初中體育優質課程說課稿　　本課設計的指導思想：　　本課以體育與保健指導綱要為依據，結合初二學生好動、好學、興趣廣泛、模仿能力強特點，以及城鄉交間經濟發達地區的學校，往往運動場地相對狹小、學生人數較多、體育器材充足的情況下來組織安排教學內容。因此，在教案的總體設計上，本著求實、拓寬、探索、創新的思路來

初中數學《認識平行四邊形》說課稿　　一、說課內容：　　蘇教版數學四年級下冊第43～45頁。　　二、教學內容的地位、作用和意義：　　這部分內容是在學生已經初步掌握了長方形、正方形、三角形的特徵，以及初步認識平行和相交的基礎上，進一步認識平行四邊形，並掌握其特徵。透過這節課深入的學習，使學生為今後進一步

全面發展體能與科學鍛鍊說課稿　　一、教學內容：　　1.全面發展體能與科學鍛鍊(理論);　　2.本學期模組教學常規平安教育;　　3.本課學生身體素質提高練習。　　二、教材分析：　　本節教科書共分四個部分。第一部分：體能與健康，首先從健康的角度說明良好體能的重要性，以引導學生參加鍛鍊，提高體能。第二部分

初二的數學課程說課稿　　根據本課的設計理念和教學內容，結合學生的實際我制定了以下教學目標：1、認識鐘面上的秒針，瞭解時間單位秒，知道1分=60秒，初步建立秒的時間觀念。2、經歷聯絡實際生活解決簡單問題的過程，初步培養學生的觀察、交流、合作探究能力，並有效地促進個性思維的發展。3、讓學生充分感受數學與

四年數學下冊北師大版《誰打電話的時間長》說課稿　　教學目標：　　1．讓學生體會生活中有用除數是小數的除法來解決的實際問題，感受學習小數除法的必要性，理解小數除法的意義，體會數學與生活的聯絡；　　2．利用學生原有的知識經驗自主探求除數是小數的除法的計算方法，滲透轉化的思想；　　3．使學生掌握除數是小數

初一生物《光合作用》說課稿　　一、說教材　　（一）地位和作用　　1、本章在教材中的地位　　本章教材主要是在學生學習了關於生命的物質基礎和生命的基本單位——細胞的基礎上,比較詳細地講述了酶和ATP在新陳代謝中的作用，植物、動物和人體內新陳代謝的主要過程和特點，以及新陳代謝的基本型別等知識基礎。使學生透

單項式的乘法說課稿各位評委、老師：　　大家好！我說課的內容是人教版義務教育課程標準實驗教科書八年級上冊第十五章第二大節第四課單項式的乘法，下面我從教材分析、教學目的的確定、教學方法的選擇、教學過程的設計等幾個方面對本節課進行分析說明。　　一、教材分析　　本節課主要講解的是單項式乘以單項式，是在前面學

學前班數學活動《整理鞋櫃》說課稿　　各位老師，今天我說課的題目是：學前班數學活動《整理鞋櫃》。　　一、說教材：　　遊戲是幼兒最喜愛的活動，它既能讓幼兒主動參與遊戲，又能在遊戲中獲得知識、經驗，根據這一特點，我選擇了以"分一分""塗一塗""數一數"

數學二元一次方程組的說課稿　　一、教材分析　　1.教材的地位與作用　　二元一次方程組是新人教版七年級數學（下）第八章第一節的內容。在此之前，學生已學習了一元一次方程，這為過渡到本節的學習起著鋪墊作用。本節內容主要學習和二元一次方程組有關的四個概念。本節內容既是前面知識的深化和應用，又是今後用二元一次

高二數學《一元二次不等式的解法》優秀說課稿　　一.教材內容分析：　　1.本節課內容在整個教材中的地位和作用。　　概括地講，本節課內容的地位體現在它的基礎性，作用體現在它的工具性。一元二次不等式的解法是初中一元一次不等式或一元一次不等式組的延續和深化，對已學習過的集合知識的鞏固和運用具有重要的作用，也

