數學《字母表示數》教學反思　　20xx年4月14日我懷著忐忑不安的心情到金堂上了一節課。課後，金堂的一位四年級老師在給我的評課中說了一句讓我倍受鼓舞的話：“郭老師上課時提的問題很精準，能夠恰到好處的提問”。說真的，當時我是很震驚的，同時也為自己的付出得到了肯定感到欣慰，為了準備這次課，靳老和學校領導

可愛的羊群教學反思三篇　　篇一：可愛的羊群教學反思　　《可愛的羊群》是小學四年級第三的內容，在教學中，我引導學生透過三個大環節感受體驗速度在音樂中的重要性：　　1、初步聆聽、感受歌曲。　　2、用豎笛幫助自主學習歌曲。　　3、透過運用不同的速度對比演唱得出：速度不同歌曲的情緒和表現的場景都會產生不同。

美麗的西雙版納教學反思三篇　　篇一：美麗的西雙版納教學反思　　《美麗的西雙版納》一教學內容是關於一個風景名勝的介紹，作品的字很美，值得學生好好品讀賞析。基於學生對西雙版納比較陌生的原因，因此，在教學過程中，我藉助網路資，蒐集了大量的關於西雙版納的植物、動物、建築、服飾的圖片，配以極富民族特色的音樂，

識字二教學反思三篇　　篇一：識字二教學反思　　識字二的那天我走進教室，我們班那幾個愛黏糊我的女孩走到我身邊把我圍住，楊霖就說：“李老師，識字二太簡單了，昨天晚上預習的時候我就快會背了。”她這樣一說其她孩子也說：“就是呀，我早就讀熟了。”看到她們沾沾自喜的樣子，我笑了笑說：“快去準備東西上。”她們散開

平平穩穩教學反思三篇　　篇一：平平穩穩教學反思　　《平平穩穩》這一是魯教版第六冊美術教材的內容，本要求學生理解對稱與均衡，並能用對稱與均衡的形式構圖、表現。　　本我們以手工表現的方法對“對稱、均衡”警醒學習。堂教學中採用了“說、分、做”三個步驟完成本的學習。“說”就是啟發學生試著說出種以上的生活中常

數學課《百分數與小數的互化》教學反思　　在學習完百分數的意義之後，緊接著就是百分數與分數、小數互化的教學，為以後分數、百分數應用題的教學鋪平道路。　　為了給學生打下結實的基礎，我把百分數與小數的互化進行單獨教學，知識相對簡單，知識點較少，這樣設計可使學生不至於使互化方法混亂。而更好的區別於之後要學的

五年級上冊《軍犬黑子》的教學反思　　創新是一個民族生生不息的靈魂，學習則是實現持續創新發展的源泉。那麼如何培養學生的創新思維，提高學生的創造能力呢？我想，這應該穿插在學生的日常學習中，融會貫通於學生每一天的生活、作息。　　為了探索創新課堂教學，此次研究課，我作了大膽嘗試。　　一、選材新。《軍犬黑子》

三年級課程《用冰取火》教學反思　　《用冰取火》這篇課文是三年級下冊第五單元的講讀課文。講的是一支探險隊到南極去考察，在一個孤島上，他們的打火器找不到了，探險隊員用冰做成“冰透鏡”，點燃了火。故事表現了探險隊員頑強的意志品質和運用所學知識解決實際問題的聰明與智慧，教學時，引導學生理解課文內容，重點理解

高中歷史新課程教學反思論文　　教學多年，今年初次接觸新課程教學，感觸頗深。下面我就半學期來進行新課程教學進行一些反饋。　　一、培訓　　新課程與舊教材在教學內容上有很大的差異，一個最大的特點就是舊教材以時間順序為體系，而新課程是以專題形式為體系的；再者，初中歷史教學與高中歷史教學也有很大的差異，初中教

