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語文六年級上冊第七單元作文

語文六年級上冊第七單元作文(精選11篇)

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的語文六年級上冊第七單元作文(精選11篇),歡迎閱讀與收藏。

語文六年級上冊第七單元作文1

我是大自然中的一員——滴小雨滴。

我原本是一片無憂無慮的雲朵中的一員,隨著雲朵飄揚,到過無數美麗的地方。

一次,風婆婆把我和我的夥伴們一起吹到了一個將要乾涸的池塘上空,裡面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢,生怕摔疼了,這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,披著黑袍的烏雲姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這句話,我心裡充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一隻溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,這時烏雲姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”。

從此這就是我的新家了。每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到的朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。

我是大自然的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴……

語文六年級上冊第七單元作文2

我和陳明不僅是同班同學,還是一對形影不離的好朋友。我們倆相處地十分融洽,從未吵過架,也從未鬧過矛盾。可是,那天卻發生了一件不愉快的事情。

一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我的小木船做得特別精緻,就拿在手裡翻來覆去地摸著、看著,總捨不得放下。這時,他一不小心把我的小木船摔壞了。看著我精心製做的小木船被陳明摔壞了,我頓時就來了氣,大聲嚷道:“你賠我的小木船!你賠我的小木船!”陳明紅著臉,有些不知所措。他低下頭,誠懇地說:“對不起,我不是故意的。”我憤怒地吵鬧著說:“你就是故意的!今天你如果不賠我的小木船,我就和你沒完!”說著,我舉起拳頭就要向陳明打去。陳明本能地往後一躲,正好踩在我的小木船,把我的小木船踩了個粉碎。我氣憤極了,一把奪過他的小木船,使勁摔在地上,並用腳把他的小木船踩得“粉身碎骨”。然後背起書包,頭也不回地回家了。我們的友誼就這樣“破裂”了。

後來,每當我倆碰面時,我總會把頭扭到一邊,不理陳明,還和別的同學一起勾肩搭背,故意冷落陳明。而陳明好像有什麼話要對我說似的,可就是開不了口。就這樣,我們度過了一天又一天

有一天,在體育課上,我在訓練跑步。突然,我因跑得太猛而跌倒了,膝蓋碰流了血,疼得我直咧嘴,眼淚也在眼眶裡打轉。可週圍沒有一個人。這時,陳明正好從操場前經過,他看見我抱著膝蓋,一個人蹲在操場上,便大步向我跑來,急切地詢問我的情況。我當時忘記了和他的矛盾,於是我告訴了他。陳明聽了,趕緊掏出潔白的紙巾,幫我把傷口清理乾淨,然後一隻手扶著我,一隻手夾著我的胳膊,小心翼翼地陪著我回教室,並且不斷地安慰我。望著陳明滿頭的汗水,我心裡既感動,又內疚。真想對他說:“對不起,其實是我錯了!”可我遲遲沒有說出口,但淚水卻早已湧遍滿臉,就這樣,我們又重歸於好了。

語文六年級上冊第七單元作文3

原來我家有一隻小狗,它的名字叫小黑。

第一次到我家的時候,它連頭都不敢抬起來,老是躲著我。

從此,我家又添加了一名新成員,它給我們帶來了許多歡樂與幸福。

現在,小黑被爸爸的一個同事領走了。

那天早晨,我發現小黑不見了,我問爸爸,爸爸告訴我說,“小黑長大了,咱們家太小放不下小黑了,所以我把小黑送人了”。

聽了爸爸的話,我心裡一酸,哭了。

我說“爸爸,我剛給小黑想好一個帥氣的名字,你怎麼就把它送人了?”很長一段時間,每次我放學一回家,放下書包就往陽臺跑,跑到一半才想起來,小黑已經被爸爸送人了,我再也聽不到小黑的叫聲了,再也不能抱小黑了。

後來我又去看過小黑。

我看見小黑又長高了,我的心裡又是難過又是高興。

難過的是它好像已不認得我了,我再也不能抱它了。

高興的是它又長大了。

小黑送走後,我只看過它兩次,現在已經好久沒去了。

每次想起小黑,我的心裡總有一種說不出的滋味。

馬上要放假了,假期裡我一定要再去看看我的小黑。

語文六年級上冊第七單元作文4

9月的一天早晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一隻鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風景線。

它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾隻可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那麼陌生,那麼好奇。

