傢俱設計教學中創意思維方式研究論文　　傢俱設計課程是產品設計、環境設計等藝術設計類專業的主要課程之一。相對於當前專業課程教學中較多存在重技術手段、輕構思創意的普遍現狀，在教學上如何啟發、教育學生，正確引導他們掌握並較好地在設計方案中運用發散與收斂等創造性思維，是當前設計專業教學需要認真研究並解決的問

工業設計基礎教學的革新探索論文　　在此次教學實踐中，筆者選擇了兩個班級分別進行兩種不同模式的教學實踐。2011級玩具B班（以下簡稱“玩具班”）和2011級別傢俱班（以下簡稱“傢俱班”）都在一年級第二學期的第一週至第四周有64課時的造型基礎課，並且這兩個班級的上課時間是錯開的。這就保證了教師可以根據實

淺談案例任務驅動教學法在VFP程式設計教學中的應用論文　　高等院校非計算機專業學生的計算機能力培養，可分為“計算機文化基礎”、“計算機技術基礎”和“計算機應用基礎”三個層次.VFP( Visual FoxPro)屬於第二層次的計算機技術類課程，它以強大的效能、完整而又豐富的工具、極高的處理速度、友好

在教學中游戲造型中角色裝備設計的研究論文　　0 前言　　遊戲角色以及裝備設計在教學過程中對於學生的影響很大，因為在遊戲的角色和裝備是玩家的直觀感覺。因此設計的標準首先要滿足玩傢俱有良好的體驗感，這就要求設計的角色和裝備要滿足大眾的審美要求，符合大眾標準。因此在進行設計教學過程中老師給予學生們進行講解

例談小說教學的系統設計策略論文　　上海師範大學王榮生教授在論及語文教學內容時說道：“研究表明，我國語文教學的問題和困難，主要出在教學內容上……在目前的情況下，對語文教學來說，如何確定教學內容顯得更為重要，更為關鍵。”　　小說應該是學生喜聞樂見的一種文學體裁，但多年來套路化、公式化的小說閱讀教學模式讓

基於學習興趣的角度設計教學的方式創新論文　　1 案例背景　　愛因斯坦說“興趣是最好的老師”，那如何在一堂課中去激發、維持並發展學生的學習興趣呢？我們需要設計更完整的教學過程來實現學生學習興趣的維持發展。也就是說學生學習興趣的發展應該指導我們整個教學過程的設計，而不是僅僅停留在教學的一個環節中。本文對

工作室教學模式在中職學校平面設計教學中的應用論文　　[摘要]藝術設計專業相對其他專業而言起步較晚，其教育方法依舊延續工藝美術教育階段，教學水平發展緩慢。因而，在中職學校，平面設計專業教學過程中呈現出理論與實踐經驗脫節的問題，導致所培養出的專業平面設計人才難以適應市場需求。而工作室教學模式實現教學、實

基於共生理論的CDIO工業設計教學模式探究論文　　隨著市場競爭加劇，工業設計專業必須能夠敏捷響應市場需求的變化對培養體系進行針對性的調整。本文提出了基於共生理論的CDIO工業設計教學模式，從市場需求驅動來構建課程組織與體系、工程實踐基地的建設，從實戰的角度來培養學生分析、解決複雜問題的能力;有助於產

電視節目製作設計教學應用實施研究論文　　第1篇：電視節目製作中非線性編輯系統的應用研究　　在科技飛速發展的今天，我國的電視業也在蓬勃發展中，在發展的道路上不斷創新新技術。當今我國人民已經離不開電視節目的陪伴，在電視臺錄製節目時，已經廣泛採用了非線性編輯系統，透過數位電子技術與計算機技術已經可以將非線

獨立學院實踐性教學方法設計策略初探論文　　自2003年國家教育部對獨立學院辦學進行規範以後，獨立學院作為我國高校教育改革的新形式迅速發展起來，成為我國高等教育的重要組成部分。獨立學院是高校教育市場化的結果。與母體學校的普通高校不同，獨立學院的專業設定和培養目標與市場關係極為密切，其專業設定和教學內容