初一數學《整式單項式》說課稿　　一、教材分析與學情分析　　1、教材的地位及作用　　“整式的加減”一章是在前一章 “有理數”的基礎上進行學習的，本章主要內容是單項式、多項式、整式的有關概念及整式的加減運算等，它既是對前面所學知識的深化和發展，也是今後學習一次方程、整式乘除等數學知識及其它學科知識的基礎

北師大版數學《立方根》說課稿　　我從事初中的數學教學工作五年啦，很想把自己的教學實踐中的一些做法，和老師們一起分享，以期得到老師的指導。我校選用的是北師大版數學教材，今天我把我的北師大版數學說課稿《立方根》拿來分享。　　一、說教材：　　求數的平方根和立方根的運算是數學的基本運算之一，在根式運算、解方

《矛盾在事物發展中的作用》說課稿　　我說課的內容是《思想政治》高二上冊第四課第一節第一框 《矛盾在事物發展中的作用》。　　我說課的第一個內容是說教材：　　一、教材的地位和作用　　我們知道，辯證法和唯物論一起構築起了馬克思主義哲學的巍峨大廈。唯物論是這座大廈的基礎部分，辯證法是這座大廈的主體部分。　　

《大規模的海水運動》說課稿　　一、說教材　　《大規模的海水運動》是人教版必修一第三章第二節的內容，第三章內容屬於自然地理部分,是對地球外部圈層結構的展開,而本節內容是本章內容的重點,《大規模的海水運動》是在學習了第一節《自然界的水迴圈》和氣壓帶風帶的基礎上，對地球上最主要的水體----海水的運動進行

《整十數加一位數及相應的減法》說課稿　　1、教學內容　　《整十數加一位數及相應的減法》是蘇教版（義務教育課程標準實驗教科書數學）一年級下冊，第三單元32—33內容。本節課是在學生掌握100以內的基礎上進行教學的。整十數加一位數及相應的減法的運算過程時，是從數的組成角度去理解這些簡單的加減口算，可以使

《扇形統計圖》數學說課稿　　一、教材分析　　《扇形統計圖》這一內容選自於人教版義務教育課程標準實驗教科書小學六年級上冊數學第六單元。有關統計圖的認識，小學階段主要認識條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖。本單元是在前面學習了條形統計圖和折線統計圖的特點和作用的基礎上進行教學的。主要透過熟悉的事例使學生

北師大版數學數豆子說課稿　　一、說教材　　數豆子 是北師大版小學數學第二冊第三單元生活中的數中的內容。是在學生認識了20以內的數，會數、會讀100以內數的基礎上進行學習的。同時，學生在生活中，自身也積累了許多100以內數的知識，此時學生對認讀100以內的數具有了一定的體驗和能力。因此，教材在編排上，

數學《用解決問題(二)》說課稿　　一、教材的解讀　　1、對教材的理解（解決問題）　　低段要求：學會從圖、文中發現資訊，並提出問題，藉助加、減、乘、除法的意義，（常用綜合法）來解決簡單的實際問題。　　中段要求：能選擇相關的資訊資料，用乘除兩步計算來解決問題，從中滲透分析法。　　三年級解決問題的教學，將

北師大版三年數學下冊《吃西瓜》說課稿　　一、 教材分析　　《吃西瓜》系北師大小學數學三年級下冊第五單元第四節的內容。之前學生對分數已有了初步的認識。本節課，學生在小熊吃西瓜的情境中，以解決實際問題為重點，自主探索出同分母分數加減法的計算方法，自主品悟出分數加減的實際意義。　　教學目標：　　1、知識目

《整理書包》優秀說課稿　　一、教材結構與內容簡析　　本節內容是北師大版數學實驗教材第一冊的教學內容。這是新教材增加的一個新體系，這部分內容與實際生活聯絡緊密。它是本冊教材第四單元“分類”中第二部分的內容。這節課的教學是學生在學習了“整理房間”的基礎上學習的又一種分類活動。學生在透過“整理房間” 的活