歐陽修母親畫荻教子、《送東陽馬生序》初中文言文閱讀答案歐陽修母親畫荻教子、《送東陽馬生序》初中文言文閱讀答案 [甲]餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀群書。 [乙]歐陽公①四歲而孤②,家貧無資。太夫人③以荻④畫地,教以書
歐陽修從小學習的勵志故事(通用6篇)歐陽修從小學習的勵志故事(通用6篇) 文字像精靈,只要你用好它,它就會產生讓你意想不到的效果。所以無論我們說話還是作文,都要運用好文字。只要你能準確靈活的用好它,它就會讓你的語言煥發出活力和光彩。下面,小編為大家分享歐陽修從小學習的勵志故事,希望對大家有所幫助! 歐陽修從小學習的勵志故事 篇1
歐陽修《秋聲賦》原文及翻譯歐陽修《秋聲賦》原文及翻譯 《秋聲賦》是宋代大文學家歐陽修的辭賦作品。此賦作於宋仁宗嘉祐四年秋,歐陽修時年五十三歲,雖身居高位,然有感於宦海沉浮,政治改革艱難,故心情苦悶,乃以“悲秋”為主題,抒發人生的苦悶與感嘆。下面是小編為大家整理的歐陽修《秋聲賦》原文及翻譯,歡迎參考! 原文: 歐陽子方夜
名人故事:歐陽修整肅文風名人故事:歐陽修整肅文風 沒有伯樂,只能懷才不遇。 北宋嘉祐年間,士人劉幾多次在國子監考試中得第一名。因他文章中詭譎險怪的文句迭出,學子們紛紛仿效,一時形成了怪異浮華的風氣。歐陽修很討厭這種文風,總想整肅一下。 這年,歐陽修主持進士考試,規定凡是寫艱澀險怪文章的考生一概不取。有個考生在文章中這
歷史典故“歐陽修答對過關歷史典故“歐陽修答對過關 歐陽修(1007年-1072年),字永叔,自號醉翁、六一居士,吉水人,北宋文學家、史學家。 少年時代的歐陽修家貧如洗,為覓生計和求學,四處奔波。十二歲那年的一天,他身背書囊,匆匆行至襄陽城下,見城門已關,抬頭望見城頭有一個老兵把守,便拱手施禮道:“煩請老伯開門,放學生進
歷史典故:歐陽修提倡新文風歷史典故:歐陽修提倡新文風 范仲淹推行新政的時候,有些反對新政的人誣陷范仲淹和贊成新政的人是“朋黨”,濫用職權。當時,諫官歐陽修也贊助新政,特地寫了一篇《朋黨論》,為范仲淹辯護。後來,范仲淹被貶官,歐陽修受到牽連,也被貶官到外地去了。 歐陽修是廬陵(今江西吉安)人。他四歲那年,父親去世了,家裡生
歐陽修《賣油翁》鑑賞歐陽修《賣油翁》鑑賞 《賣油翁》 宋代:歐陽修 陳康肅公善射,當世無雙,公亦以此自矜。嘗射於家圃,有賣油翁釋擔而立,睨之久而不去。見其發矢十中八九,但微頷之。 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾。”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置
歐陽修《浣溪沙·堤上游人逐畫船》譯文及鑑賞歐陽修《浣溪沙·堤上游人逐畫船》譯文及鑑賞 《浣溪沙·堤上游人逐畫船》 宋代:歐陽修 堤上游人逐畫船,拍堤春水四垂天。綠楊樓外出鞦韆。 白髮戴花君莫笑,六么催拍盞頻傳。人生何處似尊前! 《浣溪沙·堤上游人逐畫船》譯文 堤上踏青賞春的人隨著畫船行走,春水碧波盪漾,不斷擊打著堤岸;天幕四垂,
歐陽修《浪淘沙·把酒祝東風》譯文及鑑賞歐陽修《浪淘沙·把酒祝東風》譯文及鑑賞 《浪淘沙·把酒祝東風》是宋代文學家歐陽修的詞作。此詞傷時惜別,抒發了人生聚散無常的感嘆。以下是小編整理的歐陽修《浪淘沙·把酒祝東風》譯文及鑑賞,一起來看看吧。 《浪淘沙·把酒祝東風》 宋代:歐陽修 把酒祝東風,且共從容。垂楊紫陌洛城東。總是當時攜手處,
歐陽修《採桑子·十年前是尊前客》譯文及賞析歐陽修《採桑子·十年前是尊前客》譯文及賞析 《採桑子·十年前是尊前客》 宋代:歐陽修 十年前是尊前客,月白風清,憂患凋零。老去光陰速可驚。 鬢華雖改心無改,試把金觥。舊曲重聽。猶似當年醉裡聲。 《採桑子·十年前是尊前客》譯文 十年前,酒席宴上我是客人。春風得意前途亮。如今好友相繼離去,憂