室內設計教學面臨的挑戰及對策論文　　【摘要】在時代的發展中，人們的生活品味獲得了很大的提升，不再滿足於以往的家居環境，渴望更加環保美觀的室內設計，隨之，誕生了室內設計這一學科，它主要是為了給人們設計出更加契合當代思想觀念的家居環境。現階段的室內設計教學面臨多方面的挑戰，必須採取適當的措施加以改善，才

混合教學模式室內設計論文　　一、混合教學模式應用於室內設計教學的可行性　　室內設計學科具有很強的綜合性，在學習的過程中，不僅要考慮到專業本身的特定性，更要針對未來從業中可能遇到的問題進行強化學習，特別是設計實踐中的一些問題，更是室內設計教學中的重點。在學習的過程中，不僅要掌握足夠的藝術理論知識，更要

環境科學實踐教學體系的構建及執行論文　　摘要：為了改變傳統環境科學實踐教學的重課本、重參觀、重老師教的情況，本研究組進行新實踐教學體系的建立。新實踐教學體系以湖南衡山有機茶廠為基礎，根據有機農業對新型農業環境人才的需求設計了三個方面的任務。在2014年下學期，研究組組織了5個班116人進行試驗執行，

新醫療環境下兒科學教學模式探究論文　　【摘要】兒科學是臨床醫學的重要組成部分，但其又有自身的特殊之處。兒科學所面對的患者是非成年人，其語言表達往往不準確或不能表達，因而其疾病的診斷及治療就較以成人為服務物件的其他科室更為棘手。鑑於此，兒科的教學及兒科醫生的培養也就較其他學科更為困難。探究能有效提高兒

實景教學在環境衛生學教學中的嘗試論文　　在環境衛生學課程中開展實景教學方式，有利於激發醫學生的學習積極性和對理論知識的鞏固。但實踐發現，實景教學方式存在教學成本增加、較少的實景教學學時不利於學生創新能力和科研能力的培養等方面的不足。為此提出整合實驗內容、開設與實景教學結合的探究性實驗，從而達到增加實

探討環境科學實踐教學與科研結合的方式論文　　大學生是21世紀我國現代化建設的主力軍，如何把他們培養成優秀的棟樑之材是我們面臨的一個亟待研究和解決的重要課題，而創新能力則是高素質人才的核心和靈魂；同時，環境科學與工程是—門跨領域、綜合性和應用性極強的新興學科，且隨著我國環境保護形勢的曰益嚴峻，對專業人

數字媒體環境下vr技術與廣告學教學模式創新研究論文　　摘要：隨著數字化時代的全面到來，現代廣告業發展更加迅速。作為一門應用性非常強的綜合性學科，廣告學專業備受關注，在培養現代廣告專業人才的教學過程中，傳統的機械式教學模式很難滿足當今社會經濟發展對廣告專業人才的需要，所以需要不斷進行教學理念創新，培養

提升高校教師教學質量的對策論文　　一、學生評教是高等學校教學質量保障的根本制度　　高校教學質量保障既是學校的辦學行為，是學校內部教學工作執行不可或缺的重要環節，同時也是國家高等教育評估體系的重要組成部分，是國家賴以依靠的高等教育質量保證的重要手段。在很多高校，教學質量保障體系包括多種相關制度。比如，

商業銀行經營管理三位一體的教學模式論文　　摘要：隨著教育改革的深入發展，高校商業銀行經營管理課程教學模式也在深化改革，透過對理論教學模式進行最佳化，不斷強化實踐教學課程，使網路助學的措施逐漸豐富，實現了商業銀行經營管理課程的“三位一體”教學模式，逐漸以學生為中心開展課堂教學活動，使理論講授、實踐教學

商業銀行經營管理實踐教學提升策略論文　　【摘要】我國金融專業教師在講授《商業銀行經營管理》課程的時候，主要注重的是理論教學部分，導致學生對商業銀行實際業務情況並不是特別瞭解。為了提高實踐教學水平，讓學生更好地掌握商業銀行經營管理課程的基礎知識，將商業銀行的實際情況和理論教學結合起來，應該加強對學生進