課文《寡人之於國也》的優秀教案課文《寡人之於國也》的優秀教案 【教學目標】 1、知識教育目標: ⑴ 學習本文比喻鮮明,善用排比,對偶,增強文章氣勢的特點。 ⑵ 瞭解課文中詞類活用的語言現象,及一詞多義的準確運用。 2、能力訓練目標: ⑴ 學習巧用比喻釋疑的方法,提高論辯能力。 ⑵ 提高掌握古漢語常識的能力。 3、
《兩個鐵球同時著地》的優秀教案設計範文《兩個鐵球同時著地》的優秀教案設計範文 【教學目標】 1、能正確、流利有感情地朗讀課文;能背誦課文第三自然段。 2、學生在充分理解課文基礎上回答思考·練習中1、2、3的問題。 3、在教師的指導下,能給課文分段,說出段落大意。 4、學生能從伽利略敢於大膽懷疑大哲學家的說法,並透過反覆試驗證明
課文《畫風》教案範文課文《畫風》教案範文 教學目標: 1、會認7個字,會寫12個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文領會文中小朋友的創意。 3、懂得事物之間是有聯絡的,遇事要善於動腦筋想辦法。 重點難點: 1、重點:認字、寫字、朗讀課文。 2、難點:朗讀感悟。 教學方法: 自主探究識字、小組合作檢查
過秦論教案範文過秦論教案範文 一、教學目標 (一)瞭解作者反對暴政、提倡仁政的政治主張在當時條件下的進步意義及其歷史侷限。教育學生不應只著眼於秦之興衰,而應學習作者把研究歷史與指導現實相結合的可貴精神,從而明白以史為鑑、古為今用的意義,達到把知識轉化為能力的目的。 (二)學習課文從史實對比中引出結論的寫作方
背影的優秀教案設計背影的優秀教案設計 教學創意:讓學生感悟真情,品味生活。 朱自清的《背影》是一篇敘事散文,其語言質樸,飽含真情。在教學中,以情為切入口,要求學生在誦讀中體味出文章中所蘊含的父子深情父親愛兒子,兒子理解懷念父親。再進一步研討:父親愛護兒子,文中哪些詞句、段落能體現?兒子理解思念父親,又表現在哪些方
關於《火星-地球的孿生兄弟》的教案設計關於《火星-地球的孿生兄弟》的教案設計 教學要求: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課4個生字,兩條綠線內的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。 3、理解課文內容,瞭解人們為什麼把地球和火星稱為太陽系中的孿生兄弟,激發學生探索宇宙奧妙的興趣和培養熱愛科學研究的志向。 教學
《月亮上的足跡》優秀教案《月亮上的足跡》優秀教案 教學設想 這是一篇記實報道。作者以平實的語言,真實地記錄了人類首次登月的全過程。字裡行間透露著作者對登月成功後所表現出的喜悅之情以及對於人類聰明才智的讚歎。這篇記敘文將記敘的要素和順序交代得清清楚楚。訓練學生的速讀能力,準確地概括課文內容的要點是本文的學習重點。同時要透
小小竹排畫中游的優秀教案設計小小竹排畫中游的優秀教案設計 【設計理念】 透過運用多種教學手段,用立體化的文字去撞擊學生的心扉,充分調動學生的閱讀慾望。使學生在讀中識字,讀中感悟,讀中欣賞。讀出美感,讀出韻味,美讀移情,培養語感。激發了學生對家鄉、祖國的熱愛之情。 【教學目標】 1、認識12個生字,會寫“口、日、中”3個
小小竹排畫中游優秀教案小小竹排畫中游優秀教案 教學要求: 1、 認識12個生字。會寫口、日、中3個字。認識2個筆畫:橫折、橫折鉤和三個偏旁:山字頭、木字旁、草字頭。 2、 正確、流利地朗讀課文。背誦課文。 3、 理解課文內容,知道江南是十分美麗、富饒的地方。激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的思想感情。 教學重點、難點
課文《小竹排在畫中游》的優秀教案課文《小竹排在畫中游》的優秀教案 設計理念 1.用美育照亮孩子們的精神世界。語文教學應透過欣賞美、體驗美、創造美的活動,讓學生體驗語言的音韻美、節奏美、意境美。 2.讓課堂成為真誠對話的生命殿堂。作為教師,充分尊重學生的人格、情感,用多種方式平等對待學生,給予學生主動參與、主動發展的.機會,師
