《顧愷之》閱讀及答案　　顧愷之，字長康，晉陵無錫人也，博學有才氣。人問以會稽山川之狀，愷之雲：千巖競秀，萬壑爭流。草木蒙籠，若雲興霞蔚。愷之每食甘蔗，恆自梢至根。人或怪之，雲：漸入佳境。　　尤善丹青①，圖寫特妙，謝安深重之，以為有蒼生以來未之有也。每圖起人形，妙絕於時。嘗圖裴楷象，頰上加三毛，觀者覺

來自冰島的火山煙塵閱讀及答案　　①來自冰島的火山煙塵近日肆虐歐洲，迫使許多機場關閉，航班取消，國家政要被迫改變行程，甚至有可能影響全球氣候。火山灰為何如此厲害？　　②和所有火山煙塵一樣，冰島火山煙塵的根源是地底岩漿。　　③冰島的火山噴發不是什麼新鮮事。冰島位於大西洋中脊上。這個大西洋中脊位於大西洋中

留侯張良者，其先韓人也閱讀及答案　　閱讀下面的文言文，完成4-7題。　　留侯張良者，其先韓人也．良嘗學禮淮陽．東見倉海君．得力士，為鐵椎重百二十斤。秦皇帝東遊，良與客狙擊秦始皇博浪沙中，誤中副車．秦皇帝大怒，大索天下，求賊甚急，為張良故也．良乃更名姓，亡匿下邳．居下邳，為任俠．項伯常殺人，從良匿．　

問說《孟塗文集》閱讀理解與答案　　問說《孟塗文集》　　【原文】　　君子之學必好問。問與學，相輔而行者也，非學無以致疑，非問無以廣識。好學而不勤問，非真能好學者也。理明矣，而或不達於事，識其大矣，而或不知其細，舍問，其奚決焉？　　【閱讀訓練】　　1．解釋下列句中加點的詞。　　①非學無以致疑②而或不達於

張安世傳閱讀理解及答案　　張安世字子孺，少以父任為郎。用善書給事尚書，精力於職，休沐未嘗出。上行幸河東，嘗亡書三篋，詔問莫能知，唯安世識之，具作其事。後購求得書，以相校無所遺失。上奇其材，擢為尚書令，遷光祿大夫。　　昭帝即位，大將軍霍光秉政，以安世篤行，光親重之。久之，天子下詔曰：“右將軍光祿勳安世

登柳州城樓寄漳汀封連四州閱讀及答案參考　　閱讀下面這首唐詩，按要求回答問題。（8分）　　登柳州城樓寄漳汀封連四州　　柳宗元　　城上高樓接大荒，海天愁思正茫茫。　　驚風①亂颭②芙蓉水，密雨斜侵薜荔③牆。　　嶺樹重遮千里目，江流曲似九迴腸。　　共來百越文身地，猶自音書滯一方。　　【注】柳宗元曾積極參加王

《為什麼火箭底部像喇叭》閱讀及參考答案　　為什麼火箭底部像喇叭　　火箭發動機的噴管為什麼要做成喇叭形態的呢？還要從火箭發動機的特殊構造談起。　　火簡明發動機之所以能夠產生強大的推動力，是因為火箭發動機有著特殊的構造。　　推力室是火箭發動機的核心部分，一般由頭部、燃燒室和噴管組成。其中頭部和燒室的作用

小院吟 閱讀答案 　　關中農村，總喜歡用泥巴打牆，圍起一個院兒。我家的小院在村的正中。母親每天早早起來，將院子一遍一遍地掃乾淨，不允許我們扔下一片紙屑，一根柴。村裡的人見一方小院竟收得這般模樣，便與母親開起玩笑來：“王媽，您這是準備在地上帶麵條了吧?”說得大夥直樂。 　　小院是母親用四五年攢下的雞

《贈從弟》閱讀答案 　　《贈從弟》 　　劉 　　亭亭山上松，瑟瑟谷中風。 　　風聲一何盛，松枝一何勁! 　　冰霜正慘悽，終歲常端正。 　　豈不凝寒，松柏有本性。 　　(1)三、四兩句詩中的兩個“一何”，各有什麼不同?(2分) 　　(2)全詩運用哪種表現手法?表達作者怎樣的情感?(2分)

《陸騰傳》語文閱讀和答案　　陸騰字顯聖，代人也。騰少慷慨有大節，解巾員外散騎侍郎、司徒府中兵參軍。東魏興和初，徵拜徵西將軍，領陽城郡守。大統九年，大軍東討，以騰所據衝要，遂先攻之。時兵威甚盛，長史麻休勸騰降，不許，拒守經月餘，城陷被執。太祖釋而禮之，問其東間訊息，騰盛陳東州人物，又敘述時事，辭理抑揚

