元稹：遣悲懷三首 　　在取材上，詩人善於抓住日常生活中的幾件小事來寫，事情雖小，但都曾深深觸動過他，此詩寫出了詩人的至性至情，因而也能深深打動讀者的心，因而成為古今悼亡詩中的絕唱。下面和小編一起賞析一下元稹這首古詩! 　　遣悲懷三首 　　元稹 　　【其一】 　　謝公最小偏憐女，自嫁黔婁百事乖

元稹曾經滄海難為水 　　後人多用這首詩喻指對愛情的忠誠，說明非伊莫屬、愛不另與。下面和小編一起賞析一下元稹的這首古詩-《離思·曾經滄海難為水》! 　　離思·曾經滄海難為水 　　曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲。 　　取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君。 　　【註釋】 　　①曾經：曾經到臨。經：經

讀元稹悼亡詩有感 　　詩人元稹在對人生和生命有了深刻的思考之後，又將詩歌提升到一種哲理的高度，終以其真摯之情感、深厚之意蘊、純熟之藝術而成為中國古代悼亡詩中的一朵奇葩。下面和小編分享的讀元稹悼亡詩有感文章，歡迎閱讀。 　　讀元稹悼亡詩有感 　　元稹在妻子韋氏故去之後，寫下大量悼念亡妻的詩篇，他曾

元稹《重贈樂天》閱讀練習 　　元稹的《重贈樂天》描寫了兩人贈別前的情景和對贈別時的想象，表達對友人離去的依依惜別之情，感情真摯動人。 　　重贈樂天① 　　元稹 　　休遣玲瓏②唱我詩，我詩多是別君詞。 　　明朝又向江頭別， 月落潮平是去時。 　　舟中讀元九書③ 　　白居易 　　把君詩卷燈

元稹的菊花帶翻譯　　菊花是元稹所寫下的一首名作，以下是小編收集的相關資訊，僅供大家閱讀參考!　　菊花　　唐·元稹　　秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。　　不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。　　【註釋】　　1、秋叢：指叢叢秋菊。　　2、舍(shè)：居住的房子。　　3、陶家：陶淵明的家。陶，指東晉詩人陶淵

讀圓明園的毀滅有感400字作文　　【第一篇】讀圓明園的毀滅有感400字作文　　讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比憤怒與惋惜。　　讀了第三自然段 ，我彷彿置身在仙境裡，我看見了那金碧輝煌的殿堂，還有玲瓏剔透的亭臺樓閣，象徵著熱鬧街市的“買賣街”等。還有海寧的安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋

圓明園的毀滅資料　　資料　　編輯圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象徵著熱鬧街市的“買賣街”，也有象徵著田園風光的山鄉村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧的安瀾園，蘇州的獅子林、杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據古代詩人的詩情畫意建造的，如，蓬萊瑤臺、

圓明園的毀滅讀後感500字 　　圓明園的毀滅讀後感500字(一) 　　圓明園是萬園之園，是一座舉世文明的皇家園林，圓明園是世界園林藝術的瑰寶，是建築藝術的精華。它的藝術價值也很高，圓明園是當是世界上最大的博物館，藝術館。但是，就是這樣一座蓋世無雙的建築瑰寶，1860年英法聯軍奪走了它的光輝，一場被

《圓明園的毀滅》課文教學實錄 　　《圓明園的毀滅》的教學，只有充分了解圓明園曾經是一座怎樣宏偉與豐富的建築，對孩子才會有震撼力與感染力。因此該課時主觀的朗讀與課件直觀的音像圖片資料雙管齊下的教學手段非常重要。下面是yjbys小編和大家分享的《圓明園的毀滅》課文教學實錄，更多相關資訊請訪問(www.r

《圓明園的毀滅》課堂講稿 　　圓明園是世界上最大的博物館、藝術館。這項偉大的工程用了一百多年才完成，是現代人民遙不可及甚至是想也不敢想的事情。但是1860年英法聯軍向圓明園發起洗劫和焚燬。洗劫後毫不留情地把圓明園燒燬。一把大火，連燒了三天三夜。下面是yjbys小編分享的《圓明園的毀滅》課堂講稿，更多

