慶三八感恩母愛三八婦女節教案　　設計意圖：暮春三月，草色泛青，我們迎來了又一年的三八“婦女節”。值此佳節，我們冶源鎮中心幼兒園決定抓住這一機會，對孩子進行“感恩教育”。為此，我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛>的活動。　　活動目標：　　1、發展幼兒的大膽表現力及動手操作的能力。　　2、在

幼兒園春天的顏色教案範文　　小班語言教案春天的顏色 活動由來：嚴寒的冬天逝去，溫暖的春天悄悄的來，大地萬物復甦，重新披上了綠裝、紅裝、黃裝……就像美麗的小姑娘。顏色是春天最直觀、最明顯的變化，因此，我透過幼兒最能直接感受的春天的顏色作為切入點，特意設計了“春天的顏色”的語言活動。　　活動目標：　　1

託班中秋節教案範文　　活動名稱：　　社會活動——過中秋。　　活動目標：　　1、知道中秋節是中國傳統的節日，月餅是該節日的特色食品。　　2、感受與同伴共同品嚐月餅的快樂。　　活動準備：　　一些關於中秋節的圖片、各種形狀月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書。　　活動過程：　　一、匯入　　出示月餅，吸引幼兒，然後

未來的船教案　　設計思路：從上週，我們開展《交通工具本領大》這一主題活動以來，孩子們每天都談論他們最常見的汽車，一天早晨，房亞寧來幼兒園時，路上的車很多，來到幼兒園他便對小朋友說：“我要發明一種車，車身上裝兩個翅膀，要是一堵車，這種長翅膀的車就像飛機一樣開就好了。”聽了他的一番話，小朋友們都爭先恐後

為什麼有貧窮和富裕教案　　【教學目標】　　1.掌握文中的生字詞，瞭解有關作家的文學常識。　　2.感知課文，理解文章的思想內容。　　3.對貧窮和富裕有正確的態度，學會分析問題的方法。　　【教學重點】　　1.理解課文的思想內容。　　2.引導學生對貧窮和富裕有一個正確的態度，學習分析問題的方法。　　【教學

我設計的一本書教案　　課題：我設計的一本書　　課時：2課時　　課堂型別：設計應用　　教學目標：　　1、透過學習設計製作封面，使學生對設計的方法有所瞭解並掌握封面設計的基本方法。　　2、透過欣賞不同形式的封面設計作品，培養學生的美感。　　3、在課堂學習合作的過程中培養學生美術的興趣與愛好。　　教學重難

適合紋樣教案　　教學內容：教材第16頁的適合紋樣。　　第一課時　　教學目的：　　1、認知領域：認識什麼是適合紋樣，瞭解適合紋樣的種類及特點，掌握適合紋樣的設計方法。　　2、操作領域：學會除了用顏色繪製，還能夠用剪紙、實物拼貼等方法來製作，不拘於格式。　　3、情感領域：透過本節課的學習，培養學生的藝術

多位數乘一位數教案　　教學內容：一位數乘多位數的筆算乘法。　　教學目標：　　1、整理和複習筆算乘法。　　2、能夠利用乘法筆算解決生活中遇到的問題。　　教學過程：　　一、整理和複習筆算乘法　　1．做整理和複習中的第1題。　　指名不同的學生讀出每個算式，並說出得數．　　2．做第2題；　　先讓學生說一說筆

《培養良好的學習習慣》語文教案設計　　[教學要求]　　1、指導學生認真觀察1～3頁課本插圖，使學生懂得多種渠道學語文的道理，培養他們從小養成多方面積累、多渠道學習語文的好習慣。　　2、指導學生認真觀察4～5頁課本插圖，使學生了解學會修改作文的意義和作用，初步掌握修改作文的方法，逐步養成認真修改作文的

課文《葡萄溝》教案設計模板　　教材分析：　　本文講述了狐狸媽媽為小狐狸出外尋找食物，被獵人追趕，在危難之際大聲呼喊讓小狐狸逃走。幾年之後，長大的小狐狸回到原來的住處，發現自己住過的山洞附近的一棵樹下長著葡萄。他明白了是**的葡萄，懂得課**的愛。　　教學要求：　　1、有感情地朗讀課文。瞭解故事內容。

