升國旗初三作文升國旗初三作文 在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的升國旗初三作文,希望能夠幫助到大家。 升國旗初三作文1 同學們,你們知道我的夢想是什麼嗎?告
成長的滋味初三作文600字(精選60篇)成長的滋味初三作文600字(精選60篇) 在平日的學習、工作和生活裡,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的滋味初三作文600字,歡迎閱讀與收藏。 成長的滋味初三作文600字 篇1 成長的滋味是怎樣呢
我與文物的故事作文800字-初三敘事作文我與文物的故事作文800字-初三敘事作文 無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我與文物的故事作文800字-初三敘事作文,希望對大家有所幫助。 一直以來,我都頑固的認為,文物就是埋在土裡昏黃髮黑
老師其實我們懂您作文800字-初三寫人作文老師其實我們懂您作文800字-初三寫人作文 在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的老師其實我們懂您作文800字-初三寫人作文,希望能夠幫助到大家。 進入初中已有一年的時間了,我也早早讀懂班主任的
新編夸父逐日_1000字新編夸父逐日_1000字 在很久很久以前,有一個村落。在裡面住著的不是人類,也不是動物,而是一群巨人。這些巨人非常的高,足有五十米。 這些巨人向人類一樣耕耘種地,繁衍生息。說來也怪,別看這些巨人這麼高大,他們都有一個致命的弱點——耐熱怕冷。只要溫度降低到五度左右,他們就堅持不住,陸續的死去。看
神仙豆腐_700字神仙豆腐_700字 大坪這塊土地上有許多土特產和稀奇吃食,其中,就有人們酷愛的“神仙豆腐”。 關於“神仙豆腐”還有一段傳說呢!話說觀音菩薩在成佛前到雷音寺受封的途中,看到一位婦人被老虎追趕,見此景,觀音菩薩不知怎麼辦?救人會錯失成佛的千載良機,他猶豫了一下,便騰雲而飛了,可是她又很擔心,就在她
開心一笑_750字開心一笑_750字 畢業班的複習生活是多麼沉悶,教室裡的氣氛像是下雨前的天氣,使人透不過氣來,但是如果課間僅僅的十分鐘,能有一件事讓你開心一笑,那就會像是雨後的彩虹。 下午第二節課下課了,由於做了長時間的卷子,讓人感到無比疲憊,我站起來伸了個懶腰,活動一下筋骨,教室裡六十八個人一起呼吸,新鮮空
走進初三的作文(通用46篇)走進初三的作文(通用46篇) 在我們平凡的日常裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的走進初三的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。 走進初三的作文 篇1
初三年的苦與樂_600字初三年的苦與樂_600字 燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再綠的時候;但初三過了,就沒有迴旋的餘地了。那麼我們該為自己,為明天,為初三留下點什麼呢? 初三年有新的開始,新的起點,就像石墨和金剛石都是碳元素組成。只因為內部原子的排列方式不同,所以石墨疏鬆多孔,而金剛石卻以天然物中最堅硬的物質
步入初三_600字步入初三_600字 歲月荏苒不知不覺我們已在無形皮鞭的壓迫下在學習之路上奔跑了八個春秋而今我們又要開始踏上新的旅程。這段旅程有一個十分沉重的名字:初三。雖說它沒有高三那恐怖的氣息但足以把我們壓的奄奄一息。 我覺得我們就像一群探寶者正在一座名為九年義務教育的高山上攀登探索。而我們的退路已被時光吞
初中初三作文800字:面子的價值初中初三作文800字:面子的價值 無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的初中初三作文800字:面子的價值,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。 常言道:“樹要皮,人要臉。”這說明“臉
初三的奔跑素材作文600字初三的奔跑素材作文600字 在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初三的奔跑素材作文600字,希望對大家有所幫助。 初三的奔跑素材作文600字1 人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,
真情初三作文真情初三作文 在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的真情初三作文,歡迎大家分享。 真情初三作文1 我們的身邊,總有人用一片真心,溫暖、感動著我們,給我們帶來溫暖。 寒假,媽媽給我報名了美
悠悠師生情_850字悠悠師生情_850字 悠悠師生情老師,要不是您,我的成績也不會考到第二名,也不會當上班裡的體育委員。“十年樹木,百年樹人。” 老師的教誨之恩,令我終身難忘。老師是培育祖國未來花朵的園丁,老師是我們的第二個母親;老師是把自己一生都獻給他人的蠟燭;老師是一位認真的工程師……老師辛勤培育了下一代,為
讓愛傳出去_700字讓愛傳出去_700字 與偶一首歌,不僅讓我在心靈上感覺到非常舒服的享受,還讓我知道了許多的道理,給我插上音樂的翅膀,自由的翱翔,這首歌就是《讓愛傳出去》 哼著這動聽的小曲,聽著那優美的旋律,我彷彿已經進入了作者的內心,有著作者同樣的感受。是啊,只要你有愛,它就會像陽光溫暖你我的心,不管多遙遠,
為了新中國,衝啊!_850字為了新中國,衝啊!_850字 我不是畫家,無法用神奇的畫筆描繪他那時的偉大之舉;我不是歌唱家,無法用洪亮的歌喉唱出他那裡氾濫的激情;我不是雕塑家,無法用精湛的技藝雕刻出他那時堅定地神情。是的,我只是一個學生,一個敬佩他的學生。他是誰?他就是——董存瑞。 看著圖中那位舉著炸藥包的英雄,我楞住了,
憶_600字憶_600字 時光飛逝,三年時間又在翻過一張張日曆時溜走了,回憶三年的時光,有喜有憂,感觸頗多。 初一 ——嶄新的環境嶄新的我 初一對我來說是嶄新的一年,新的學校,新的教室,新的老師同學,這新的環境使我的內心有一種不可名狀的欣喜與激動。在這激動的同時,似乎也有一絲憂傷——憂傷的`是已逝的時
走進初三_800字走進初三_800字 別了我的過往,別了我的曾經……清晨,睡夢中的我被媽媽的喊聲驚醒了,我攜著蒙朧的睡眼,拿起書包,匆匆走往學校的公站。我還漫遊在暑假似天堂般的日子,學校離我的視線越來越近。踏入校園,回憶著曾經剛入校時走進的是教學樓A,而現在呈現在眼前的是教學樓C, 從天真爛漫的孩童轉眼變為成熟
回憶,初三的底片_1000字回憶,初三的底片_1000字 驀然回首,才發現多少個日日夜夜已不可再追回,還沒來得及數清身後那串歪扭零亂的腳印,中考已經悄悄來臨。轉眼間,三年的初中生活在筆尖細細流過。告別母校,我想鎖住最後一滴墨汁…… 初三,對於這個詞,我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許恐惑幾許迷茫。初三,沒有了鮮花和小鳥,沒
成長與嘗試_700字成長與嘗試_700字 人生一直在蛻變,由無知到成熟,一個不停止的過程,我們總在摸索與嘗試。從出生開始,我們嘗試說話,嘗試走路,後來我們嘗試學習知識,嘗試獨立完成力所能及的事情。如今,這一熟悉的話題又被提到了,我的腦海中又浮現出了那一年春天,那是我孩提時代的一次嘗試。 我曾經問爺爺——為什麼樹上