忽然,只聽“撲通,撲通,撲通”幾聲,幾隻小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

這時,鴨媽媽快速扇動著翅膀,脖子拼命往下水道里伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,儘量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什麼,就把它從身邊拿開繼續工作。

鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎麼回事,又繼續咬著他的褲腿。

巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因後果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一隻只水淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。

巡警目送它們很遠,很遠。

語文六年級上冊第七單元作文5

在一片樹林裡,住著一群可愛的動物。有一天,小鴨子游泳回來的路上,一不小心掉到河邊一個土坑裡,它爬也爬不上來,急得直喊救命,小猴和小熊聽到了,急忙跑過去。說:“不要著急,我們來救你。”

小熊想:小鴨子不是會游泳嗎?坑裡倒些水,小鴨子不是就會游上來了嗎?它急忙找來小桶,到河邊拎了一桶又一桶的水,可是坑裡的土就象抽水機,倒下去水一會就不見了。小熊的辦法失敗了。

自以為是的小猴,眼珠子一轉想出了一個辦法。它找來一根竹竿,自己倒掛在樹上,將竹竿的一頭伸進坑裡,說“小鴨子,快順著竹竿爬上來吧!”可是,竹竿又細又滑,小鴨子又不會爬竹竿,小猴的辦法也失敗了。

正當它們不知怎麼辦的時候,小象趕了過來。它站在土坑邊,把小熊的小桶掛在長長的鼻子上,慢慢地伸進坑裡,說“小鴨子,快爬到小桶裡,我把你拎上來。”結果,小鴨子被小象救了出來。

小鴨子非常感謝小熊、小猴和小象。小熊和小猴紅著臉說“不用謝,這是我們應該做的。”小象說:“下次要看清腳下的路慢慢走。來吧?讓我們一起把這個土坑填滿。”

於是,動物們忙開了……

語文六年級上冊第七單元作文6

清晨,我站在視窗呼吸著新鮮空氣,還不時伸伸手,彎彎腰。突然,一隻小鳥飛過來落在視窗上。我覺得十分好奇。於是,我就想去親近它,和它一起玩耍。我悄悄地逼近它,想用手去碰碰它。這時,我想這小鳥一定會立刻飛走。於是,我想把手縮回。咦,奇怪得很,這小鳥竟然沒有飛開。於是,我便放心地用手輕輕地撫摸它的羽毛。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時候,開始它渾身哆哆嗦嗦。還不時用小嘴啄啄我的手。後來,它看到我對它沒有什麼惡意,便向我的身邊湊了過來。啊,多麼可愛的小鳥!多麼有趣的小鳥!

我望著它,它也望著我,小鳥的眼睛裡面充滿了渴望與乞求的眼神。它多麼想得到我的幫助啊!我從小鳥的眼神裡面看了出來。於是,我仔細地觀察起來。發現小鳥受了傷。

我快步衝進屋子裡面找來一些東西給它包紮,還拿了一些食物準備餵給它吃。可是,等我拿著紗布、藥水和食物回到視窗的時候,小鳥卻不見了。視窗上,我再也看不到它的身影了!在窗臺上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡……

這時,我往四周尋找,沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩裡去尋求夥伴的幫助,或許是想自己一個人來戰勝那傷痛。它是多麼堅強的一隻小鳥呀!

這一天,我連玩都沒有什麼心情,整天都在想念這隻堅強的小鳥。

語文六年級上冊第七單元作文7

我們學了一個單元,而這一個單元是專門關於動物的,它讓我們看到了動物世界豐富的感情,生活中,我們會接觸到一些小動物們,現在,就讓我們一起來了解一下動物,加深一下對動物的瞭解吧!

我曾在銀屏上看到這樣一個畫面:一支槍對準了一隻正在餵奶的母猴。母猴發覺了,眼中流露出哀憐,將懷中小猴高高舉起,放在樹上,自己跪了下來,用手拍打自己的胸脯,意思是要殺就殺我吧,不要傷了孩子。要是你是那個獵人,你忍心開槍嗎?