歐陽修《訴衷情·眉意》譯文及鑑賞歐陽修《訴衷情·眉意》譯文及鑑賞 《訴衷情·眉意》 宋代:歐陽修 清晨簾幕卷輕霜。呵手試梅妝。都緣自有離恨,故畫作遠山長。 思往事,惜流芳。易成傷。擬歌先斂,欲笑還顰,最斷人腸。 《訴衷情·眉意》譯文 清晨捲起結著點點薄霜的幕簾,呵暖雙手試梳新式梅花妝。都因為內心有太多離愁別恨,所以把雙
歐陽修《減字木蘭花·傷懷離抱》賞析及譯文答案歐陽修《減字木蘭花·傷懷離抱》賞析及譯文答案 《減字木蘭花·傷懷離抱》 宋代:歐陽修 傷懷離抱,天若有情天亦老。此意如何?細似輕絲渺似波。 扁舟岸側,楓葉荻花秋索索。細想前歡,須著人間比夢間。 《減字木蘭花·傷懷離抱》譯文 離人的懷抱甚是傷心,老天倘若有感情,也會因離別而衰老;它有時如輕
《歐陽修傳》讀後感《歐陽修傳》讀後感 細細品味一本名著以後,從中我們可以吸收新的思想,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。但是讀後感有什麼要求呢?下面是小編為大家收集的《歐陽修傳》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 在省圖書館大海撈針般搜尋自己想讀的書時,《歐陽修傳》跳入眼簾。歐陽修,這個光耀千古
歐陽修《採桑子·輕舟短棹西湖好》鑑賞及賞析歐陽修《採桑子·輕舟短棹西湖好》鑑賞及賞析 《採桑子·輕舟短棹西湖好》 宋代:歐陽修 輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長堤,隱隱笙歌處處隨。 無風水面琉璃滑,不覺船移。微動漣漪,驚起沙禽掠岸飛。 《採桑子·輕舟短棹西湖好》譯文 西湖風光好,駕著小舟划著短槳多麼逍遙。碧綠的湖水綿延不斷。長
歐陽修改革文風歷史典故歐陽修改革文風歷史典故 范仲淹被排擠離開朝廷以後,他的同事富弼,因為支援新政,被誣陷是范仲淹的同黨,丟了官職;韓琦替范仲淹、富弼辯護,也受到牽連。當時,有些人雖然同情范仲淹,但是不敢出頭說話。只有諫官歐陽修大膽上書給宋仁宗說:“自古以來,壞人陷害好人,總是說好人是朋黨,誣衊他們專權。范仲淹是國家
歐陽修《浣溪沙·湖上朱橋響畫輪》譯文及鑑賞歐陽修《浣溪沙·湖上朱橋響畫輪》譯文及鑑賞 《浣溪沙·湖上朱橋響畫輪》 宋代:歐陽修 湖上朱橋響畫輪,溶溶春水浸春雲,碧琉璃滑淨無塵。 當路遊絲縈醉客,隔花啼鳥喚行人,日斜歸去奈何春。 《浣溪沙·湖上朱橋響畫輪》譯文 帶有彩繪的的豪華馬車經過硃紅色的橋,車輪的響聲在湖上響起。春水豐盈的
歐陽修苦讀文言文歐陽修苦讀文言文 歐陽修苦讀文言文1 歐陽公四歲而孤,家貧無資。太夫人以荻畫地,教以書字。多誦古人篇章,使學為詩。及其稍長,而家無書讀,就閭里士人家借而讀之,或因而抄錄。抄錄未畢,而已能誦其書。以至晝夜忘寢食,惟讀書是務。自幼所作詩賦文字,下筆已如成人。 【翻譯】 歐陽修在四歲時失去了父親,
歐陽修《南歌子》賞析歐陽修《南歌子》賞析 歐陽修《南歌子》賞析1 鳳髻金泥帶 龍紋玉掌梳 去來窗下笑相扶 愛道畫眉深淺入時無 弄筆偎人久 描花試手初 等閒妨了繡功夫 笑問鴛鴦兩字怎生書 賞析 這首詞以雅俗相間的語言、富有動態性和形象性描寫,塑造了一個嬌憨活潑、純潔可愛的新娘子形象,表現了她的音容笑
歐陽修《秋懷》鑑賞歐陽修《秋懷》鑑賞 《秋懷》 宋代:歐陽修 節物豈不好,秋懷何黯然! 西風酒旗市,細雨菊花天。 感事悲雙鬢,包羞食萬錢。 鹿車何日駕,歸去潁東田。 譯文 這節令風物有哪一點使人不稱心?可不知怎的,我面對這滿眼秋色,卻禁不住黯然神傷。 西風獵獵,市上的酒旗迎風招展;細雨濛濛,到處有
《秋聲賦》宋代歐陽修描寫關於秋季的文言文鑑賞《秋聲賦》宋代歐陽修描寫關於秋季的文言文鑑賞 【秋聲賦】 宋代:歐陽修 歐陽子方夜讀書,聞有聲自西南來者,悚然而聽之,曰:“異哉!”初淅瀝以蕭颯,忽奔騰而砰湃,如波濤夜驚,風雨驟至。其觸於物也,鏦鏦錚錚,金鐵皆鳴;又如赴敵之兵,銜枚疾走,不聞號令,但聞人馬之行聲。餘謂童子:“此何聲也?汝出視