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  • 託班體育遊戲小白兔教案

    託班體育遊戲小白兔教案  託班體育遊戲:小白兔  玩法:  1. 教師扮兔媽媽,幼兒扮小兔;兔媽媽帶著小兔在場地上集體念:“小白兔,白又白,長長的耳朵豎起來,愛吃蘿蔔愛吃菜,蹦蹦跳跳真可愛。”  2.教師說:“小白兔餓了,去拔一個蘿蔔吃。”讓托兒學小白兔蹦跳到蘿蔔地裡吃蘿蔔。  3. “吃飽了,到河
  • 幼兒園託班體育活動小青蛙捉蟲教案

    幼兒園託班體育活動小青蛙捉蟲教案  活動目標:  1、模仿青蛙跳,初步學習雙腳定點跳的動作,發展幼兒動作的協調能力。  2、鼓勵幼兒主動參與遊戲活動,體驗遊戲帶來的快樂。  活動準備:  1、場地佈置成一個池塘,地面上有荷葉、小蟲。  2、音樂磁帶。  活動過程:  一、熱身律動:小蝌蚪遊呀遊  聽
  • 《地毯下的秘密》幼兒園託班教案

    《地毯下的秘密》幼兒園託班教案  目標:  1.在爬爬滾滾、找找猜猜、玩玩說說中發現地毯下面的秘密。  2.感受與同伴一起玩的樂趣。  準備:  1.地毯一塊,上面覆蓋一塊大布,布上有需要用各種方法開啟的洞口,佈下藏有各種玩具和生活用品。  2.生活用品若干,如百潔布、浴花、硬刷子、響聲玩具、硬球、
  • 桶桶樂幼兒園託班區域活動教案設計

    桶桶樂幼兒園託班區域活動教案設計  名稱:區域活動教案――桶桶樂  適宜物件:適用於託班2―3歲幼兒  材料與工具:  純淨水桶或圓形塑膠桶、絨絨棒、彩色即時貼、軟繩、毛線等  570) this.width=570;" border=undefined>  搖身一變:娃娃桶  製作方
  • 好玩的靠墊幼兒園託班體育活動教案

    好玩的靠墊幼兒園託班體育活動教案  涉及領域:  健康,語言  設計思路  一次在朋友家,我看見一個兩歲的寶寶在擺弄一個靠墊,他那認真、投入的神情和玩靠墊時所表現出的`興趣,深深地吸引著我。我們寶寶班的幼兒也是這樣什麼都想摸一摸,玩一玩。啟發之下,我設計了寶寶班體育活動(《好玩的靠墊》。在這次活動中
  • 託班《小蝌蚪》教案設計

    託班《小蝌蚪》教案設計  活動目標  1.透過繪畫活動,激發對小蝌蚪的喜愛之情。  2.培養觀察力和大膽繪畫的能力。  3.在觀察蝌蚪的基礎上,簡單畫出小蝌蚪的外形特徵。  活動準備  1.背景圖—青蛙和小蝌蚪  2.圖片--小蝌蚪  3.幼兒用圖畫的紙和筆。  教學具圖片  活動過程  1.出示背
  • 幼兒園託班活動《自己的影子》教案

    幼兒園託班活動《自己的影子》教案  活動目標:  1. 練習在一定範圍內四散跑,培養躲閃能力。  2. 知道物體在陽光下會產生影子。  活動準備:  1. 活動前瞭解影子。  2. 選擇有陽光的場地。  重難點:練習在一定範圍內四散跑  活動過程:  1. 找影子。  (1)教師扮演兔媽媽,幼兒扮演
  • 託班美麗的紅花寶寶教案

    託班美麗的紅花寶寶教案  孩子們自認識了紅筆寶寶(紅色的蠟筆)後,為了鞏固他們對紅顏色的認識與掌握,我們在休閒角中為孩子創設了一個給花寶寶穿衣服的遊戲,在接連幾天的遊戲中,我觀察到了這樣幾個鏡頭:  鏡頭一:  榮榮團好了一個紅色的小球,可是他在貼的時候,沒有貼在有雙面膠的地方,所以他試了幾次,都失
  • 託班社會自己吃飯真能幹教案

    託班社會自己吃飯真能幹教案  設計意圖:  一日三餐,天天如此。培養良好的進餐習慣,是幼兒園苗班生活教育中,最基本的內容之一。因為,現在的孩子在家大多數往往是飯來張口,家長包辦代替。那麼,進入幼兒園以後,集體的生活場所,需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學會自己的事自己做。自己吃飯是最基本的生活自
  • 優秀託班社會教案小椅子的表情

    優秀託班社會教案小椅子的表情  活動由來  在日常活動中,我發現班上的孩子缺乏推小椅子,愛護小椅子的方法和意識。雖然教師也採用了隨時指導和提醒等方法,但收效不大。因此我設計了本次活動,希望透過活動使幼兒能夠將推椅子這一常規要求曲被動服從變為主動實行,最終內化成習慣。  活動目標  1、知道離開位子要
  • 託班玩泡泡教案