反思生物學教學中的情境創設論文　　[摘要]：“情境創設”作為一個重要的教學環節在課堂教學中得到重視，筆者站在情境教學效果這一視角反思課堂教學調研中發現的一些問題，從教學目標、教學手段以及教學過程的調控等方面闡述和分析了生物學教學中情境創設的幾個誤區。　　[關鍵詞]：情境創設、教學目標、現代媒體、動態

高職院校舞蹈教學的幾點反思論文　　高職院校的舞蹈教學作為高職教育的一部分，其重要性決定了對它進行關注和重視的必要性，當前高職院校的舞蹈教育被納入教學課堂，舞蹈教學中出現的現狀和現象是高職院校舞蹈教師和相關教育者必須進行思考的。　　一、高職院校舞蹈教學的現狀　　當前高職院校舞蹈教學普遍存在著幾點問題，

數學《除法的驗算》教學反思範文　　能整除的除法是用乘法來驗算的，不能整除的，要用兩步計算來解決，首先用商乘除數，再用所得的積加餘數驗算的方法。驗算的方法學生是會的.，按理說關於除法的計算是不會有錯誤的，但是學生在計算過程中仍然存在著錯誤，那麼原因是什麼呢？原因是學生沒有進行驗算。　　究其原因是學生沒

二年級《筍芽兒》教學反思範文　　作為一位剛到崗的人民教師，我們要在課堂教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的二年級《筍芽兒》教學反思範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 二年級《筍芽兒》教學反思範文1 　　《筍芽兒》是《義務教育課程標準

相交與垂直教學反思範文　　相交與垂直這節課是在學生已經學習了平行以後開始引出的相交，進而發現相交時的一種特殊情況，兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直。　　在教學時我製作了多媒體課件，用比較貼近生活的圖片來引出相交這種情況，透過旋轉發現垂直，接著我又安排了大量的`動手做的小遊戲，讓學生自己去感知

容積和容積單位教學反思範文　　容積和容積單位是本冊教材三單元體積教學後的內容，看到這樣的課題我開始犯愁了，概念教學歷來是教學的難點。如何使抽象的容積和容積單位教學變得形象直觀，便於學生去理解？備課時我想了許多創設情境的方法，最後試想，不能從課本提供的概念入手，應該從學生的生活實際出發去創設情境，即讓

《樹葉都是綠色的嗎》教學反思範文　　新課程倡導教師"用教材教"，而不是簡單地"教教材"。"教教材"和"用教材教"是兩種截然不同的教材觀。在"教教材"的觀念中，教學內容就是教材內容，教學目標就是知道課文講什麼內容，表達了怎

《平移與旋轉》教學反思範文　　平移和旋轉是常見的物體運動現象，是日常生活中經常看到的現象。透過這部分知識的學習，學生初步感知平移和旋轉現象，能正確區分平移和旋轉。學會在方格紙上數出平移的格數，並在紙上畫出一個沿水平方向，豎直方向平移後的`圖形。感受數學在生活中的廣泛應用，體會數學與生活的緊密聯絡。本

《學會查無字詞典》教學反思範文　　我覺得《學會查“無字詞典”》這一課對孩子以後的學習很重要，它主要是倡導孩子們不僅要在書本中學習知識，同時也要能透過生活實踐來理解一些詞語的意思。　　學生如果能理解課文，在日後的學習中靈活運用“無字詞典”，他們將會受益無窮。因此，就這一點我是這樣設計的：　　在上課前，

關於《動物王國開大會》教學反思　　身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，教學反思能很好的記錄下我們的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的關於《動物王國開大會》教學反思，歡迎大家分享。　　《動物王國開大會》是一篇有趣的童話故事，主要寫了老虎讓狗熊通知動物們

它們去哪裡了教學反思　　這節課基本上是成功的， 大部分學生能夠遵守課堂紀律，按照教師的指令進 行試驗操作。能夠明白在實驗室上課時的注意事項，注意不損壞實驗儀器，下課能夠自覺幫助老師收集整理儀器。　　本課重點在於引導學生認識“溶解”一詞，學會用“溶解”來解釋看到的現象。課堂伊始，用小紅馬過河的故事匯入