revision優秀教案人教版6年級Unit6Revision優秀教案 Lesson 1 教學目標 1. 透過學習The Hare And The Tortoise(2)複習鞏固: (1) 一般現在時的簡單語句及其動詞在第三人稱中的變化; (2) 一般將來時的簡單表達; (3) 感嘆句的結構及使用; (4) 情
《小猴子下山》的教案設計《小猴子下山》的教案設計 設計說明 《語文課程標準》指出:語文教學要注重語言的積累、感悟和運用,注重基本技能的訓練,讓學生打好紮實的語文基礎。由此,本課設計力爭突出隨文識字策略,採用多種手段建立語言訓練平臺。藉助本文內容,組織學生展開識字與閱讀的語言訓練,引導學生自主理清故事順序,在有趣的故事情
感恩的心感謝有你班會教案設計感恩的心感謝有你班會教案設計 【活動背景】 感恩——對於我們來說是一個熟悉又陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們去感受,去回報。學生首先會想到他們的父母,但真正實際行動表現出來的卻對父母的理解比較少,而且他們對來自於同學、老師、學校的關愛,更
《紅蘋果》的教案設計《紅蘋果》的教案設計 實施整合課程已成為幼教工作者的共識。新《綱要》也明確提出幼兒園教育內容具有“全面性”、“啟蒙性”、“滲透性”的特點,這反映了新的幼兒教育課程整合觀念的導向。 《紅蘋果》是一首深受小班幼兒喜歡的歌曲,旋律簡單活潑,幼兒經常哼唱。我根據本班幼兒喜歡仿唱的興趣特點,將科學、語言、
四則混合計算式題教案四則混合計算式題教案 教學目標: 透過學習使學生進一步掌握四則混合計算式題的計算順序,提高學生的計算能力。 教學重點: 四則混合計算式題的`計算順序。 教學關鍵: 良好的計算習慣。 教學用具: 幻燈、小黑板 教學過程: 一、準備練習 1、寫出綜合算式(幻燈出示) ⑴145÷5
人教版三年級思品上冊第四單元集體備課教案範文人教版三年級思品上冊第四單元集體備課教案範文 教材解讀: 當前學校的大多數學生是獨生子女,家長包辦過多,角色意識和責任意識相對較弱,他們不知道自己在家庭、學校、社會中所承擔的角色,更不知道自己由於角色不同所應當承擔的責任。而角色意識和責任意識是一個人社會性發展的基礎,需要在小學階段的教育中奠定初
初中歷史昂揚進取的社會風貌教案初中歷史昂揚進取的社會風貌教案 【特別提示】導學案只是老師教學的一個輔助,千萬不能完全一成不變地依據導學案來教學,如果機械使用導學案,課堂教學過程將毫無生氣,也不會起到好的教學效果。 【認定目標】(請同學們認真閱讀下面的學習目標,明確本節的學習任務) 1.瞭解隋唐實行科舉制度的目的,考試科目、
《放小鳥》教案設計範文《放小鳥》教案設計範文 一、創設情境,匯入新課: 師:小朋友們,今天老師帶領大家去鳥的樂園! (點選課件,出示圖片鳥的樂園) 師:瞧,一隻小鳥飛出來,它帶來了生字娃娃,跟生字娃娃打個招呼吧!(點選課件,出示圖片鳥銜紙片圖) 檢查生字讀音:(學生讀,教師相機評價) 師評價:小鳥對你笑呢!
小學語文《基本屬實》教案小學語文《基本屬實》教案 一、匯入新課 先看下面三個病句(投影:1.今年收入將近60多萬元。2.我親眼目睹了事件的全過程。3.為了防止今後不再發生類似情況,學校採取了防範措施。),想一想:這三個句子的毛病出在哪裡?分別找同學回答。 明確:病句1,“將近”和“多”前後矛盾,應去掉其中任何一個;病
我們是共產主義接班人主題教案設計我們是共產主義接班人主題教案設計 一、活動目的: 1、透過本節主題班會,讓學生認識少先隊、認識隊旗,對學生進行熱愛少先隊的教育,培養學生對少先隊的崇敬之情。 2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現。 3、讓學生學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。 4、透過本節主
《讓心靈充滿陽光》的主題班會教案設計《讓心靈充滿陽光》的主題班會教案設計 一、教學目的: 1.透過本次班會,使學生懂得同學之間如何相處,培養學生人際交往的能力。 2.藉此次班會讓學生學會寬容、學會理解,心中永遠充滿著陽光。 二、教學過程: 師:同學們!《讓我們的心靈充滿陽光》主題班會現在開始。請主持人上場。 主持人A: 同
《4的加減法》教案《4的加減法》教案 活動目標: 1、體驗加減法運算的樂趣。 2、學習4的加減法。 3、能熟練地完成4以內的`加減法運算。 活動準備: 多媒體課件。 活動過程: 一、隨音樂《我是汽車小司機》幼兒做開汽車動作入室。 1、教師引導語:"今天鄒老師要開著小汽車搭小朋友去一個好玩的地
幼兒園國慶節主題教案範文幼兒園國慶節主題教案範文 活動目標: 1、 知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。 2、 透過製作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。 3、 激發幼兒對泥工活動的興趣。 活動準備: 有關國慶節的'圖片、橡皮泥 活動過程: 1、 談話匯入,激發幼兒學習興趣。 “從明天開始,我們就
《傅雷家書兩則》優秀教案《傅雷家書兩則》優秀教案 一、教學目標: 1、體會書信中感情的流露和哲理的闡明。 2、體會兩封信中的聯絡及“堅強”的含義。 3、嘗試用書信與同學、朋友、師長進行友好的交流。 二、教學重點、難點: 1、“堅強”的含義。 2、第2封信中哲理的闡明。 三、教學時數: 安排2課時。 四、
《矩形》優秀教案設計《矩形》優秀教案設計 教學目標 知識與技能: 瞭解矩形的有關概念,理解並掌握矩形的有關性質. 過程與方法: 經過探索矩形的概念和性質的過程,發展學生合情推理意識;掌握幾何思維方法. 情感態度與價值觀: 培養嚴謹的推理能力,以及自主合作精神;體會邏輯推理的思維價值. 重難點、關鍵 重
《為了父母的微笑》班會教案《為了父母的微笑》班會教案 一、 背景: 如今的中學生大多是獨生子女,從小被父母呵著護著,從不知父母生活的艱辛勞累,不知父母的希望和期待。他們總埋怨父母的嘮叨、麻煩,怨恨父母不理解自己,但從來不會從父母的角度,去為父母想想,體諒生活的忙碌與勞累。 二、設計目的: 1、讓學生了解父母之愛,感受
比較10以內數的多少教案範文比較10以內數的多少教案範文 活動名稱:比較10以內數的多少活動形式:小組 一、教學目的 1、引導幼兒正確感知10以內數,比較10以內數量的多、少。 2、啟發幼兒能根據圖形的標記變化進行數數。培養幼兒觀察、分析、比較的能力。 二、教學準備 1—9的數字每人一份、小貓的圖形拼圖照片一張、老