    託班玩泡泡教案  設計思路:  活動內容取材於幼兒熟悉的生活,剛入園孩子還在一片哭聲中就對吹泡泡很感興趣,吹泡泡是幼兒最喜歡的遊戲,看著泡泡在空中飛舞的感覺真好,在孩子已初步適應集體生活的基礎上,此活動嘗試在戶外進行,讓孩子接近大自然,透過看、捉、說、念、做一系列活動,使他們能更快的融入到集體中,從
  • 幼兒園託班識字遊戲教案:動物園遊玩

    幼兒園託班識字遊戲教案:動物園遊玩  活動目標:  1. 認讀漢字:“象”、“猴”、“馬”、。  2. 初步學說短句“XX,我送你回家了!”  3. 培養幼兒認讀漢字的興趣。  活動準備:  1. 創設環境“動物園”。  2. 大字卡“象”、“猴”、“馬”各一張,小字卡若干。  3. 場地上畫有三間
  • 託班美術教案:美麗的掛飾

    託班美術教案:美麗的掛飾  活動目的:  1、欣賞掛飾精美的圖案,知道飾有裝飾、美化環境的作用。  2、學習用不同的材料製作掛飾,掌握簡單的構圖方法,鞏固剪、貼、搓、壓等技能。  3、透過評價自己及同伴的作品,提高對美的感受力,體驗親手設計、製作的快樂。  活動準備:  1、用各種材料製作的掛飾,如
  • 託班教案範本:玩玩瓶寶寶

    託班教案範本:玩玩瓶寶寶  託班教案:玩玩瓶寶寶  活動設計:在主題活動“好聽的聲音”開展以後,幼兒原本對生活中的各種聲音就非常感興趣,透過主題活動後寶寶更加註重的是分辨不同小樂器的聲響,而對自然物豆豆與聲音之間的關係這種經驗是模糊的甚至沒有的。我們便在自主性遊戲時創設了“玩豆”區。寶寶自主地在百寶
  • 幼兒園託班音樂遊戲《身體當小鼓》教案

    幼兒園託班音樂遊戲《身體當小鼓》教案  一、活動目標  1、初步感受固定節拍xxxx。  2、讓幼兒樂於參與遊戲,體驗愉快的`情緒。  二、活動準備  1、智慧樹音樂《小手拍拍》;  2、小鼓棒11對;  3、鼓一隻  三、活動過程  1、引出  師:今天,我們來了那麼多客人老師啊,我們先跟客人老師
  • 七篇幼兒園託班有趣課堂教案

    七篇幼兒園託班有趣課堂教案  篇一:老師本領大託班教案  活動目標  1、知道老師們都很關心、愛護小朋友,並教小朋友學習很多本領。  2、教育幼兒遇到困難時,可以找老師,要求幼兒安靜傾聽同伴談話。  3、初步激發幼兒對老師的喜愛和尊敬之情。  活動準備  玩具電話一臺。  活動過程  一、啟發幼兒談
  • 幼兒園託班綜合教案《雞媽媽的蛋寶寶》

    幼兒園託班綜合教案《雞媽媽的蛋寶寶》  活動目標:  喜歡參與集體活動,豐富幼兒的認知經驗和發展幼兒的觀察能力。  活動準備:  雞媽媽圖片2幅;蛋寶寶若干;熟雞蛋1個,生雞蛋1個;幼兒人手一個馬甲袋;籮筐2個。  活動過程:  環節任務 操作要點  集中注意  激發情感  1、 教師出示雞媽媽的圖
  • 託班開汽車學習活動教案

    託班開汽車學習活動教案  託班學習活動:開汽車  一、活動目標:  1、看看說說學學生活中的幾種車。  2、覺察幾種車的顏色、外形、用途的明顯不同,體驗活動的快樂。  二、活動準備:  消防車、警車、計程車(真實);各種車的替代物及輔助材料等。  三、活動過程:  1、談話:寶寶喜歡什麼車?(經驗再
  • 託班美術教案設計範文

    託班美術教案設計範文  幼兒園託班美術教案:小草和小花  活動目標:  1、學習用手指點畫圓圓的紅花、黃花和綠色的小草。  2、在點畫活動中,體驗手指點畫以及蝴蝶找花的快樂。  活動準備:  1、幼兒用書人手一冊,白紙放在黑板上,彩色粉筆。  2、紅、黃、綠色顏料每組各一盤,抹布每組兩塊。  3、音
  • 幼兒園託班《開啟嘗一嘗》生活教案

    幼兒園託班《開啟嘗一嘗》生活教案  活動目標:  1.樂意嘗試開啟各種容器,感受不同容器的開啟方式。  2.讓幼兒透過操作擺弄,體驗成功的快樂。  活動準備:  1.鵪鶉蛋、橘子、巧克力、瑞士糖、開心果等食物  2.拉鍊袋、盒子、塑膠瓶等各種食物的容器。  3.每人一隻籮筐,溼巾紙。  4.小熊手偶

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