圓明園的毀滅教學案例 　　《圓明園的毀滅》描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象，表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛，對侵略者野蠻行徑的無比仇恨，激發人們不忘國恥、振興中華的責任感和使命感。下面是yjbys小編和大家分享的圓明園的毀滅教學案例，更多內容請訪問(www.ruiwen

圓明園的毀滅課堂教學實錄 　　《圓明園的毀滅》語言簡潔，結構嚴謹，構思頗具匠心。題目為“圓明園的毀滅”，卻用了大量的篇幅寫它輝煌的過去，把美的東西毀滅了，這真是一個悲劇，更能激起讀者的痛心與仇恨。下面是yjbys小編和大家分享的圓明園的毀滅課堂教學實錄，更多內容請訪問(www.ruiwen.com/

圓明園的毀滅教案與資料 　　《圓明園的毀滅》首尾呼應，作者的痛惜、憤怒之情躍然紙上。第二至四自然段詳盡地介紹了圓明園的佈局、建築風格及收藏文物的珍貴，再現了圓明園當年的宏偉壯觀。最後一個自然段用精練、準確的語言介紹了圓明園毀滅的經過。下面是yjbys小編分享的圓明園的毀滅教案與資料，更多內容請訪問(

《圓明園的毀滅》簡單教學設計 　　《圓明園的毀滅》過描述圓明園的佈局、圓明園風格各異的建築、景觀和收藏的珍貴文物及英法聯軍強盜般的掠奪,表達了作者深深的愛國之情,對侵略者的仇恨,也激起讀者們勿忘國恥、振興中華的責任感和使命感。以下是yjbys小編和大家分享的《圓明園的毀滅》簡單教學設計，更多相關資訊

圓明園的毀滅教學例項 　　《圓明園的毀滅》主要講了圓明園的毀滅是中國乃至全世界文化史上不可估量的損失，然後介紹了圓明園建築的宏偉和最珍貴的歷史文物，最後用精煉、準確的語言介紹圓明園毀滅的經過。下面是yjbys小編和大家分享的圓明園的毀滅教學例項，更多相關資訊請關注(www.ruiwen.com/we

圓明園毀滅資料 　　1860年10月5日，英法聯軍兵臨北京城下。根據俄國外交官伊格納提耶夫提供的情報：清 　　朝守軍集中在東城，北城是最薄弱的地方，應先攻取;並聽說中國清朝皇帝正在西北郊 　　的圓明園。於是，英法聯軍繞抄安定門、德勝門，進犯圓明園，並將圓明園洗劫一空， 　　製造了震驚中外的“火

《圓明園的毀滅》教學案例設計　　圓明園經歷了一個多世紀的歲月,方能得到那無與倫比的輝煌,卻在幾天之內毀於一旦，所以課文《圓明園的毀滅》我們要細細閱讀。下面是yjbys小編和大家分享的《圓明園的毀滅》教學案例設計，更多相關資料請點選(www.ruiwen.com/wenxue)，關注雜文欄目。　　一.

圓明園的毀滅導學稿 　　《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述的是圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅。下面是yjbys小編分享的圓明園的毀滅導學稿，更多內容請關注文學網名著閱讀欄目。 　　學習目標： 　　1、有感情的朗讀課文。 　　2、瞭解圓明園的輝煌過去，激發熱愛祖國的情感。 　　3、領悟作者在字裡

圓明園的毀滅始末圖文        引導語：圓明園位於北京西北郊。原為清代的皇家御苑。始建於清康熙四十八年(1709)，到清乾隆九年(1744)基本建成。此後的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時150多年。全園佔地5200餘畝，方圓20多華里。全園建築總面積超過故宮，它是一座舉世聞名的皇家園林。

《圓明園的毀滅》主要內容及測試題（含答案）    引導語： 圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失!。《圓明園的毀滅》這篇課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象。學習這篇文章的目的是引導學生把閱讀、感悟、想象結合起來，把蒐集與整理、運用資料結