在精神文明日趨發達的今天,人類往往把自己的感情看得很重,常常認為動物是無感情的。其實不然,動物有時情比人重。狗往往被人看成最低下的,狗被用來罵人便是很好的證明。許多人動不動拿狗來發洩情緒,一腳踹在狗肚上,狗哀叫著走開了,但它不會記仇,過後仍然對你很好。此時的人類會不會感到慚愧。人們竟沒有像一向被自己視作賤的東西那樣不記仇恨,還在那裡喊什麼寬容,可笑!人類很聰明,真的非常聰明。人類不但會利用自己的感情,而且會利用動物的感情。獵人在捕熊時,要是一隻夾子夾住了一隻母熊,他不會急於捉住,而是等另一個公熊過來,往往“一夾雙熊”。人類真的是好聰明,聰明得有些殘忍。其實,往深處想一想,動物也是地球上的主人,是地球上的“另類人”,我們無權剝奪它們的生存之權。親愛的美食家們,當你們一口一口吃著動物肉的時候,有沒有想到自己是在吃另類的“人肉”,人吃“人”,恐怖!請愛護動物,讓它們成為你的朋友,這樣的朋友不會出賣你,絕對信得過,可比真正的人類好多了。

不過,不管怎樣,我們都要保護動物,讓動物也有一個美好的世界,美好的家園,現在,從現在起,人人負責,給動物憧憬一個更加美好的明天!

語文六年級上冊第七單元作文8

有一天,風和日麗,晴空萬里。小鴨子高高興興地去小河裡游泳,剛來到河邊的草地上卻一不小心掉進了土坑裡。

小鴨子著急地大聲喊:“救命啊!救命啊!”小鳥聽見了,趕忙飛過來問:“小鴨子,你怎麼了?”小鴨子哭著說:“我上不來了。”小鳥飛快地去找別的小動物來幫忙。

小猴來了,小象來了,小熊也來了,他們紛紛想辦法救小鴨子。

小猴拿來一根竹竿,把它伸進土坑裡,對小鴨子說:“你快抓住竹竿,我拉你上來。”可是竹竿太滑了,小鴨子根本抓不住。

小象說:“讓我來試試看。”說完小象把鼻子伸進土坑,想把小鴨子輕輕地捲上來,可是土坑太深了,小象的鼻子夠不著小鴨子。

小熊看見小猴和小象的辦法都不行,正在撓頭思考該怎麼辦。突然,小熊看看旁邊的小河,眼珠一轉,想出了救小鴨子的好辦法。

小熊飛快地從河裡提來一桶水倒進土坑。小猴和小象覺得這是個好辦法,臉上露出了微笑,也趕快來幫忙。小猴用水桶提水,小象用鼻子吸水。不一會兒,土坑裡的水滿了,小鴨子浮上來了。

小鴨子高興地對小猴、小象、小熊說:“謝謝你們救了我!”

朋友們說:“不用謝,我們是好朋友。”

小猴、小象、小熊開心地送小鴨子回家。

語文六年級上冊第七單元作文9

一天,小鴨子覺得很無聊,於是它就出來玩玩,一不小心它掉進了一個狹窄的坑裡。對於嬌小的鴨子來說這麼個土坑可是萬丈深淵啊!它著急地高喊:“救命——救命呀!”動物們聽到小鴨的呼救聲,紛紛趕過來,有龐大的大象,有機靈的小猴子,有肥胖的小熊,還有活潑的小鳥。它們圍在土坑的四周,七嘴八舌地問:“小鴨子,你怎麼會在土坑裡的?”小鴨不好意思地把經過告訴了它們。

時間就是生命,大夥兒趕忙聚集在一起你一言我一語地商量著如何把小鴨子救上來。小猴子動作快,立刻跳上大樹,折了一根樹枝高興地說:“我可以用樹枝把它救上來。”小猴說幹就幹,它把樹枝伸給小鴨子,可是小鴨子太矮小了,怎麼也夠不著樹枝。大象一邊走過來,一邊說:“讓我來試一試吧。”它把長長的鼻子放進了坑裡,可是小鴨毛絨絨的`手一碰到大象的鼻子,就癢癢得直打噴嚏。兩隻小鳥商量著去救小鴨,它們一同飛向土坑裡,要把小鴨抬起來,可是土坑太窄了也沒有成功。小熊看著大家忙乎著都沒有成功,便胸有成竹地說:“我有一個辦法。”大家異口同聲地說:“瞧你那副傻樣兒能行嗎?”小熊不理睬它們,就問小鴨子:“你會游泳嗎?”小鴨子連聲說:“會呀,會呀!”小熊請大象幫忙,自己用水桶舀水一桶一桶向土坑裡倒,大象用鼻子吸足了水來回向土坑裡灌水,水面漸漸升起來了。