《送秦少章赴臨安簿序》閱讀習題及答案　　送秦少章赴臨安簿序　　張耒　　《詩》不云乎：“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”夫物不受變,則材不成,人不涉難,則智不明。季秋之月,天地始肅,寒氣欲至。方是時,天地之間,凡植物出於春夏雨露之餘,華澤充溢,支節美茂。及繁霜夜零,旦起而視之,如戰敗之軍,卷旗棄鼓,裹創而馳,吏

古文閱讀練習及答案　　文言文，回答7-11題。（15分）　　邵民瞻①為東坡②買一宅，為錢五百緡③，東坡傾囊④僅能償⑤之。卜⑥吉日入新第⑦，既得日⑧矣。夜與邵步月，偶至一村落，聞婦人哭聲極哀，東坡徒倚⑨聽之，曰：“異哉，何其⑩悲也！豈有大難割之愛，觸於其心歟？吾將問之。”遂與邵推扉而入，則一老嫗 11

明史王汝訓傳的閱讀及答案總結　　明史王汝訓傳　　趙葵，字南仲。紹定六年十一月，詔授淮東制置使兼知揚州，入對，帝曰：卿父子兄弟，宣力甚多，卿在行陣又能率先士卒，捐身報國，此尤儒臣之所難，朕甚嘉之。葵頓首謝曰：臣不佞，忠孝之義，嘗奉教於君子，世受國恩，當捐軀以報陛下。端平元年，朝議收復三京，葵上疏請出戰

關於桓公自莒反於齊的閱讀附答案　　桓公自莒反於齊，使鮑叔牙為宰，鮑叔辭曰：“臣，君之庸臣也，君有加惠於其臣，使臣不凍飢，則是君之賜也。若必治國家，則非臣之所能也，其唯管夷吾乎!臣之所不如管夷吾者五：寬惠愛民，臣不如也;治國家不失秉，臣不如也;忠信可結於諸侯，臣不如也;制禮義可法於四方，臣不如也;介冑

《時間去哪兒了》閱讀練習及答案　　“時間都去哪兒了?還沒有好好感受年輕就老了……”這首歌引起了許多人的共鳴，是啊，時間到底去哪兒了?　　幼年的時光去哪兒了?我們為何很難記起3歲以前的事情?研究表明，時間的感知需要兒童的注意力和短期記憶能力的完全形成，這需要前額葉皮質和海馬體發育較成熟以後才能具備。這

韋莊《憶昔》賞析閱讀訓練及答案參考　　憶昔 唐-韋莊　　昔年曾向五陵遊， 子夜歌清月滿樓。　　銀燭樹前長似晝， 露桃花裡不知秋。　　西園公子名無忌， 南國佳人號莫愁。　　今日亂離俱是夢， 夕陽唯見水東流!　　【註釋】：　　①五陵：漢代五座皇帝的陵墓，因當時每立一陵都把四方富豪和外戚遷至陵墓附近居住，

蘇軾的《喜雨亭記》閱讀答案 　　《喜雨亭記》是北宋文學家蘇軾創作的一篇散文。文章從該亭命名的緣由寫起，記述建亭經過，表達人們久旱逢雨時的喜悅心情，反映了作者儒家重農、重民的仁政思想。文章句法靈活，筆調活潑，在風趣的對話中輕鬆含蓄地發表見解。 　　開篇點題，為全文之綱。第二段敘修亭經過，點明修亭之人

《印痕行為，動物的學習天賦》初中說明文閱讀答案 　　今天，YJBYS文學網小編整理了關於《印痕行為，動物的學習天賦》閱讀答案以供各位同學參考和學習，希望對於同學們的學習成績更上一層樓，也祝同學們的閱讀理解的技巧更好，祝大家學習進步! 　　①有一條電視新聞：一個老頭養只鴨子做寵物，老頭走到哪裡，鴨子

杜甫《石壕吏》閱讀答案 　　《石吏》是唐代偉大詩人杜甫著名的“三吏三別”之一。這首五言古詩透過作者親眼所見的石吏乘夜捉人的故事，揭露封建統治者的殘暴，反映了唐代“安史之亂”引起的戰爭給廣大人民帶來的深重災難，表達了詩人對勞動人民的深切同情。此詩在藝術上的一大特點是精煉，把抒情和議論寓於敘事之中，愛憎

鳳凰臺次李太白韻閱讀及答案　　鳳凰臺次李太白韻　　【北宋】郭祥正　　高臺不見鳳凰遊，浩浩長江入海流。　　舞罷青蛾①同去國，戰殘白骨尚盈丘。　　風搖落日催行棹，潮卷新沙換故洲。　　結綺臨春②無處覓，年年荒草向人愁。　　【註釋】①青蛾：指南朝陳後主宮廷裡的年輕歌妓。②結綺臨春：指陳後主營造的結綺閣、臨春