頻數與頻率優秀教案頻數與頻率優秀教案 教學目標 (一)教學知識點 1.如何收集與處理資料. 2.會繪製頻數分佈直方圖與頻數分佈折線圖. 3.瞭解頻數分佈的意義,會得出一組資料的頻數分佈. (二)能力訓練要求 1.初步經歷資料的收集與處理的過程,發展學生初步的統計意識和資料處理能力. 2.透過經歷調查、
十六年前的回憶第一課時教案十六年前的回憶第一課時教案 設計理念: “閱讀是一種對話”。對話,體現了閱讀的目的和本質,學生與文字的對話無疑是課堂閱讀活動的主體,是閱讀教學的中心。正如《語文課程標準》裡所說的那樣:“閱讀教學是學生、教師、文字之間的對話的過程”。鑑於嶄新的閱讀理念,審視閱讀教學的過程,我想,閱讀課的教學首先要
課文《金色的腳印》教案課文《金色的腳印》教案 教學目標 1.理解課文內容,體會狐狸一家及它們與正太郎之間的感情,懂得與其他生命互愛互助,和睦相處。 2.能有感情地朗讀課文。 3.揣摩作者如何把人與動物、動物與動物之間的感情寫得真實、具體的。 教學重點: 理解課文內容,體會狐狸一家及它們與正太郎之間的感情,懂得
三位數乘一位數的筆算教案三位數乘一位數的筆算教案 教學目標:引導學生運用類推的方法探究並掌握三位數乘一位數的筆算方法。培養學生的知識遷移能力,增強學生對數學的興趣。 教學重點:三位數乘一位數的筆算方法。 教學難點:計算過程中連續進位的問題。 教學過程; 一、複習 小明家離小華家有23米遠,娜娜家到小華家的距離是
《遊園不值》的優秀教案範文《遊園不值》的優秀教案範文 教學目標 : 1、引導學生透過反覆朗讀古詩,體會詩歌的意境,瞭解詩歌的意思,培養學生自學能力。 2、入情入境學習古詩,培養學生的創新能力,想象能力以及互相交往、合作學習的能力。 3、欣賞美麗的春景,激發學生對春天的熱愛,培養學生的愛美情趣和審美能力。 教學程式:
絕對值與相反數教案絕對值與相反數教案 學習目標: 1、知道一個數的絕對值與這個數的本身或它的相反數的關係,並會根據這種關係求一個數的絕對值. 2、會運用絕對值比較兩個有理數的大小. 3、會綜合應用絕對值、相反數、數軸的知識解題 學習重點: 1、求一個數的絕對值與它本身或它的相反數的關係. 2、比較兩個數
《遊園不值》優秀教案設計範文《遊園不值》優秀教案設計範文 教學目標: 1、引導學生透過反覆朗讀古詩,體會詩歌的意境,瞭解詩歌的意思,培養學生自學能力。 2、入情入境學習古詩,培養學生的創新能力,想象能力以及互相交往、合作學習的能力。 3、欣賞美麗的春景,激發學生對春天的熱愛,培養學生的愛美情趣和審美能力。 教學程式:
海上日出優秀教案設計範文海上日出優秀教案設計範文 本課教材分析: 《海上日出》是四年級下冊第9單元的一篇主體課文。選自巴金的散文集《海行雜記》。《海上日出》是一篇寫景抒情的文章,課文按日出前、日出時、日出後的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象,展示了日出這一偉大奇觀。文章字裡行間洋溢著作者熱愛大自然和追求
《李時珍夜宿古寺》第二課時的教案《李時珍夜宿古寺》第二課時的教案 教學要求: 理解課文內容,學習李時珍嚴謹的科學作風。 教學過程 : 一、複習匯入 : 1、朗讀生字新詞。 2、說說課文主要講了什麼。 二、學習第一部分。 1、指名朗讀。 2、思考討論: 李時珍為什麼要夜宿古寺?(一心趕路,錯過了客店) “一心”
小小竹排畫中游優秀教案設計小小竹排畫中游優秀教案設計 一、談話激趣,指導看圖 1.同學們,你們喜歡旅遊嗎?你都到過哪些地方,快給大家介紹一下。 2.這節課老師也想帶你們去一個美麗富饒的地方看看,你們願意嗎? 3.看到這樣的景色你不想對同學說點什麼嗎?看看誰觀察得認真仔細而且說話完整,試一試吧! 4.同學們看得很細,