物以類聚-成語故事 　　【拼音】：　　wù yǐ lèi jù　　【解釋】：　　意思是說同類的東西常聚在一起，志同道合的人相聚成群，反之就分開、現在多比喻壞人相互勾結在一起。　　【成語出處】：　　出自《戰國策·齊策三》《惆易·繫辭上》　　【成語故事】：　　戰國時期，齊國有一位著名的學者名叫淳于。他博

有關讀書的成語故事 　　書是人類進步的階梯，書是人們的精神糧食。下面是小編分享的有關讀書的成語故事，歡迎大家閱讀！　　《牛角掛書》　　隋朝時的李密非常專心向學，分秒不願浪費，有一次他要去綏山，怕途中耽擱太多時間，出發之前他用蒲草編織鞍子放在牛背上，把要閱讀的書掛在牛角上，一邊騎牛一邊讀書，十分專注。

成語故事：深自砥礪 　　輕輕鬆鬆，每天學會一個成語故事，讓孩子愛上學習!下面梳理了成語故事：深自砥礪，供大家參考借鑑。　　深自砥礪　　【拼音】shēn zì dǐ lì　　【成語故事】三國時期，曹操鞏固北方後，與劉備、孫權形成三足鼎立之勢。兒子曹丕為了穩固自己的地位，派人去向賈詡請教自固之術。賈詡說

經典成語故事6則 　　經典的成語故事總能帶給我們不一樣的人生感悟，下面是小編為大家整理的經典成語故事6則，歡迎閱讀！　　巧取豪奪　　宋朝大書法家、大畫家米芾(fú)的兒子米友仁(字元暉)，家學淵源，也和他父親一樣，既寫得一手好字，又長於作畫，尤其非常喜愛古人的作品。他有一樣很大的本領，便是很會模仿古

小題大作的成語故事 　　【成語】： 小題大作　　【拼音】： xiǎo tí dà zu　　【解釋】： 小題：明清科舉，以“四書”文句命題。拿小題目做大文章。比喻把小事情當做大事情來處理。　　【成語故事】：　　一位美麗、溫和而多情的女子，跟一個男子(詩中的“氓”)從小就相識，他虛情假意，甜言蜜語，騙取

助桀為虐成語故事 　　導語：助桀為虐表示比喻幫助壞人幹壞事。一起了解一下吧！　　【拼音】zhù jié wéi nüè　　【成語故事】秦朝末年，劉邦率軍攻入長安，接受秦王子嬰的投降，面對奢華的宮廷生活，劉邦想佔據皇宮就此享受起來，樊噲認為現在不是時候，張良也認為如果佔據就是助桀為虐，人們就不再支援了

關於經典成語故事　　故事一般都和原始人類的生產生活有密切關係，他們迫切地希望認識自然，於是便以自身為依據，想象天地萬物都像人一樣，有著生命和意志。下面是小編幫大家整理的經典成語故事，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。　　1、疑鄰盜斧　　從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他以為是鄰居家的兒子偷去

成語故事：捨本逐末 　　輕輕鬆鬆，每天學會一個成語故事，讓孩子愛上學習!下面，就和小編一起來看一看成語故事：捨本逐末，希望對大家有幫助！　　捨本逐末　　【拼音】shě běn zhú mò　　【成語故事】戰國時期，孟子的弟子問他現在要辦的事情很多該如何處理，孟子說應該知道要做的事情中哪些是最急需辦的

小學生簡短成語故事 　　成語是漢學精髓，但具有古韻的成語對於小學生來說在理解上還是有些難度的。下面是小編分享的小學生簡短成語故事，歡迎大家閱讀！　　1、沆瀣一氣　　唐僖宗時，有個叫崔沆的主考官，錄取了一個叫崔瀣的考生。由於兩人都姓崔，而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起，又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”

經典成語故事精選 　　中國歷史悠久，中國文化博大精深，漢語更是淵遠流長的文學，是中華民族智慧的結晶，而成語則是漢語的精髓。下面是小編為大家帶來的經典成語故事，歡迎閱讀。　　【成語一】：坐懷不亂　　解釋：春秋時魯國的柳下惠將受凍的女子裹於懷中，沒有發生非禮行為。形容男子在兩性關係方面作風正派。　　成語