世界上最美的是什麼教案　　教學目標：1正確、流利、有感情地朗讀課文，並且隨文識字、理解新詞。　　2理解課文內容，體會和感悟為什麼“一顆充滿友愛的心就是最美的”。　　教學重、難點：1有感情地朗讀課文。　　2體會和感悟“有一顆充滿友愛的心就是最美的”。　　教學準備：小蜜蜂、小燕子、小鹿板貼圖；多媒體課件

一群光頭男孩兒教案　　教學目標：　　1.透過一群男孩兒為幫助夥伴找回自信和快樂，都剃光頭髮的故事，引導學生體會美並不只表現於外表，心靈的美才是真正的美。　　2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　教學重點：　　理解一群男孩兒剃光頭髮的原因，體會美的真正含義。　　教學難點：抓住文中的重點詞語體會人物的

談笑的語文教案　　教學目的：　　1．瞭解本文是一篇用文藝筆調闡釋事理的說明文：簡潔豐富，生動有趣。　　2．學習本文“多次分類”的說明方法。　　教學方法：　　本文詞語較多，可指導學生運用工具書查閱、指導學生理解“多次分類”說明方法，用列表的方法來理解課文及掌握這種說明方法。　　教學時間：1課時　　教學

《我在街上識漢字》教案範文　　教學目的`　　1、認識“店、飯、公、司、汽、站、園、醫、院”9個生字，會寫“中、公、電”3個生字。　　2、正確、流利地朗讀詞串，感悟詞語的意思。　　3、激勵學生在街道、社群等生活環境中識字，培養自主識字意識和能力。　　教學過程　　一、從圖入手，談話引入新課　　1、圖上畫

蘆荻《風雨》教案　　一．作者簡介　　【蘆荻】1912年生，現代詩人。原名陳培迪，生於廣東南海。曾與人合編刊物。1956年加入中國作家協會，後任暨南大學教授。著有詩集《桑野》《馳驅集》《蘆荻詩選》等，亦有詩歌理論、鑑賞文章和著作行世。　　二．細讀感悟　　1.讀出節奏；體會內涵。　　2.開頭兩句“卷”字

《朋友》教案　　一、文字解讀　　《朋友》是長春版語文教材一年級上冊第8板塊中的一篇深受兒童喜愛的故事。小故事內容淺顯，透過兩個在森林裡玩耍的朋友，在遇到一隻來勢洶洶的熊，危急時刻，其中一個人撇下同伴獨自求生了，另一個人死裡逃生，終於知道了朋友的真正內涵。文章短小精悍，條理清晰，寓意深刻。逃跑的人從樹

課文天上的街市教案範文　　教學目的：　　1．理解聯想和想象的作用，體會全詩的思想感情。　　2．訓練聯想力和想象力。　　3．指導朗讀，背誦全詩。　　教學方法：　　1．在理解內容的基礎上指導朗讀，背誦。　　2．分析理解詩中對牛郎織女生活的想象。　　教學時間：二課時　　教學步驟：　　第一課時　　導語：街市

死海不死教案範文　　教學目的：　　1．瞭解本文是一篇介紹知識的說明文，必須對介紹的內容有正確的依據。　　2．學習本文說明方法：舉事例、列資料。　　3．學習本文巧妙地運用題目的方法。　　教學方法：　　整體把握全文的內容，搞清“死海不死”，這兩個“死”字各有什麼含義。　　教學時間：1課時　　教學步驟：　

活板教案範文　　教學目的：　　一、學習本文按照工作程式依次說明事物的方法；　　二、掌握課文中一些文言詞語的近義詞；　　三、進行愛國主義教育，瞭解我國古代；勞動人民的聰明智慧和創造精神。　　教學重點：目的一。　　教學難點：理解和掌握說明事物的順序。　　教學關鍵：同難點。　　教學方法：採用引導學生用“閱

空氣的力量課堂教案　　開課時間：　　20XX年 6月7日　　授課年級、班級：　　八年級5班　　使用教材：　　滬科版八年級物理（全一冊）　　授課教師：　　魏 朝 輝課題“空氣”的力量課型實驗教學目標①知識與技能：理解大氣壓強產生的原因，掌握氣體壓強的影響因素，並能應用大氣壓強分析、解決簡單的生活、生產