小鴨子在大家的幫助下得救了!小鴨子非常感激地連聲說:“謝謝!謝謝!”大夥兒非常高興,圍著小鴨子跳啊,笑啊,十分開心。

語文六年級上冊第七單元作文10

真正的朋友,不需要太多的言語,有時只是一個眼神,便能發現,彼此的心中,一朵友誼之花正在悄然綻放。

——題記

“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”人人都想擁有像李白和汪倫那樣的友情,我也不例外。但我想,我已經擁有這樣一段彌足珍貴的友情。

夏日的午後,有些躁動,蟬鳴掀起了浪潮,起起伏伏,校園甬道兩旁的梧桐正茂盛的生長著,陽光像是被篩子篩過一樣,細碎的光芒穿透枝葉,灑滿一地。

“啪”的一聲打破這安靜的午後,我目瞪口呆的看著自己的腳下——“安全通道”的玻璃罩已粉身碎骨地躺在鋥亮的瓷磚上。完了,要闖禍了。這是我此時唯一的想法。怎麼辦?和同樣目瞪口呆的同桌對視了幾秒,也只得失措的和她一起站在原地。“怎麼回事,玻璃罩怎麼碎了?”老師的聲音忽然在身後想起。我的心徹底慌了,如果讓老師知道是我打碎的,回家免不了一頓怒罵。“老師對不起,這玻璃罩是我打碎的。”正想著,身邊卻傳來同桌的聲音。我抬頭,不敢置信地看著她。似乎是感到我的視線,她轉過頭來向我眨了眨眼睛。剎那間,我的心田像是注入了一汪清泉,暖暖的,又涼絲絲的。不知哪兒來的勇氣,我忽然出聲:“老師,玻璃罩其實是我打碎的,您說我吧。”同桌詫異地看著我,我卻也向她眨眨眼睛。倏地,她笑了,像百花叢中嬌嫩欲滴的花朵。我也笑了,因為,我們已經在彼此的心中都種下了一枚友誼的種子。

夏日的午後,還是那麼的寧靜。只不過原本滾滾的熱浪中又多了一絲秋風的清涼,仔細的聆聽,哦,原來它叫“真正的朋友”。

語文六年級上冊第七單元作文11

從幼兒園到小學再到中學,都認識到不少的朋友,甚至以後讀完書出來社會,會遇到數不勝數的人。而在我,有一個人和我相識了八年,我跟她有個小故事。

有那麼一次,她幫助了我,而且讓我有點感動。晚上,自修完回宿舍休息。剛回到宿舍,我這個總是丟三落四的人才發現,把開櫃子的鑰匙落在課室了。我就心想:糟了,糟了。我的被子還在櫃子裡呢!現在沒鑰匙,怎麼辦好呢?而且今晚又這麼冷,難道今晚不蓋被子嗎?我立刻跑去告訴老師,老師也很擔心,就叫我趕快回課室拿鑰匙。然後我就問班長拿鑰匙,因為黑漆漆的,我害怕,不敢一個人回去。我就連續問了幾個同宿舍的舍友能不能陪我一起回一趟課室,結果很讓我失望,沒有一個願意跟我一起去。但令我驚訝的是,有一個肯跟我一起回去,但她跟我有一點點矛盾,如果和她一起的話會有一點尷尬,但沒辦法,在這種情況下,只有她願意。我在情急之下,就說好。因為宿舍很快就會打鈴了,我要儘快。

走到樓下,她就牽著我的手,一路上飛快地跑回課室。趕快拿到鑰匙,然後就又飛快地跑回宿舍。她仍然牽著我的手,沒有放開過。到了宿舍,她微笑著對我說:“好好休息,快上床睡覺吧。”我以為我和她吵完架之後,關係肯定會有些不那麼好的,碰到面肯定會特意給臉色你看的,結果沒有。我發現我自己想錯了,她不會是那種很斤斤計較的人。

第二天早上,我們就和好如初了。

因為這次,我意識到,朋友,不是那些虛情假意的人;朋友,不是那些在你需要幫助時說沒空的人;朋友,不是那些表面跟你好,背後卻想害你的人;而那些默默無聞,真心對你好的人,才是真正的朋友。她就是我的好朋友——小梓。