勵志成語故事 　　的成語故事是學生寫的常用素材，下面就由小編為你介紹一些勵志成語故事吧，希望大家喜歡！　　勵志成語故事1：開卷有益　　“開卷有益”這則成語的意思是開啟書本，總有益處。常用以勉勵人們勤奮好學，多讀書就會有得益。　　這個成語來源於《澠水燕談錄》，太宗日閱《御覽》三卷，因事有缺，暇日追補之

關於讀書的成語故事 　　書是人們最親密的好朋友，它教會我們辨別善與惡，指引我們走向光明的道路，在我們迷迭自我的時候，它總能為我們傳送正確的人生價值觀！下面是小編為大家帶來的關於讀書的成語故事，歡迎閱讀。　　《牛角掛書》篇一　　隋朝時的李密非常專心向學，分秒不願浪費，有一次他要去綏山，怕途中耽擱太多時

空穴來風成語故事 　　什麼事情都不是空穴來風，最糟糕的解釋往往就是最安全，也是最真實的解釋。下面小編整理了空穴來風成語故事，供大家閱讀！　　【成語】： 空穴來風　　【拼音】： kōng xué lái fēng　　【解釋】： 穴：孔、洞；來：招致。有了洞穴才進風。比喻訊息和謠言的傳播不是完全沒有原因

五年級上冊語文成語故事教學案例設計 　　教學目標：　　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。　　2、學會9個生字，綠線中的4個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。　　3、解課文內容，知道三個成語的意思。　　4、憑藉課文中具體的語言材料，使學生在理解寓意的過程中受到啟發教育。　　教學重點、難點：　　1、

言不由衷的成語故事 　　【成語】： 言不由衷　　【拼音】： yán bù yóu zhōng　　【解釋】： 由：從;衷：內心。話不是打心眼裡說出來的，即說的不是真心話。指心口不一致。　　【成語故事】：　　公元前806年，周宣王的弟弟姬友被封於鄭(今陝西華縣東)，也就是鄭桓公。他在鄭地很受百姓愛戴。周

短篇經典成語故事 　　成語故事簡單明瞭，但簡短的內容，意味深長的哲理。花一點時間瞭解這些故事，一定會讓你收穫良多的！下面是小編分享的短篇經典成語故事，一起來看一下吧。　　【成語一】：坐懷不亂　　解釋：春秋時魯國的柳下惠將受凍的女子裹於懷中，沒有發生非禮行為。形容男子在兩性關係方面作風正派。　　成語故

短篇成語故事小故事 　　簡短的小故事雖沒有華麗辭藻，沒有長篇闊論，沒有諸多繁瑣情節，但就是這麼簡單明瞭，讓大家更加清楚地領悟到故事中的韻意！以下是小編為大家蒐集整理提供到的成語故事小故事範文，希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學習！　　短篇成語故事小故事　　1、滄海桑田　　桑田，農田。大海變成桑田，桑田

經典兒童成語故事（通用29篇）　　成語故事分很多種類，有哪些成語故事適合兒童的呢？下面是小編為大家整理的經典兒童成語故事（通用29篇），歡迎閱讀！　　經典兒童成語故事 篇1　　相傳在戰國時代宋國，有一個農民，日出而作，日入而息.遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖;一遇災荒，可就要忍飢挨餓了.他想改善生活

成語故事之小學創新作文課 　　教學目的：　　透過新編成語故事，豐富學生的想象，培養學生積極動腦的習慣，發展創造性思維。　　教學準備：　　召開成語故事會　　教學過程：　　一、談話激趣　　前些天，同學們的成語故事會開得很好，很多同學講得有聲有色，並且理解了很多成語的含義。今天，我們將進行更有趣的，也是有

一見鍾情成語故事 　　導語：一見鍾情指男女之間一見面就產生愛情。下面是關於該成語的知識，歡迎閱讀！　　【注音】yī jiàn zhōng qíng　　【成語故事】西漢辭賦家司馬相如生活十分艱難，他的朋友鄰邛縣令王吉邀請他去大財主卓王孫家去做客。他看上了卓王孫的寡婦女兒卓文君，兩人一見鍾情，用琴聲相互